短暫的驚訝過後，展顏再次將目光轉移到正在進行測試的幾人身上。
相較於前日爹爹表演的水龍滅火神技，這指尖火苗的小把戲已經入不得她的眼了。
而且當務之急是如何通過這次的精神力測試。
可是測試的幾人距離較遠，且全部背對著人群，展顏實在看不出個所以然來。
很快有人麵前的水晶發出輕柔的光線，並且有逐步明亮的趨勢。監考老師微笑著點頭，在剛剛發給學員，現在統一放在他們身後的小紅冊子上寫了什麽，看來是通過了。
不過展顏並沒有從他們身上得到什麽提示和啟發。關於精神力，還需要她自行探索。
努力回憶上一世中接觸到的精神力的概念...
精神力，也許是意念，是生物體腦組織所釋放的一種不可見的力量。也許是人們對外界和自身的覺察與關注程度。
書上說，要以精神力感知元力，那麽後者，也就是精神力是對外界感知能力的說法，可能性要更大些。
感知是一種外放，可是剛剛於老師說的是，將精神力“注入”水晶，那麽將精神力理解為腦組織生物能量的說法似乎更貼切。
而無論哪一種，精神力凝聚的首要因素就是集中！集中意誌，也就是集中能量。
時間飛快，展顏才剛剛想出個頭緒，首輪的十人已經測試完畢。老師依次念出了他們的成績，評分標準依據三點：一是水晶亮起的快慢，代表了凝聚精神力的速度，二是水晶發光的時間，時間越長，代表了耐久力，第三點就是水晶明亮的程度，這代表了精神力的峰值，也就是最高爆發力。
綜合以上三點，能夠獲得優的同學，在元力的感知與運用上基本已經立於不敗之地了。
第一批隻有一個男孩獲得了優，還有兩個良，五個及格，還有兩個從始至終水晶沒有亮起，被判定為失敗。
測試結束的同學領回自己的小冊子，或開開心心，或哭哭啼啼，被老師送出了院門。
有了前麵失敗的案例，剩下的人更加緊張起來。
很快，第二批被叫到了水晶前。仍舊是三分之一柱香的時間。這一次顧乾坤和顧凝心赫然在列。
上台前顧凝心還朝展顏狠狠地翻了個白眼，可惜展顏連個餘光都沒有給她，根本就沒有看見。
展顏閉上眼睛，試著集中精神，放空自己，漸漸地，她感到自己仿佛融入了天地之中。身體失去了感覺，也失去了重量，輕飄飄幾乎要騰空而起。
就在她覺得自己要飛起來的時候，一隻手落在了她的肩膀，將她狠狠按在了地上。
展顏猛地睜開眼。
是於老師。
“該你上前了。”於老師的語調聽不出息怒，倒是台上的趙文拖著公鴨嗓喊了好幾次“三十一號”沒人回應，頗有些不太高興。
展顏朝兩人福了一禮，緩步上前，站到了左手第一塊水晶前。
展顏沒有看到顧乾坤和顧凝心，想來第二批學生已經離開了。
相較於前日爹爹表演的水龍滅火神技，這指尖火苗的小把戲已經入不得她的眼了。
而且當務之急是如何通過這次的精神力測試。
可是測試的幾人距離較遠，且全部背對著人群，展顏實在看不出個所以然來。
很快有人麵前的水晶發出輕柔的光線，並且有逐步明亮的趨勢。監考老師微笑著點頭，在剛剛發給學員，現在統一放在他們身後的小紅冊子上寫了什麽，看來是通過了。
不過展顏並沒有從他們身上得到什麽提示和啟發。關於精神力，還需要她自行探索。
努力回憶上一世中接觸到的精神力的概念...
精神力，也許是意念，是生物體腦組織所釋放的一種不可見的力量。也許是人們對外界和自身的覺察與關注程度。
書上說，要以精神力感知元力，那麽後者，也就是精神力是對外界感知能力的說法，可能性要更大些。
感知是一種外放，可是剛剛於老師說的是，將精神力“注入”水晶，那麽將精神力理解為腦組織生物能量的說法似乎更貼切。
而無論哪一種，精神力凝聚的首要因素就是集中！集中意誌，也就是集中能量。
時間飛快，展顏才剛剛想出個頭緒，首輪的十人已經測試完畢。老師依次念出了他們的成績，評分標準依據三點：一是水晶亮起的快慢，代表了凝聚精神力的速度，二是水晶發光的時間，時間越長，代表了耐久力，第三點就是水晶明亮的程度，這代表了精神力的峰值，也就是最高爆發力。
綜合以上三點，能夠獲得優的同學，在元力的感知與運用上基本已經立於不敗之地了。
第一批隻有一個男孩獲得了優，還有兩個良，五個及格，還有兩個從始至終水晶沒有亮起，被判定為失敗。
測試結束的同學領回自己的小冊子，或開開心心，或哭哭啼啼，被老師送出了院門。
有了前麵失敗的案例，剩下的人更加緊張起來。
很快，第二批被叫到了水晶前。仍舊是三分之一柱香的時間。這一次顧乾坤和顧凝心赫然在列。
上台前顧凝心還朝展顏狠狠地翻了個白眼，可惜展顏連個餘光都沒有給她，根本就沒有看見。
展顏閉上眼睛，試著集中精神，放空自己，漸漸地，她感到自己仿佛融入了天地之中。身體失去了感覺，也失去了重量，輕飄飄幾乎要騰空而起。
就在她覺得自己要飛起來的時候，一隻手落在了她的肩膀，將她狠狠按在了地上。
展顏猛地睜開眼。
是於老師。
“該你上前了。”於老師的語調聽不出息怒，倒是台上的趙文拖著公鴨嗓喊了好幾次“三十一號”沒人回應，頗有些不太高興。
展顏朝兩人福了一禮，緩步上前，站到了左手第一塊水晶前。
展顏沒有看到顧乾坤和顧凝心，想來第二批學生已經離開了。