“哎,我說李易,你小子寫的這是什麽呀!這是檢查嗎!我說你這檢查要是在大會上念了。那非得把趙世宏的鼻子氣歪不可。我看你還是別這樣寫了,趕緊重新再寫一篇。”


    周宇看了李易的檢查,當然就非常生氣了。畢竟,李易寫的這根本就不是什麽檢查,明明就是一篇誇耀自己的演講稿。


    “我看就這樣算了,這一篇檢查我感覺寫的還是不錯的。因為我自己本來就沒有犯什麽錯誤嗎!隻是趙校長他們不了解我罷了。這一次,他們讓我寫檢查,我當然要好好的申訴一下了。’李易又看著周宇說道。


    “好,那你就申訴吧!我看你能申訴個什麽結果。你還能指責趙校長不成,你明明就是打架鬥毆了嗎!怎麽還說自己是一個好人。我看你小子純粹是在胡說八道呢!你要是敢在大會上這樣念這一篇檢查,你看趙校長會怎麽收拾你吧!”周宇又看著李易說道。


    “行了,馬上要開大會了,我也不跟你囉嗦這麽多了。”李易也不想跟周宇囉嗦什麽了。就是這樣隨口說道。


    周宇一看快要上課了,他也就不說什麽了。隻是又看了看手裏的演講稿,想著等一會,要怎麽在大會上發言。


    再說趙世宏今天上午來到學校後,就馬上準備開大會的事情了。今天天氣還是很不錯的。雖然已經快要六月份了,可天氣還不是太熱。在外麵開大會也是非常合適的。


    到了上課的時候,趙世宏就組織全體師生在校園的大操場上開大會了。


    李易也和班上的其他同學一起,就來到了學校的大操場上麵。大家一個班一個班的排好隊,然後站好後,就都把凳子放好坐了下來。


    主席台上的各個領導也都是坐在了上麵,準備開始開大會了。


    趙校長坐在中間的位置上,他現在就看著大家開始講話了。


    “老師同學們,大家上午好。我們今天在這裏開這個大會,是要宣布一件重要的事情。這一件事情,想必大家也早就知道了。就是關於我們學校三個高三的同學,在外麵打架鬥毆的事情。


    這一件事情,可以說影響很壞,我們學校雖然不是一高。可也是一個比較有實力的高中,在青陽市也是一所不錯的高中。可是我們的學生,竟然在學校外麵打架鬥毆,這對我們學校的聲譽是有很大的影響的。


    現在有很多的家長都認為我們學校的紀律不好。都是高三的學生了,竟然還會在外麵打架鬥毆,這分明就是不把學校的紀律當成一回事。


    不過,這一件事情,並不是我們之前想象的那麽簡單。就是三個同學在外麵打架鬥毆的事情。


    這一件事情,經過我們的仔細調查。竟然和我們之前想象的不太一樣。這三個同學當中,有一個同學是非常了不起的。他不但不是一個壞學生,還是一個好學生,一個見義勇為的好學生。


    而另外兩個同學可就不怎麽樣了,他們倆就都是壞學生。是他們倆在外麵發生了打架鬥毆的事情。而另一個同學,不是參與到他們倆的打架鬥毆的事情中去的。人家是為了救他們倆,才和他們倆糾纏在一起的。


    這一件事情,我們一開始也不太清楚。就認為是他們三個一起在外麵打架鬥毆了。可是經過了派出所劉所長的調查。還有李易同學的一起調查。我們終於是把這事給弄清楚了。


    這一次的打架鬥毆事件是因為孫楓和陳戰強之間發生的矛盾引起的。而李易跟他們倆之間,並沒有什麽過節。李易和他們倆之間的關係,是一種見義勇為的行為。


    當時的情況可以說是非常的危險。要不是人家李易及時出手,那後果就是不堪設想。在這裏,我就要對孫楓同學提出嚴重的批評,在外麵打架鬥毆,還帶著刀子。你這行為其實是非常嚴重的。要不是人家派出所的劉所長看你是一個學生。你的事情可就沒有這麽簡單就算是結束的。你肯定要受到嚴重的處罰。


    還有陳戰強這個同學,你一直欺負人家孫楓。你對這一次的打架鬥毆事件也是要負主要責任的。


    而人家李易在這一次事件中,是起著改變了這一起嚴重事件的性質的作用。可以說,人家李易這一次是救了兩個人的命,這決不是一句誇張的話。


    當時的情況可以說是非常的危險。如果不是人家李易及時出手相救,不知道會有什麽樣的嚴重後果。


    今天,我們開始這個全體師生大會,就是要讓大家知道。這一次的打架鬥毆事情。不是之前我們想象的那麽簡單。人家李易不是一個壞孩子。而是一個大好人,一個大英雄。


    這事,派出所的劉所長已經知道了,並且要給李易申請見義勇為獎金呢!


    本來這一次的事情是一件壞事情,是一件讓我們學校每一個老師和學生都感覺很丟人的事情。可是就因為人家李易的行為,讓這一件事情的性質發生了變化。


    現在人家李易不但是沒有給我們學校的抹黑,相反人家是為我們學校增光添彩了。


    在這裏,當著全體師生的麵,我還是要隆重地表揚人家李易一次。要讓大家知道,人家李易不是一個壞學生。人家是一個大好人,一個大英雄。


    現在我們就有請李易同學上台來,給我們講一講,當時他是如何見義勇為的事情。我想,這事也是我們大家很關心的事情。”


    趙校長說完之後,就讓李易到台上來了。李易也是不客氣,馬上就拿著發言稿,來到了主席台上。


    李易當著全體師生的麵,就把他寫的演講稿給讀了一遍。李易的這一篇演講稿,寫的是非常的好。他寫的就是自己之前經曆的這一件見義勇為的事情。


    本來大家聽了趙校長的話,就是非常的不解。不明白李易之前是一個壞學生。怎麽一下子又變成了一個好學生了。到底李易在這一次的打架鬥毆事件中扮演了什麽樣的角色。大家就是還不太清楚呢!


    李易現在就看著大家,把這一次他是如何進行見義勇為的事情給大家說了一下。


    大家聽了李易寫的演講稿,才知道李易是如何見義勇為救了陳戰強和孫楓的。


    周宇本來以為李易是一個壞學生呢!可是剛才一聽趙校長的話,他就非常吃驚了。


    “我草,李易這小子不是一個壞人呢!他竟然是一個好人,一個大英雄。”這世界真的是太瘋狂了。


    周宇聽了趙校長說的話,他心裏是百思不得其解。不明白李易怎麽就從一個壞學生,變成了一個見義勇為的好學生了。


    學校的這些學生們還有老師們。聽了剛才趙校長的講話。也都是一臉懵逼的表情。畢竟,這個轉換就是太大了。之前,他們都一直以為李易是一個壞學生,一個打架鬥毆的壞孩子。


    可是一轉眼。人家李易就從一個壞孩子,變成了一個見義勇為的好孩子。這樣大的轉變,讓這些學生和老師們都有些轉不過這個彎了。


    “怎麽會這樣,李易怎麽就變成了一個好人了。他到底做了什麽好事了。還見義勇為,不會是他自己胡說八道的吧!”


    “是呀!李易怎麽就成了一個好人了,他不會是在胡說八道吧!我們也沒有看到他進行見義勇為的行為。”


    “看來,這就是李易自己隨便編出來的謊話,就這樣,也能讓趙校長他們相信了。真不知道,趙校長他們怎麽這麽好騙。”


    “沒錯,這個李易可真是聰明,把自己打架鬥毆的事情,竟然說成是見義勇為的行為了。他可真是太幸運了。就這胡說八道的話,竟然也能把趙校長他們給騙了。”


    這些同學們現在聽了趙校長說的話。就都感覺,李易是在胡說八道呢!他們不相信,李易會是一個好人,他真的進行了見義勇為的行為。


    可不管怎麽樣,現在開始這個大會,就是給人家李易正名呢!趙校長已經當眾說人家李易是一個好人了。現在又開始讓人家李易做演講呢!


    李易現在也是不客氣,他拿出演講稿就開始念了起來。


    “同學們,老師們。你們好。我現在來給大家講一講之前,發生在我身上的一件事情。這一件事情,也就是我和我們班的孫楓還有三(七)班的陳戰強之間發生的事情。


    當時的情況是孫楓和陳戰強發生了矛盾。而他們之間的矛盾也不是一天兩天了。是陳戰強一直欺負人家孫楓。他們倆之間的矛盾都有兩三年的時間了。


    現在人家孫楓是真的忍無可忍了。於是就做出了過激的行為。當時,孫楓就是拿出刀子對準陳戰強的胸口就紮了下去。如果這個時候,沒有人能夠阻攔孫楓的話,那陳戰強肯定是要被孫楓用尖刀給刺中胸部。而孫楓刺的部位正是陳戰強的心髒部位。

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