越是臨近上課,到來的孩子也是越是越來越多。


    等到即將要開課前一分鍾時,餘凡這才發現,到來的孩子居然不下三十名了。再加上陪著孩子來的家長們,這麽一下來整個教室滿滿當當堆了七八十號人。


    看得餘凡一陣腦瓜子疼。


    啥時候這學校這麽火爆了?


    要知道以前他們這學校,即使是加上幼兒園一個班,總共也才六個班而已啊,全校不足三百人。


    可現在這樣子,一個早教課,居然來了這麽多人。


    好在是,學校似乎是早預料到了這個情況,不僅將上課地兒選在了超大的舞蹈室,而且連帶著輔導老師都是安排了四名。


    這麽一來,大家就可以席地而坐,也不怕板凳不夠,而負責的老師也是一人照看七八個家庭而已,不至於到時候忙不過來。


    總體來說,也算想的是比較周到。


    很快,就到了上課時間。


    隻見劉夢居然主動走到了人群中央,然後開啟了這次早教的課程。


    這就讓餘凡有點錯愕了。


    看著那旁邊的另外幾個老師,除了羅嬌那個不靠譜的小姑娘以外,其她的那兩人,感覺每個都比她更成熟穩重一點啊,可最後登台主持的居然是她,屬實讓餘凡有點迷。


    不過當劉夢開口後,餘凡卻又是從她身上看到了一股獨有的氣質。


    倒不是那種白領似得幹練,而是那種溫潤如水的親和。


    讓餘凡這個奔三的老男人,似乎都被她的氣質所染,讓他不知不覺就跟著她的思維動起來,然後開始回憶自己在帶麥麥期間,是否會犯她口中所說的錯誤,是否會進入一些自己覺得理所當然的常識性誤區,等等等等。


    短短二十多分鍾的課程,讓餘凡這個自認為做的不錯的老爹也是相形見絀起來,讓他這才知道,原來帶孩子也不是一味的想當然啊。


    “所以,大人就是孩子的一麵鏡子,孩子將來什麽樣子,很大的概率則是取決於父母。”


    “而且是當下的父母。”


    說完後,劉夢將課堂留給了大家,讓大家能夠有時間思考。


    餘凡也是趁機琢磨起來。


    三歲看小七歲看老,可不就是說的這個時間點麽。


    2-3歲時都說是培養小孩的行為習慣的時候,可怎麽培養,不就是靠著大人的言傳身教麽。而最有效的言傳身教,不就是以身作則,讓孩子按照自己的行為習慣模仿麽。


    要不然就連大人自己都做不到,憑啥要求孩子怎麽怎麽樣,不是扯犢子麽?


    想到這餘凡也開始認真自省起來,唯恐自己身上有啥缺點,到時候一不小心傳染到了麥麥身上,那可就完了。


    可想了一陣後,又覺得自己找缺點,似乎又不是那麽靠譜,因為他看到自己身上,哪兒哪兒都是閃光點,壓根兒就沒啥缺點來著。


    索性餘凡將這個問題交給了劉夢老師,道:“哎,劉老師,你這樣的課以後還會常有麽?”


    正在出神的劉夢突然被餘凡打斷,也是一愣。


    隨後又是趕緊達到:“看,看情況。”


    餘凡這才順著她的目光看去,原來她看到已經有人在離場了,而且人數似乎還不少。


    大多數都是些老頭老太太,在看到孩子鬧騰,或者自己感覺不感興趣時,竟然招呼都不打,就朝著外麵走了。


    留下來的反倒是一些年輕人帶著孩子的,畢竟還是年輕人更能夠接受劉夢老師的觀點。


    劉夢似乎還有點不舍,似乎還想勸誡一下。


    可在餘凡看來,該走的終歸要走,即便是強行讓他留下來,他們也是聽不進去的。


    因為他們的心思根本就沒在這方麵,甚至於他們更相信那些老一代的傳統教育,覺得孩子帶賤一點更好養活一點,這些文縐縐的東西,反倒是會成為孩子的包袱。


    可天知道,這個時代已經不是光養活就夠了的。


    最終劉夢老師還是去了,餘凡看著也沒攔她。


    每個人有每個人的做事風格,每個人也有每個人的堅持,沒必要為了觀念不同而去阻礙別人。


    結局也是如餘凡所料,最終她還是沒有挽留下任何一個人,可看到她眼神當中的坦然,餘凡又像是懂了。


    做事,問心無愧,做人,心安理得。


    真是個可愛的傻姑娘啊!


    後邊的早教課,就沒什麽特點了。無非是讓一幫老師帶著孩子一起做遊戲,和大人搞互動的一套模式。


    這一點,餘凡在以前的過渡班已經不知道上過多少次了。


    餘麥麥也在這個時候展現出非一般的氣質,簡直是冠絕全場的活躍。


    一會兒去這個小朋友身邊看看,一會兒去那個小朋友身邊瞅瞅。


    甚至於,看到別人手上的玩具更好玩,或者更漂亮的時候,這小家夥甚至還學會了眼巴巴的把人家瞅著,也不搶也不問人家要,就是在別人放下的瞬間,她能夠以掩耳不及迅雷響叮當之勢,立馬給別人薅走了咯。


    為了這茬,餘凡也隻能是一直不停跟在後麵擦屁股,給人家大人道歉,連帶著給其他小朋友發一個另外的玩具。


    要不然,估計餘麥麥能把人得罪光咯。


    “你家的孩子可真活躍啊,”劉夢不知什麽時候來到了他師兄麵前。


    當然這個師兄是餘凡自封的,好在劉夢也沒有反對。


    “嗬嗬,還好,還好。”


    也不知道她是挖苦,還是喜歡,索性餘凡也沒好接話,將話題一轉,又回到了早教問題上:“你們這課還常開嗎?”


    “暫時說不準,看問卷調查吧,”劉夢想了想,遞給餘凡一張表格。


    餘凡這才發現,原來村小也不是沒準備嘛,甚至連表格都準備好了,看來還是打算常開的,隻是被前麵那些人的離去給整蒙了吧。


    想到這,餘凡立馬表態道:“學校要是以後能常開的話,我保證每期都帶麥麥來。”


    “啊?”


    劉夢被這餘凡的突然表態弄得一僵,這是啥操作?


    不過好在這也是正好符合她的心意,索性點了點頭。


    她來支教,初衷不就是想讓更多的孩子有更好的教育麽?所以她才會在任教多個年級的情況下,還抽時間來搞這個早教,為的就是從基礎做起,讓孩子們每一步都不落下,所以才會從留守兒童抓起。


    “好,好啊,那我給學校申請下,”劉夢開心道。


    嘴角露出兩個淺淺的梨渦。


    這是被人信任,得到認可後的笑容,這一刻她覺得累點苦點也是值得的。


    今天的課,總體不長。


    加上前麵培訓的時間,總共也是一個小時而已。


    可餘凡從中得到的啟發卻不是一個小時能夠比擬的,這可比他自己在家閉門造車可要科學得多。


    連帶著餘麥麥經過今天的放風以後,也是更加的活躍起來。


    像是被再次充滿了電似得,連帶著回家的路上嘴上一直還叨念著夢夢姐姐、嬌嬌姐姐,叫得那是一個甜啊。


    看到這也是讓餘凡欣慰不已,至少下次在過去的話,這個小家夥應該不會鬧騰了吧。


    中午時分,餘凡回家。


    家裏依然如昨天一般,冷鍋冷灶,連個鬼影子都沒。


    不問用都知道,他們一準是全在山上。


    想通這茬後,餘凡也懶得跑山上找他們去,就著家裏的菜,餘凡給麥麥做了一頓美味的番茄雞蛋麵,兩人就這麽美滋滋的吃了一頓。


    然後又等睡醒午覺後,已經是下午四點了。


    可家裏依舊沒人。


    “真的是打算在山上當山頂洞人啊?”餘凡吐槽了一句。


    最後,餘凡沒轍,還是打算上山上看看。


    另外也是因為早上他就聽老媽說唐聰帶著施工隊過來了,這麽大半天過去了,他也好奇那邊現在是個啥情況。


    “麥麥,跟爸爸上山,咱我們去看咕咕雞好不好。”

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