李淵從未想過,自己會和幾個老農在一個桌上喝的酩酊大醉。


    蔡老七也從未想過,自己家會招待皇帝和他的諸多妃子,皇子皇女吃住。


    當然,喝大了的他,早就失去了思維能力,李淵諸多的妃子和兒女,都是他的兒媳們,找好幾家鄰居騰出了房間才住下來的。


    次日一早,李淵是被村裏郎朗的讀書聲吵醒的,蔡橋村有十三個組,每組都有五十戶左右,合共六百多戶人家,自然是有一所單獨的小學的。


    李淵的好幾個皇子,一大早就跟著孩子們跑到學校去玩耍了,稍微洗漱了一番之後,李淵並沒有往日醉酒了之後頭痛欲裂的感覺,反而感覺神清氣爽。


    看來,這夏國的酒水雖然烈,卻並不上頭,是好東西,回頭要讓李德全多買一些回長安。


    很快,李淵就在屋內看到了正在布置早餐的蔡老七一家,別看是在村裏,早餐做的同樣豐盛,不僅有大米加了蝦蟹熬的粥,還有油炸的餃子,麵窩,油條,蒸籠蒸的饅頭,肉包子,花卷,甚至還煮了茶葉蛋,新鮮嫩玉米和紅薯。


    李淵都不需要問這裏的村民們為什麽會做這麽多吃食,因為上個月廣播電台在於秋的山莊裏請到了裹兒到電台做節目,所以,早上的時候,大家終於可以不用連續聽一個時辰的歌,還可以跟著廣播裏裹兒教的,學習做各種吃食。


    此時廣播裏就真好播放著這個節目,而李淵即便坐在屋裏,也能隱約的聽到廣播傳來的聲音,哪怕因為怕打擾孩子們學習,廣播的聲音已經調小了一些。


    坐在桌子上開吃的李淵現在算是知道了高音喇叭的威力,有它在,很難有什麽人能睡懶覺,也很難有人能拒絕廣播裏的內容,不過,隨著課堂上的孩子們開始早讀課了,高音喇叭也被村公所的值班的老漢給關掉了。


    不一會,吃完早餐的李淵就在蔡老七的帶領下,去村公所專門找了個好位置聽收音機,而且很認真的聽起了夏國今天的早間新聞。


    他想不到,像這樣的平常日子,居然會有七八個國家的國王,或者宰相一級的高官,在對夏國進行國事訪問,其中,還包括東邊強國高句麗的國王高建武,和剛剛完成了吐蕃高原一統的吐蕃讚普朗日論讚。


    這兩大王國的實力,可都是李唐根本不敢小瞧的,至於一年有近一半的時間都在夏國的突厥三汗,那就更加不用說了,他們現在更關心的,是突厥人在中原的生意做不做的起來,能為他們賺多少錢,武力上的競爭,早已轉換為了財力上的競爭。


    然之後,他又知道了許多絕對可以稱之為大事情的消息,夏國銀行平壤分行開始修建了,最多一年時間,高句麗就將是繼李唐之後,全麵接受夏國銀行發行的貨幣的國家,其背後的意義,是夏國將逐漸控製住高句麗的商業,金融,甚至是財權。


    此外,還有幾大國與夏國達成了好幾單三百萬貫以上的經貿合作,其中有好多,甚至關乎著一個國家的命脈。


    比如:高昌國的葡萄酒產業,棉花種植產業,棉製品加工產業,都將由夏國來主導的。


    比如;吐蕃所有的藥材和礦產資源都被夏國包圓了,今後,他們拉東西下高原,就能得到錢糧,乃至更多錢糧以外的東西,比如在高原上種植植物的技術。比如,如何開發煤炭,來解決高原上的百姓和牲畜過冬的問題。


    還有一些更加大的動作,比如夏國今年下半年將派出陸軍部隊,去西突厥汗國和可薩汗國長期駐紮,幫助他們修建越冬場。


    其背後的意義,是夏國已經開始把軍事影響力延伸到中東去了。


    還有執政聯盟維和部隊將在七月以前,進駐到所有成員國家,開始正式執行所有公約條例等等的消息。


    這條消息背後的意義更大,一旦維和部隊入駐,以後哪怕是李淵施行不罪而殺的昏聵舉動,都會遭受維和部隊的阻攔,執政聯盟的譴責,嚴重的,甚至會引起聯盟製裁。


    等到維和部隊諸部擴大,各項條例的實施力度加強,連皇帝的君權將會受到很大的限製,普通老百姓的人權則將會得到很大的提升。


    可以說,夏國的軍政體係,聯合執政聯盟體係,每天都在做很多的事情,夏國境內的一舉一動,都將牽動整個天下,關鍵是,夏國每天都有很大的變化。


    但是李唐,好吧!關中這兩年由於李淵的強行推進,倒是有了些變化,但其它各個州道,除非是與夏國的產業有關的地方,基本都和幾年,甚至幾十年前沒有什麽兩樣。


    早間新聞的最後,則是各種比賽的預告,參賽條例,獲勝之後的獎勵之類的,大多數項目,朝廷都有派人參加,不過,朝廷的隊伍雖然抵達的了夏國,但是,好像忘記了李淵這個皇帝的存在,以裴寂為首的文武百官們,早就被李秀寧安排在了新開張的夏國迎賓館居住,不允許去打擾李淵的微服私訪。


    讓李淵想不到的是,夏國連庖廚之藝都有比賽,而且獎勵還和其它大賽一樣,相當豐厚。


    他當然不知道,於秋舉辦這些大賽的目的,是為了讓大家在各種手工藝上技術上精益求精,將夏國所有的工藝,所有產品的品質全部提升上去。


    不過聽完這些新聞,李淵總算是知道,夏國的百姓們為什麽都那麽有見識,啥事都能說上幾句,並且知道什麽是好,什麽是不好了。


    因為他們每天光是聽幾個小時的廣播,就已經能夠接觸到很多信息,學習到很多知識了。


    而人接觸到的信息多了,見識廣了,心自然也就大了,很多時候,都不需要於秋事事都為他們操心,他們自己都開始發展圖強了。


    像原本隻專注於農業的武安縣,今年在商業方麵,也逐漸開始起步了,原本隻知道勞作的百姓們,也開始想辦法滿足自己的精神需求了,開始把目光放長遠,考量未來的事情了。


    很多中小企業,個體經營者,則如雨後春筍一般的冒出來了。


    就比如新聞結束之後的一則廣告就說了,‘剛來夏國怎麽玩?夏之旅全程為您計劃安排,讓您吃到最美味的,買到最劃算的,看到最美麗,玩到最盡興的,住到最舒適,享受最實惠的。’


    這就是一個原本在長安幫那些胡人做翻譯,過路客做帶路,找客棧等等事務的一個牙郎開的旅遊公司,他是最早一批發現自己在夏國可以賺到比長安更多的錢,得到比在長安更高的社會地位,而選擇來夏國打工的人。


    現在,他早已經是夏國的國民,而他想要做產業,隻需要拿戶籍憑證,到商業部登記,申請工商營業執照,按照夏國的標準繳納營業稅,就能在夏國境內招工,開公司,做生意賺錢。


    當他發現,勞工署的一則廣告,能讓數萬戶夏國的百姓們去勞工署登記聘請雇工的事情之後,頓時就想到了去廣播電台給自己的公司打廣告,發展壯大自己的生意的辦法。


    而現在,他的公司已經有近百號員工,每天都能服務幾百上千的遊客,每個月,至少有超過一千貫的盈利。


    而且,他已經在謀劃,開另外的一家公司了,職業介紹所在他看來,就飛的有搞頭,因為這是他在牙行做的老本行,他隻需要收集各個招工集團的招工信息,知道這些集團的工作性質,工薪福利,就能幫很多剛來夏國,東南西北都還分不清的外地人,甚至是外國人,找到合適他們的工作,收取一定的報酬。


    甚至還有一些懂得多國語言的人,經營起了語言學習班,專門教那些突厥人,高句麗人,甚至一些西域胡人,夏國的語言,他們不僅能夠向學員收取少量的學費,甚至還能得到商務部的撥款補貼。


    類似的廣告,李淵聽了好幾條才反應過來,原來廣播電台這個東西,不僅能讓百姓們接收到更多的信息,還能幫助於秋賺很多的錢,這一整天數十條廣告播下來,廣播電台至少要收入千貫以上。


    而他正蔡老七等一幹村民的講解下,了解這廣播裏播出的信息內容的時候,就見自己的幾個還未成年的皇子和皇女風一樣的跑了過來。


    “父皇,父皇,我們要在這裏讀書,我們要在這裏讀書……”


    “怎麽了這是?”李淵笑著摸著一幹小家夥的腦袋道。


    “這裏讀書夫子不打人,還跟大家一起做遊戲,玩耍,比在長安讀書好……”


    “呃,你們夏國是這麽教孩子的?”李淵有些納悶的看向了蔡老七等人道。


    “是啊!咱們村裏的學校雖然沒有什麽很厲害的老師,但是,所有的教學內容,都是按照夏王製定的標準來教的,孩子們學的很好。”蔡老七等人道。


    “學的很好,可不代表教的東西是好的,你們帶我過去看看吧!孩童們上學讀書,怎麽能夠教些玩耍嬉戲的東西呢!”李淵收了笑容,從板凳上站了起來道。


    他自問教導孩子方麵做的不差,李建成,李世民,李元吉三兄弟,都有著不錯,甚至非常強的才能,連女兒李秀寧,也巾幗不讓須眉,懂政治,能帶兵。


    要不是於秋整的科學技術完全不跟過往的教育不在一個套路上,李淵是不可能讓李建成和李世民把兒子送到夏國來讀書的。


    很快,於秋就來到了由一個大牆院,和幾條長排的磚瓦房屋組成的村小學,不過,還沒有走進牆院內,看到學校裏麵的先生如何教孩子們呢,他就聽到了牆院裏麵傳來的一陣歌聲。


    “明日複明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎……”


    有插著音響的留聲機為孩子們伴奏,在歡快的旋律下,孩子們的歌聲十分歡快,舞步也更加的歡快。


    走到了學校門口,已經看到校園內操場上的孩子們的舞蹈的李淵眉頭一皺,嘴裏喃喃道,“呃,這個歌……”


    當一首十分有道理的詩,被孩童們輕鬆的唱起來的時候,李淵突然明白了夏國這麽教育孩子的好處。


    這能很大的提高孩子們的學習熱情,同樣是教一首詩,如果是像李綱,陸德明那樣拿著戒尺,板著臉教,孩子們會厭學,可是像這麽教,孩子們會想學,自己的幾個皇子就是這樣,在長安時,他們何曾主動要求過去上課讀書,不找各種理由不去上課,逃避讀書,就已經是很好的情況了。


    所以,走進了校園之後,李淵放慢了腳步,剛開始想要質問老師,訓斥老師的想法沒有了,而是很認真的觀察起了老師在學校裏做什麽。


    而越看,他越是覺得了不得,因為,他發現,這個小學裏,真正有點學識的老師,隻有一個,大多數人,隻是勉強懂得識字寫字的一些普通人,甚至是婦人,而她們之所以能教數百個孩子,是因為他們有強大的教學工具。


    留聲機,音響就不說了。


    收音機,電影播放機全套設備,這個小學裏居然都有一套。


    除了語文課方麵,老師敦促輔導的多一些之外,其它如數學,生物自然,思想品德,等等,都是老師和孩子們看著電影,聽著收音機,一起學的。


    在確定用這樣的辦法普及教育之後,於秋在電台專門設了一個教育頻道,每天在統一的時間,教統一的內容。


    而孩子們每天該上什麽課,學的什麽內容,全部由教育部的人按照於秋的意見提前製定好,基礎知識方麵,所有孩子學習的都是一個標準的版本,文體方麵,由學校的老師慢慢教,等學好了幾年的基礎知識之後,再根據他們的興趣特長,去學習不同的專業知識。


    “原來,夏國是靠這樣的手段,來推動全民教育的。”不知不覺的就在小學裏看了一個上午的李淵有些感歎道。


    此刻,他才真正的知道,科學技術的強大之處。

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