第60章 模擬考試
重生2008完美人生 作者：我吃菜夾饃 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第二天，金平市第二中學的校模擬考試如約進行著。
這次考試分為兩天時間，第一天上午考語文，下午考數學。第二天上午考理綜，下午考英語。這個考試時間劃分已經是按照高考的標準來的了。
第一科語文考試。
王東林還是跟之前一樣，先寫作文。作文分數60分，這個是王東林最喜歡的，先從分數最高的題目開始做起這是王東林一貫的習慣。
作文題目：“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今。可是現實生活中，也有一些同學不理解勞動，不願意勞動。有的人說：“我們學習這麽忙，勞動太占時間了！”有的人說：“科技進步這麽快，勞動的事，以後可以交給人工智能啊！”也有的人說：“勞動這麽苦，這麽累，幹嗎非得自己幹？花點錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。
這是一篇關於勞動話題，王東林沒有多想依然是寫議論文。他沒有別的招數，對於作文他認為議論文是最奏效的，不需要過多的華麗辭藻，隻需要套路就可以。
第一段依然是論點：勞動最美。勞動，讓心靈得到淨化;勞動，讓思想得到升華;勞動，讓生命多一份價值;勞動，讓世界更加美好。勞動最美。
陶淵明在辭官歸隱後，過著晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的生活，在失意的日子裏，是勞動讓他得以舒緩內心的抑鬱，是勞動讓他寫出更多更好的作品。山氣日夕佳，飛鳥相與還的日子讓人與自然更加和諧的相處，讓世界更加美好。勞動，實現自己更多的人生價值，勞動，讓世界變得更加美好。
正如高爾基所說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的雙手創造出來的。早期的祖先們正是通過勞動，才學會了刀耕火種，才孕育了偉大的文明。辛勤的農民們，正是通過勞動，才創造出供全中國13億多人口所需的糧食。勤勞的工人們，正是通過勞動，才創造出巨大的社會生產力促進經濟的發展。
......
接下來幾段，王東林依然是套用古往今來的名人事跡來闡述論文主題觀點，勞動最美。
這次的語文考試古詩詞填寫，王東林一個拉下的都填滿了。畢竟早讀的時候，他可是引領早讀時尚的人，對高中古詩詞已經滾瓜爛熟了。
下午的數學考試，王東林沒有什麽感覺，依舊是40分鍾交卷。數學對王東林來說太簡單了，選擇填空王東林基本不需要糟糕紙，心算就可以解決。
當別人還在演算填空題的時候，王東林已經開始做最後一道壓軸題了。
第二天，上午的理綜考試，王東林也是自我感覺很良好。特別是生物，基本都填寫的滿滿當當的了，這次相比生物老師不會在對他逼逼什麽話了。
物理和化學依舊是按照套路和公式去做。
這次的物理稍微有點難，王東林能感覺的到，幾個電磁波的考題王東林也是思索了半天才找到解題思路，估計這次的物理又會死一片。
下午的英語考試，跟數學一樣，王東林也是40分鍾就交卷了。
跟王東林在一個考場的同學都倍感壓力，這次他們不會再有人會認為王東林是交白卷出去的。
這他麽就不是一個級別的人，別人英語還在些完型填空呢，你就直接交卷了？還能不能愉快的玩耍了？
英語提前交卷後，王東林就直奔卓越教育基地去了，這幾天他的心思都在這裏，想著早點開業早點掙錢。
王東林打電話詢問了一下米蘭老師，米蘭告訴王東林這幾天她已經陸陸續續招聘五六個兼職老師過來了，順便還招了一個做飯的阿姨，這年頭做飯的人好招，輔導班的老師不好招啊。
來到卓越教育基地的時候，王東林又打水用抹布把基地的桌椅衛生給清掃了一遍。
好在米蘭是音樂老師，平日裏空閑時間比較多。開業後，根據情況，王東林打算讓李豔琴也來這裏幹。畢竟超市裏太累了，他想著到時候以米蘭的名義，招聘李豔琴過來工作應該問題不大。
現在李豔琴的腿上還得個把月才能愈合，超市的工作確實很辛苦，她的腿受傷了也不適合再在超市幹了。
到時候給她在這裏安排些輕鬆的活，相信也是不錯的。
晚上米蘭老師過來的時候，王東林跟她兩人最終決定，卓越教育基地三天後開業，三天後就是星期天，是個不錯的日子。
這兩天王東林已經開始著手招人在附近的學校做宣傳了，因為現在已經開學一段時間了，很多學生已經報了培訓班，所以現在開業並不是最好的時候。
但培訓班畢竟是個長期宣傳的過程，前期要不斷的做出口碑，然後不斷的挖取其他培訓班的資源。畢竟很多家長每學期換培訓班也是很勤快的。
附近幾個培訓班王東林也了解過，資質良莠不齊，王東林自信，自己開設的培訓機構可以再未來一兩年做到金平市行業第一。這就是重生者的底氣所在。
“叮鈴。”手機鈴聲響起。
“喂。”
“您好，請問您是王東林王先生嗎？”
“是，您哪位？”
“我是魔都火星傳媒的經紀人王亮。”
“哦，有什麽事嗎？”
“聽聞《稻香》是王先生的大作，想谘詢一下您還有沒有其他跟稻香媲美的音樂作品？”
“哦，不好意思，這個還真沒有呢。”
“王先生，真的沒有了嗎..我們很有誠意的…”
“我有點事，先掛了哦。”
“曹，什麽狗幾把作曲家？這麽高冷？”
......
周六晚。
王東林和米蘭老師一起帶著幾個臨促在北廣場發放卓越教育開業的單頁。
對於怎麽招生王東林其實並不懂，這個還是米蘭告訴她的，前期招募學生肯定是要通過地推一對一的宣傳講解。
這次考試分為兩天時間，第一天上午考語文，下午考數學。第二天上午考理綜，下午考英語。這個考試時間劃分已經是按照高考的標準來的了。
第一科語文考試。
王東林還是跟之前一樣，先寫作文。作文分數60分，這個是王東林最喜歡的，先從分數最高的題目開始做起這是王東林一貫的習慣。
作文題目：“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今。可是現實生活中，也有一些同學不理解勞動，不願意勞動。有的人說：“我們學習這麽忙，勞動太占時間了！”有的人說：“科技進步這麽快，勞動的事，以後可以交給人工智能啊！”也有的人說：“勞動這麽苦，這麽累，幹嗎非得自己幹？花點錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。
這是一篇關於勞動話題，王東林沒有多想依然是寫議論文。他沒有別的招數，對於作文他認為議論文是最奏效的，不需要過多的華麗辭藻，隻需要套路就可以。
第一段依然是論點：勞動最美。勞動，讓心靈得到淨化;勞動，讓思想得到升華;勞動，讓生命多一份價值;勞動，讓世界更加美好。勞動最美。
陶淵明在辭官歸隱後，過著晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的生活，在失意的日子裏，是勞動讓他得以舒緩內心的抑鬱，是勞動讓他寫出更多更好的作品。山氣日夕佳，飛鳥相與還的日子讓人與自然更加和諧的相處，讓世界更加美好。勞動，實現自己更多的人生價值，勞動，讓世界變得更加美好。
正如高爾基所說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的雙手創造出來的。早期的祖先們正是通過勞動，才學會了刀耕火種，才孕育了偉大的文明。辛勤的農民們，正是通過勞動，才創造出供全中國13億多人口所需的糧食。勤勞的工人們，正是通過勞動，才創造出巨大的社會生產力促進經濟的發展。
......
接下來幾段，王東林依然是套用古往今來的名人事跡來闡述論文主題觀點，勞動最美。
這次的語文考試古詩詞填寫，王東林一個拉下的都填滿了。畢竟早讀的時候，他可是引領早讀時尚的人，對高中古詩詞已經滾瓜爛熟了。
下午的數學考試，王東林沒有什麽感覺，依舊是40分鍾交卷。數學對王東林來說太簡單了，選擇填空王東林基本不需要糟糕紙，心算就可以解決。
當別人還在演算填空題的時候，王東林已經開始做最後一道壓軸題了。
第二天，上午的理綜考試，王東林也是自我感覺很良好。特別是生物，基本都填寫的滿滿當當的了，這次相比生物老師不會在對他逼逼什麽話了。
物理和化學依舊是按照套路和公式去做。
這次的物理稍微有點難，王東林能感覺的到，幾個電磁波的考題王東林也是思索了半天才找到解題思路，估計這次的物理又會死一片。
下午的英語考試，跟數學一樣，王東林也是40分鍾就交卷了。
跟王東林在一個考場的同學都倍感壓力，這次他們不會再有人會認為王東林是交白卷出去的。
這他麽就不是一個級別的人，別人英語還在些完型填空呢，你就直接交卷了？還能不能愉快的玩耍了？
英語提前交卷後，王東林就直奔卓越教育基地去了，這幾天他的心思都在這裏，想著早點開業早點掙錢。
王東林打電話詢問了一下米蘭老師，米蘭告訴王東林這幾天她已經陸陸續續招聘五六個兼職老師過來了，順便還招了一個做飯的阿姨，這年頭做飯的人好招，輔導班的老師不好招啊。
來到卓越教育基地的時候，王東林又打水用抹布把基地的桌椅衛生給清掃了一遍。
好在米蘭是音樂老師，平日裏空閑時間比較多。開業後，根據情況，王東林打算讓李豔琴也來這裏幹。畢竟超市裏太累了，他想著到時候以米蘭的名義，招聘李豔琴過來工作應該問題不大。
現在李豔琴的腿上還得個把月才能愈合，超市的工作確實很辛苦，她的腿受傷了也不適合再在超市幹了。
到時候給她在這裏安排些輕鬆的活，相信也是不錯的。
晚上米蘭老師過來的時候，王東林跟她兩人最終決定，卓越教育基地三天後開業，三天後就是星期天，是個不錯的日子。
這兩天王東林已經開始著手招人在附近的學校做宣傳了，因為現在已經開學一段時間了，很多學生已經報了培訓班，所以現在開業並不是最好的時候。
但培訓班畢竟是個長期宣傳的過程，前期要不斷的做出口碑，然後不斷的挖取其他培訓班的資源。畢竟很多家長每學期換培訓班也是很勤快的。
附近幾個培訓班王東林也了解過，資質良莠不齊，王東林自信，自己開設的培訓機構可以再未來一兩年做到金平市行業第一。這就是重生者的底氣所在。
“叮鈴。”手機鈴聲響起。
“喂。”
“您好，請問您是王東林王先生嗎？”
“是，您哪位？”
“我是魔都火星傳媒的經紀人王亮。”
“哦，有什麽事嗎？”
“聽聞《稻香》是王先生的大作，想谘詢一下您還有沒有其他跟稻香媲美的音樂作品？”
“哦，不好意思，這個還真沒有呢。”
“王先生，真的沒有了嗎..我們很有誠意的…”
“我有點事，先掛了哦。”
“曹，什麽狗幾把作曲家？這麽高冷？”
......
周六晚。
王東林和米蘭老師一起帶著幾個臨促在北廣場發放卓越教育開業的單頁。
對於怎麽招生王東林其實並不懂，這個還是米蘭告訴她的，前期招募學生肯定是要通過地推一對一的宣傳講解。