講經堂。
隨著學子陸續離開，就隻剩下封青岩、牧雨等十幾名琴者。
這時，封青岩看著眾人思考一下，就說：“創立琴社，需要有宗旨為琴社指明方向和使命，亦是琴社存在的目的和意義，以及體現琴者的追求和精神。”
“而社訓，則是琴社所有琴者皆要遵守的準則，既可以說是琴社的理念，亦可以說是琴社的重要內容，乃是琴社的核心所在，亦可激勵和勸勉琴者……”
“若是諸位不明，可以把社訓看成書院的君行碑。”
封青岩見到眾人不太理解就解釋道。
眾學子一聽就明白過來，紛紛點頭，眼睛漸漸亮起來，似乎對琴社充滿了期待。
“除了宗旨、社訓外，琴社還需要有追求，原則，操守，責任……”
封青岩大概說了一下自己琴社理念，但不是三五句話可以說完，且並不是所有人都會認同。
所以就需要一起商議，一步步製訂琴社的規則章程。
倘若他不是琴社的社長，琴社如何都沒有關係，但他現在乃是社長，且是第一任社長，就必須盡可能做到最好。
不求與天下聞名的琴社爭鋒，但求琴者可以琴修身，以琴明道。
而眾學子聽到封青岩一番話後，暗暗慶幸封三鼎為社長。
封青岩與眾人商議了時間，就離開。
……
午後。
眾學子準備去習四六君藝時。
“諸學子請到藏書樓。”書院裏響起老教諭的聲音，雖然聲音不大，卻清晰傳到諸學子的耳裏。
“去藏書院幹什麽？”有學子詫異問。
“不知。”
“或許是向吾等介紹藏書樓。”
“亦可能是教諭讓吾等參觀藏書院，以示勤學苦讀……”
在眾學子的猜測中，很快就來到藏書樓，見老教諭早已經在等著，就紛紛行禮。
“諸學子請有序上二樓。”
老教諭一笑說，亦沒有解釋什麽，就轉身走進藏書樓。
眾學子相視一眼，就跟在老教諭身後。
不過，書院有三百餘學子，藏書樓的二樓怕是站不下，就隻能讓一部分學子先上了。
封青岩、牧雨、周昌等學子，還在藏書樓外。
片刻後，就有先上樓的學子下樓，有學子連忙上前詢問是何事。
“教諭讓吾等看畫，問看到什麽。”
那學子滿臉的疑惑，到現在還弄不明白是怎麽回事。
“看畫？”
未上樓的學子有些詫異。
有學子上樓，有學子下樓，很快就輪到封青岩、牧雨等學子。
當上到二樓，老教諭就指著畫道：“諸學子，可是看到什麽？”
“畫。”
“清幽小徑。”
眾學子紛紛回答，答案各異。
這時，封青岩有些詫異起來，他看到掛著的畫，竟然變成了一條真正的清幽小徑……
似乎昨日不是這樣。
“師兄，你看到了什麽？”
牧雨隻看到一幅普通的畫，見到三鼎君子就在身邊，就有些好奇問起來。
“一條真正的小路。”
封青岩低聲說。
雖然低聲，但附近的學子都聽到了，詫異地看向封青岩。
“一條真正的路？”
有學子滿臉疑惑，一幅畫怎麽變成一條真正的路了？
“青岩，汝說說，汝看到了何物？”
老教諭笑容如春風般。
“一條真正的清幽小徑。”封青岩說，“先生，我昨日已經進入過了。”
“進過入了？”
老教諭愣了一下，連忙問：“汝是如何進入？”
“如何進入？難道不是走進去？”
封青岩怔了一下說。
“哈哈……”
老教諭不由大笑，接著又問：“進入的時候，沒有感受到什麽？”
封青岩搖搖頭，並沒有感受到什麽異樣。
此時，他隱隱有些明白過來，詫異問：“先生，難道不是所有人都能進入？”
老教諭點點頭。
其他學子一臉疑惑看著他們，有些聽不明白。
老教諭猛然一拍大腿，道：“汝乃三鼎君子，進入小小的藏書樓，又有何難？”
“先生，學生聽不明白。”
牧雨忍不住道。
“真正的藏書樓，乃藏於畫中。”老教諭一笑說，“且，畫中文氣濃鬱，可讓學子吸納……”
眾學子一聽有文氣，頓時有些期待起來。
“教諭，真可吸納文氣？”
有學子驚喜道，似乎有些不相信。
“隻要學子能夠吸納，書院並不會阻止。”老教諭一笑說，“即使汝等把畫中藏書樓的文氣吸光了，書院亦不會責怪半分，反而會高興半天。”
眾學子聞言興奮起來，有些迫不及待了。
“請問教諭，如何才能走進入畫中藏書樓？”有學子問，其他學子紛紛期待起來。
“路，就在這畫中，能否進入藏書樓，就要看諸位了。”老教諭說，示意學子上前試試。
有學子上前試了，可惜畫還是畫。
“青岩，汝上前試給諸學子看。”老教諭點名。
封青岩聞言就上前，而他眼前的畫，已經化為一條小路。在他將要走上小路時，停下問：“教諭，吸光藏書樓的文氣，真沒問題？”
“沒問題。”
老教諭篤定說。
封青岩一笑就走進去。
而眾學子見到封青岩直接出現在畫中，變成畫中清幽小徑上的一個身影……
學子驚歎不已，接著紛紛上前嚐試，可惜都失敗了。
“教諭，為何封三鼎能夠進入，吾等卻無法進入？”有學子頗不甘心道，有些質疑書院不公的意思。
“因為他是三鼎君子。”老教諭道。
眾學子無話可說。
封青岩走進藏書樓，見到有不少教習在專心讀書……打量畫中世界一陣後，就思索著該如何吸納文氣。
雖然他未開文宮無法吸納文氣，但是君子鼎卻可以。
君子鼎，簡直是神器般的存在。
且，誰都不會嫌文氣多？
片刻，他見到顏山亦走進來了，但隻有顏山一人進來，還是讓他有些意外。
三百餘學子，就隻有兩名鼎君子進入？
封青岩對顏山點點頭後，就盤坐在草地上，眯著眼睛打量四周。接著，他愣了一下，好似自己腦海裏的三個君子鼎，皆裝滿了文氣，無法再裝了。
萬縷為一道，萬道為一鼎。
請聖澤，得到一鼎文氣，而三座德門亦灌注了三鼎文氣，但是有一部分溢出……
所以，三個君子鼎現在，皆裝滿了文氣。
貪心不足——
封青岩自嘲一下。
不知有沒有辦法，讓文氣化為液態呢？若是如此，怕是能夠多裝千百倍……
……
隨著學子陸續離開，就隻剩下封青岩、牧雨等十幾名琴者。
這時，封青岩看著眾人思考一下，就說：“創立琴社，需要有宗旨為琴社指明方向和使命，亦是琴社存在的目的和意義，以及體現琴者的追求和精神。”
“而社訓，則是琴社所有琴者皆要遵守的準則，既可以說是琴社的理念，亦可以說是琴社的重要內容，乃是琴社的核心所在，亦可激勵和勸勉琴者……”
“若是諸位不明，可以把社訓看成書院的君行碑。”
封青岩見到眾人不太理解就解釋道。
眾學子一聽就明白過來，紛紛點頭，眼睛漸漸亮起來，似乎對琴社充滿了期待。
“除了宗旨、社訓外，琴社還需要有追求，原則，操守，責任……”
封青岩大概說了一下自己琴社理念，但不是三五句話可以說完，且並不是所有人都會認同。
所以就需要一起商議，一步步製訂琴社的規則章程。
倘若他不是琴社的社長，琴社如何都沒有關係，但他現在乃是社長，且是第一任社長，就必須盡可能做到最好。
不求與天下聞名的琴社爭鋒，但求琴者可以琴修身，以琴明道。
而眾學子聽到封青岩一番話後，暗暗慶幸封三鼎為社長。
封青岩與眾人商議了時間，就離開。
……
午後。
眾學子準備去習四六君藝時。
“諸學子請到藏書樓。”書院裏響起老教諭的聲音，雖然聲音不大，卻清晰傳到諸學子的耳裏。
“去藏書院幹什麽？”有學子詫異問。
“不知。”
“或許是向吾等介紹藏書樓。”
“亦可能是教諭讓吾等參觀藏書院，以示勤學苦讀……”
在眾學子的猜測中，很快就來到藏書樓，見老教諭早已經在等著，就紛紛行禮。
“諸學子請有序上二樓。”
老教諭一笑說，亦沒有解釋什麽，就轉身走進藏書樓。
眾學子相視一眼，就跟在老教諭身後。
不過，書院有三百餘學子，藏書樓的二樓怕是站不下，就隻能讓一部分學子先上了。
封青岩、牧雨、周昌等學子，還在藏書樓外。
片刻後，就有先上樓的學子下樓，有學子連忙上前詢問是何事。
“教諭讓吾等看畫，問看到什麽。”
那學子滿臉的疑惑，到現在還弄不明白是怎麽回事。
“看畫？”
未上樓的學子有些詫異。
有學子上樓，有學子下樓，很快就輪到封青岩、牧雨等學子。
當上到二樓，老教諭就指著畫道：“諸學子，可是看到什麽？”
“畫。”
“清幽小徑。”
眾學子紛紛回答，答案各異。
這時，封青岩有些詫異起來，他看到掛著的畫，竟然變成了一條真正的清幽小徑……
似乎昨日不是這樣。
“師兄，你看到了什麽？”
牧雨隻看到一幅普通的畫，見到三鼎君子就在身邊，就有些好奇問起來。
“一條真正的小路。”
封青岩低聲說。
雖然低聲，但附近的學子都聽到了，詫異地看向封青岩。
“一條真正的路？”
有學子滿臉疑惑，一幅畫怎麽變成一條真正的路了？
“青岩，汝說說，汝看到了何物？”
老教諭笑容如春風般。
“一條真正的清幽小徑。”封青岩說，“先生，我昨日已經進入過了。”
“進過入了？”
老教諭愣了一下，連忙問：“汝是如何進入？”
“如何進入？難道不是走進去？”
封青岩怔了一下說。
“哈哈……”
老教諭不由大笑，接著又問：“進入的時候，沒有感受到什麽？”
封青岩搖搖頭，並沒有感受到什麽異樣。
此時，他隱隱有些明白過來，詫異問：“先生，難道不是所有人都能進入？”
老教諭點點頭。
其他學子一臉疑惑看著他們，有些聽不明白。
老教諭猛然一拍大腿，道：“汝乃三鼎君子，進入小小的藏書樓，又有何難？”
“先生，學生聽不明白。”
牧雨忍不住道。
“真正的藏書樓，乃藏於畫中。”老教諭一笑說，“且，畫中文氣濃鬱，可讓學子吸納……”
眾學子一聽有文氣，頓時有些期待起來。
“教諭，真可吸納文氣？”
有學子驚喜道，似乎有些不相信。
“隻要學子能夠吸納，書院並不會阻止。”老教諭一笑說，“即使汝等把畫中藏書樓的文氣吸光了，書院亦不會責怪半分，反而會高興半天。”
眾學子聞言興奮起來，有些迫不及待了。
“請問教諭，如何才能走進入畫中藏書樓？”有學子問，其他學子紛紛期待起來。
“路，就在這畫中，能否進入藏書樓，就要看諸位了。”老教諭說，示意學子上前試試。
有學子上前試了，可惜畫還是畫。
“青岩，汝上前試給諸學子看。”老教諭點名。
封青岩聞言就上前，而他眼前的畫，已經化為一條小路。在他將要走上小路時，停下問：“教諭，吸光藏書樓的文氣，真沒問題？”
“沒問題。”
老教諭篤定說。
封青岩一笑就走進去。
而眾學子見到封青岩直接出現在畫中，變成畫中清幽小徑上的一個身影……
學子驚歎不已，接著紛紛上前嚐試，可惜都失敗了。
“教諭，為何封三鼎能夠進入，吾等卻無法進入？”有學子頗不甘心道，有些質疑書院不公的意思。
“因為他是三鼎君子。”老教諭道。
眾學子無話可說。
封青岩走進藏書樓，見到有不少教習在專心讀書……打量畫中世界一陣後，就思索著該如何吸納文氣。
雖然他未開文宮無法吸納文氣，但是君子鼎卻可以。
君子鼎，簡直是神器般的存在。
且，誰都不會嫌文氣多？
片刻，他見到顏山亦走進來了，但隻有顏山一人進來，還是讓他有些意外。
三百餘學子，就隻有兩名鼎君子進入？
封青岩對顏山點點頭後，就盤坐在草地上，眯著眼睛打量四周。接著，他愣了一下，好似自己腦海裏的三個君子鼎，皆裝滿了文氣，無法再裝了。
萬縷為一道，萬道為一鼎。
請聖澤，得到一鼎文氣，而三座德門亦灌注了三鼎文氣，但是有一部分溢出……
所以，三個君子鼎現在，皆裝滿了文氣。
貪心不足——
封青岩自嘲一下。
不知有沒有辦法，讓文氣化為液態呢？若是如此，怕是能夠多裝千百倍……
……