展顏瞧著院長大人遠去的身影,心裏琢磨著老爺子這因風濕困擾而不良於行的毛病,怕是已經有三五年了。


    夏玉書見她隻顧盯著門口看,不知道在想些什麽,出言提醒道:


    “師妹來,可是有什麽事情要說?”


    展顏這才想起了來這裏的是有正經事兒要辦的:


    “是有事兒,想跟師兄商量,看能不能找些高年級的課本先看看。”


    夏玉書沒想到,開學第一天她來找自己,竟然是為了借書,還是借高年級的課本。


    “今天才發了課本,怎麽想到要借閱高年級的?”


    展顏朝門口瞄了一眼,湊近了夏玉書,她本想湊在他耳邊說的,可是這身高實在是夠不到,隻能賊兮兮地低聲道:


    “一年級的課本我都讀完啦。”


    夏玉書以為她隻是隨便翻了翻,最多隻是通讀了一遍,便以為自己已經掌握了全部的知識點。對於小孩子來說,也許她是並不懂得‘讀完’和‘學會’的區別。對於從事教育工作多年的夏玉書來說,糾正學生們的錯誤認知是他的分內工作,況且這個學生還是他的親師妹。不過勤奮好學也算是件好事,遂好脾氣地哄道:


    “師妹說的讀完,是全讀了一遍,還是書中的內容都理解,並且記住了呢?”


    “理解了,也記住了。”


    展顏雖然這樣說,但顯然夏玉書是不相信的。低年級的課程雖然相對簡單些,但是說她九天的時間就能完全掌握,確實是讓人難以置信。莫說是展顏這個年紀的小孩子,就算是大人,想完全理解並記住這些知識,也至少要個把月的時間。


    “莫要誆師兄,若是全都記住了,那師兄就來考校你幾個問題,你若答對了,便借你二年級的課本也無妨。”


    展顏知道,師兄這是真的當自己是個小孩子,不相信自己的話。


    “沒有騙師兄,是真的懂了,師兄不信,隨便考便是。”


    展顏轉著眼珠想了想,總是問夏玉書借書這種事情也不是辦法,二年級的教材,按照她這個學習的速度,估摸著頂天一個月就拿下了,然後她再來給夏玉書來個surprised?她怕師兄受不了這個刺激...


    “若是師兄問的,我都答上了,那師兄能不能再答應我一件事?”


    夏玉書倒是有些被她氣得想笑,這還沒開考呢,就敢跟自己叫板談條件了,但也好奇她的小腦袋裏到底轉了些什麽鬼主意,於是問到:


    “口氣還不小,你且說說,是什麽事情?”


    “我聽說,咱們分院有個書庫...若是我贏了,可否讓我現在就去裏麵瞧瞧?”


    每個分院都是有自己的書庫的,也相當於我們現代的圖書館,不過書院的書庫,卻不是誰、什麽時間都能去看,也不是想看什麽就看什麽的。


    最低級的書籍,也要等到二年級的時候,才會允許借閱。一年級的學生,隻能老老實實待在教室裏聽講。


    分院的書庫有三層,她老早跟彭奴一塊來熟悉環境的時候,彭奴便給她介紹過。每個分院都有屬於自己的書庫,不過必須要到二年級以後才對學生逐層開放。一層向無品階的低年級普通學生開發,二層對應黃階,三層對應玄階。至於地階和天階的書籍,已經算是機密文件,全部由學院統一進行管理。


    不過關於一年級學生不能去書庫閱覽這件事,展顏也是剛才聽宣講書院規則的老師說了才知道的。


    她也想起了顧威家裏,那個她曾住過一晚的房間裏存放的書籍。是不是也應該跟顧威提一提,把那些書籍搬過來看看?


    “你這丫頭,竟又惦記上分院的書庫了!”夏玉書見展顏對讀書的執念如此之深,深感無奈。


    “書院的規矩不可破,不過你若是能通過考校,師兄倒是可以做一做你的免費苦力,將那些書籍借來與你觀看。”


    展顏想想,雖然背離了他不想‘驚嚇’夏玉書的初衷,不過既然有書可讀,她也勉強可以接受。


    “君子一言!”


    “駟馬難追!”

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