恰逢學校裏要召開秋季運動會，有籃球比賽的項目，冬生仗著自己個兒頭高苦練球技，終於在籃球上有所突破，成為籃球場上的實力先鋒，比賽時的出色表現贏得女生們陣陣喝彩，也算是成功地露了一回臉兒。
有時孟穎也會站在那裏看他打球，每到這時他心裏都十分緊張，生怕哪一個動作不完美，便用力地展現每一個細節，努力讓身姿瀟灑優美。
由於籃球打得好，冬生當上了體育委員，但是孟穎對體育不感興趣，她是奔著考大學去的，偏又不是學習的料，功課也不好，她很羨慕崇拜學習好的同學，很想有人能在學習上幫助她，常向班裏的一個學霸男同學請教問題，後來索性找老師調了座位，與學霸男做起了同桌，冬生非常嫉妒，他也想和孟穎同桌，隻恨自己成績不好，便想著其他的法子能讓老師調座位。
一天下午自習課，班裏來了個校外的人找孟穎，孟穎不認識就沒有出教室，這個人看沒有老師便徑直走進教室來拉扯孟穎，邊拉邊壞笑著說：“走啊出去，找你有點事。”
孟穎一邊掙紮一邊及不情願地往出走。
冬生快速地站起來大喊：“等等，學生上課時間沒老師批準不能出教室。”
與此同時冬生幾步走到那個人跟前：“我們正在上課請你出去，有什麽事放學再說。”
這個人很是氣憤怒吼道：“你算老幾？是不是皮子緊了想讓我給你鬆鬆！”
冬生毫不怯懦：“走，我跟你出去。”
說罷二人走出教室來到走廊，沒說上兩句便聽到走廊裏一通叮咣亂響，兩個人動起了手腳，同學們見事不好，有的去找老師，有的去拉架，這個人便匆匆忙忙地跑了，聲稱還要找冬生算帳。
冬生回到教室時已是鼻青臉腫，挨了打冬生心裏卻樂開了花，他這是為孟穎挨的揍，尤其是孟穎感激又關切地望了他一眼時，心裏別提多美了。
過了幾天冬生借此來找老師，要求和孟穎同桌，理由是防備下次再有壞人來侵犯孟穎，他可以第一時間出麵阻止，校園管理不規範，院牆四處都有缺漏，校外人員能自由出入，孟穎又這般招風，社會人員和校內的小混子常來班裏找，別說老師不在，就是老師在教室，衝進來一群人也對付不了，老師想了想便答應了冬生的請求，冬生如願以償地坐在了孟穎的身旁。
他象個護花使者般每日嗬護著孟穎。
孟穎走讀每日來得晚，冬生在宿舍裏灌好暖水袋，用椅墊包好放在孟穎的書桌裏，然後去校門口接孟穎。
孟穎每天騎自行車上學，騎車的人多，學校的車棚小隻能放進去一部分自行車，其餘的車子都放在車棚外麵，遇到刮風下雨的天氣，車座會被淋濕弄髒，車子也會被風吹倒車把摔得歪斜掉了鏈子，孟穎通常來得晚，撈不到車棚裏的位置，冬生每天都早早的用椅子為孟穎占地兒，接到孟穎幫她放好自行車後一同來到教室。
孟穎其實和冬生一樣都是瓦拉人，她的父親與冬生的父親是一個單位的同事，是單位裏水平很高的木匠，隻是孟穎從上學後就一直在縣城裏讀書，寄宿在姑姑家，除了寒暑假回家待幾天外基本上都在姑姑家，所以冬生以前不認識她。
孟穎對家鄉的人和事也不大上心，她同父母的關係較一般，同姑姑比較親近，姑姑待她象親女兒般好，女孩大了長得又漂亮，社會治安不好，姑姑很是擔心她，每天上學放學都會接送。
冬生追求孟穎在學校裏已不是什麽秘密，孟穎長相漂亮招風，冬生為她沒少打仗，也沒少掛彩兒。
冬生覺得有必要擴大自己的勢力範圍，想糾結起一夥人來維護自己，怎麽才能盡快地組織起人來呢？他需要打仗的時候能有人幫忙，有人能為他挺身而出，他煞費苦心也想不出個籠絡人心的好辦法，畢竟財力有限，況且高中生大多兩耳不聞窗外事一心隻讀聖賢書，象他這般好打架鬥毆的人大家躲都來不及，哪還有往前湊的呢？所以冬生暫時也隻能孤軍奮戰。
這日他中午送夢穎回家時，又被外班幾個男生圍住揍了一頓，情急之中孟穎騎著車子趕緊先走了，挨了打的冬生下午躺在寢室裏沒有上課。
一個好漢三個幫，自己這樣孤伶伶的一個人根本沒辦法保護孟穎，想想就覺得心裏煩燥，身上的傷又開始隱隱作痛，更覺得氣火攻心。
正昏昏睡去。
迷糊中他聽到寢室的門鎖被打開了，有人走了進來，冬生沒有理會，閉著眼繼續睡，他聽到進來的人在翻找東西。
冬生的床在上鋪，他用被子蓋住了大半個頭，所以沒有被發現。
冬生見翻東西的聲音一直沒有停，便掀開被子向下望去，這一看不要緊，嚇得冬生大氣沒敢出，原來是同寢室的“石頭”正在翻別人的皮箱。
冬生悄悄地繼續觀察，看到“石頭”在肖五子的皮箱裏找到三十元錢，“石頭”猶豫了一下把錢揣入自己衣兜，冬生說時遲那時快，伴著一聲吼跳下了床一把將“石頭”的手捉住，嚇得“石頭”一哆嗦。
冬生厲聲問道：“你在做什麽？難怪寢室最近總是有人丟東西，原來都是你幹的，先給你送保衛處去。”
冬生揪著“石頭”的衣領就往外走，“石頭”嚇得急忙求饒：“我下次再也不敢了，求求你千萬別報告學校，被學校通報我這書就念不成了，我也沒臉回了，……”
冬生氣憤地叫道：“你還知道要臉嗎？為何還做這等子不要臉事？平常一副安分守己的老實相，原來全是裝的，骨子裏竟是下三爛！你這種表裏不一的貨留著禍害人，還不如開發了的好。”
冬生說著便要扭送“石頭”去校保衛處。
“石頭”個子小氣力掙不過冬生，撕扯中他“撲通”一聲給冬生跪了下去，哭著說：“你就發發慈悲可憐我一次吧，我把錢還回去，再不幹這事了，如果下次再做任由你們處置。”
聽到這裏，冬生眼珠一轉，計上心來，得饒人處且饒人，何況自己正是交人用人之際，便換了一副柔和的模樣將石頭拉起：“你我一個屋裏住著，我怎能看著你落難，隻是恨鐵不成鋼，氣你不拿我當朋友，你原本是多麽正直善良的一個人，若不是遇到什麽困難定不會做這種事的，記住以後千萬可別再犯這錯了，改過了依舊是好人，”
聽到冬生這麽說，“石頭”熱淚盈眶。
冬生借機籠絡“石頭”說：“你呀，別和我見外，要是有難處就對我說，我能幫的就不會幹看著。”
“石頭”是班裏公認的貧困戶，每個月的生活費他要拖到月末才能交到冬生手上，身上的衣服更是破舊不堪，一件舊棉襖早已洗得發白，襪子都是補著大塊的補丁，補丁上還套著補丁，變得硬梆梆的，因此才被大夥叫做“石頭”。
人窮偏又誌短，做下了這等小偷小摸的事，他趁著上廁所的功夫偷偷溜回寢室。
他以為別人都在上課，沒想到冬生躲在被子裏抓了他個現行，心裏很害怕，後來見冬生不但饒過自己還如此體量他，頓時對冬生感恩戴德起來，哭著說：“家裏母親病著拿不出錢來了，妹妹在校舞蹈隊有個演出，需要白襯衣做演出服，妹妹好久沒買過新衣服了，她愛美，喜歡舞蹈，讓我無論如何給她借一件白襯衣，我原本想在你們的皮箱裏找找，……”
此時冬生倒真有幾分同情石頭了，自己的家境其實和石頭很相似，萬幸的是他有一個姐姐，自己的需求，姐姐都是盡量滿足，自己的生活費都是姐姐每月郵來的，姐姐在省城邊讀書邊打工掙生活費，還要負責他的學習開銷，想到這些冬生便心疼起春生來，對姐姐由衷地敬佩。
看著眼前的石頭，他想起了自己的姐姐，心裏很不是滋味，心想要是姐姐在外麵遇到了困難能有人幫著就好了，便對石頭說：“我有一件白襯衣，是秋季運動會時我姐新給我買的，你拿去改改給妹妹穿吧。”
石頭萬分感激，從此對冬生不同以往，總會竭力維護報答冬生，冬生對石頭也更加關照，兩個人的交情日益深厚。
石頭又拉過來兩個老鄉，一個高一，一個高二，都是桀驁不馴不怕惹事的主兒，他們四個人常混在一起，被稱為“冬石四人行”。
冬生隊伍大了，做事放開了手腳，膽子也大起來，班裏哪個受了欺負他第一個衝出來，漸漸得越發得人心，同學們認為他頗有英雄氣概，是個路見不平拔刀相助的俠客。
學校裏有個學生叫“大魚，”原名叫於磊，因為姓於又有些油嘴滑舌被稱做“大魚”，是高三的住宿生，因為晚上在走廊學習時嫌別人吵鬧發生了口角，想不到那人一個口哨便衝出來好幾個人圍攻大魚，冬生了解事情的來由後，便幫助大魚反擊，兩夥人直鬧得走廊裏天翻地覆。
冬生聲稱向理不向人，是打抱不平，夜晚的走廊就是學習的，大聲喧嘩本就不對，再打人就更沒理了。
最後“大魚”被收入到冬生的隊伍裏，不打不相識，那夥人挨了打反倒佩服冬生的仗義，握手言和，從長計議共同發展，兩夥勢力聯合起來，在校園裏做一些行俠仗義之事，一時間冬生的隊伍壯大起來，擁有了一個校園勢力小團體，名聲大震，再沒有人敢欺負他，孟穎被他嗬護得體貼周到，再不用理會各種騷擾和亂事，隻安心學習。
孟穎學習目的明確，也很用功，她想出人頭地，每日刻苦讀書，喜歡與學習好的同學來往，她很感激冬生為她創造了一片寧靜的天空，但同時也不希望冬生對她有過多的幹擾，她撲閃著一雙大眼對冬生說：“人生的路很長，我們都不能確定將來會怎麽走，你我現在還是努力把書讀好要緊，這也是人生最重要的事，不是嗎？以後的事隻能以後再說，不管將來如何，我都要謝謝你為我所做的一切，希望你我都能將心思用在學習上，將來考上大學，千萬不要因為我分了你學習的心，那樣我可就成了罪人了！”
冬生是聰明人，很快就明白了，他對考大學不抱幻想，但是人家誌向遠大，自己怕是望塵莫及了。
要不從此改頭換麵發奮圖強苦讀書吧，說不定能考上大學呢，到時定是前途一片光明，可是自己清楚自己這幾斤幾兩，一路上都是混過來，這萬人爭搶的獨木橋怎能過得去？自己對書本學習一點也不感興趣，一做題就頭痛犯睏打不起精神，索性就想，管他什麽大學不大學的，考不上大學的人多了，不也都活得好好的嗎，大不了就是你當你的官我幹我的活兒，我不偷不搶不賭也不求你辦事，不管你借錢，沒啥低氣的。他時常這樣寬慰自己，到後來心就寬了，就依了孟穎。
以後的事以後再說，隻要現在每日能守著孟穎就好，隻要孟穎衝他一笑，他立馬心花怒放魂飛魄散，什麽煩惱都沒有了。
有時孟穎也會站在那裏看他打球，每到這時他心裏都十分緊張，生怕哪一個動作不完美，便用力地展現每一個細節，努力讓身姿瀟灑優美。
由於籃球打得好，冬生當上了體育委員，但是孟穎對體育不感興趣，她是奔著考大學去的，偏又不是學習的料，功課也不好，她很羨慕崇拜學習好的同學，很想有人能在學習上幫助她，常向班裏的一個學霸男同學請教問題，後來索性找老師調了座位，與學霸男做起了同桌，冬生非常嫉妒，他也想和孟穎同桌，隻恨自己成績不好，便想著其他的法子能讓老師調座位。
一天下午自習課，班裏來了個校外的人找孟穎，孟穎不認識就沒有出教室，這個人看沒有老師便徑直走進教室來拉扯孟穎，邊拉邊壞笑著說：“走啊出去，找你有點事。”
孟穎一邊掙紮一邊及不情願地往出走。
冬生快速地站起來大喊：“等等，學生上課時間沒老師批準不能出教室。”
與此同時冬生幾步走到那個人跟前：“我們正在上課請你出去，有什麽事放學再說。”
這個人很是氣憤怒吼道：“你算老幾？是不是皮子緊了想讓我給你鬆鬆！”
冬生毫不怯懦：“走，我跟你出去。”
說罷二人走出教室來到走廊，沒說上兩句便聽到走廊裏一通叮咣亂響，兩個人動起了手腳，同學們見事不好，有的去找老師，有的去拉架，這個人便匆匆忙忙地跑了，聲稱還要找冬生算帳。
冬生回到教室時已是鼻青臉腫，挨了打冬生心裏卻樂開了花，他這是為孟穎挨的揍，尤其是孟穎感激又關切地望了他一眼時，心裏別提多美了。
過了幾天冬生借此來找老師，要求和孟穎同桌，理由是防備下次再有壞人來侵犯孟穎，他可以第一時間出麵阻止，校園管理不規範，院牆四處都有缺漏，校外人員能自由出入，孟穎又這般招風，社會人員和校內的小混子常來班裏找，別說老師不在，就是老師在教室，衝進來一群人也對付不了，老師想了想便答應了冬生的請求，冬生如願以償地坐在了孟穎的身旁。
他象個護花使者般每日嗬護著孟穎。
孟穎走讀每日來得晚，冬生在宿舍裏灌好暖水袋，用椅墊包好放在孟穎的書桌裏，然後去校門口接孟穎。
孟穎每天騎自行車上學，騎車的人多，學校的車棚小隻能放進去一部分自行車，其餘的車子都放在車棚外麵，遇到刮風下雨的天氣，車座會被淋濕弄髒，車子也會被風吹倒車把摔得歪斜掉了鏈子，孟穎通常來得晚，撈不到車棚裏的位置，冬生每天都早早的用椅子為孟穎占地兒，接到孟穎幫她放好自行車後一同來到教室。
孟穎其實和冬生一樣都是瓦拉人，她的父親與冬生的父親是一個單位的同事，是單位裏水平很高的木匠，隻是孟穎從上學後就一直在縣城裏讀書，寄宿在姑姑家，除了寒暑假回家待幾天外基本上都在姑姑家，所以冬生以前不認識她。
孟穎對家鄉的人和事也不大上心，她同父母的關係較一般，同姑姑比較親近，姑姑待她象親女兒般好，女孩大了長得又漂亮，社會治安不好，姑姑很是擔心她，每天上學放學都會接送。
冬生追求孟穎在學校裏已不是什麽秘密，孟穎長相漂亮招風，冬生為她沒少打仗，也沒少掛彩兒。
冬生覺得有必要擴大自己的勢力範圍，想糾結起一夥人來維護自己，怎麽才能盡快地組織起人來呢？他需要打仗的時候能有人幫忙，有人能為他挺身而出，他煞費苦心也想不出個籠絡人心的好辦法，畢竟財力有限，況且高中生大多兩耳不聞窗外事一心隻讀聖賢書，象他這般好打架鬥毆的人大家躲都來不及，哪還有往前湊的呢？所以冬生暫時也隻能孤軍奮戰。
這日他中午送夢穎回家時，又被外班幾個男生圍住揍了一頓，情急之中孟穎騎著車子趕緊先走了，挨了打的冬生下午躺在寢室裏沒有上課。
一個好漢三個幫，自己這樣孤伶伶的一個人根本沒辦法保護孟穎，想想就覺得心裏煩燥，身上的傷又開始隱隱作痛，更覺得氣火攻心。
正昏昏睡去。
迷糊中他聽到寢室的門鎖被打開了，有人走了進來，冬生沒有理會，閉著眼繼續睡，他聽到進來的人在翻找東西。
冬生的床在上鋪，他用被子蓋住了大半個頭，所以沒有被發現。
冬生見翻東西的聲音一直沒有停，便掀開被子向下望去，這一看不要緊，嚇得冬生大氣沒敢出，原來是同寢室的“石頭”正在翻別人的皮箱。
冬生悄悄地繼續觀察，看到“石頭”在肖五子的皮箱裏找到三十元錢，“石頭”猶豫了一下把錢揣入自己衣兜，冬生說時遲那時快，伴著一聲吼跳下了床一把將“石頭”的手捉住，嚇得“石頭”一哆嗦。
冬生厲聲問道：“你在做什麽？難怪寢室最近總是有人丟東西，原來都是你幹的，先給你送保衛處去。”
冬生揪著“石頭”的衣領就往外走，“石頭”嚇得急忙求饒：“我下次再也不敢了，求求你千萬別報告學校，被學校通報我這書就念不成了，我也沒臉回了，……”
冬生氣憤地叫道：“你還知道要臉嗎？為何還做這等子不要臉事？平常一副安分守己的老實相，原來全是裝的，骨子裏竟是下三爛！你這種表裏不一的貨留著禍害人，還不如開發了的好。”
冬生說著便要扭送“石頭”去校保衛處。
“石頭”個子小氣力掙不過冬生，撕扯中他“撲通”一聲給冬生跪了下去，哭著說：“你就發發慈悲可憐我一次吧，我把錢還回去，再不幹這事了，如果下次再做任由你們處置。”
聽到這裏，冬生眼珠一轉，計上心來，得饒人處且饒人，何況自己正是交人用人之際，便換了一副柔和的模樣將石頭拉起：“你我一個屋裏住著，我怎能看著你落難，隻是恨鐵不成鋼，氣你不拿我當朋友，你原本是多麽正直善良的一個人，若不是遇到什麽困難定不會做這種事的，記住以後千萬可別再犯這錯了，改過了依舊是好人，”
聽到冬生這麽說，“石頭”熱淚盈眶。
冬生借機籠絡“石頭”說：“你呀，別和我見外，要是有難處就對我說，我能幫的就不會幹看著。”
“石頭”是班裏公認的貧困戶，每個月的生活費他要拖到月末才能交到冬生手上，身上的衣服更是破舊不堪，一件舊棉襖早已洗得發白，襪子都是補著大塊的補丁，補丁上還套著補丁，變得硬梆梆的，因此才被大夥叫做“石頭”。
人窮偏又誌短，做下了這等小偷小摸的事，他趁著上廁所的功夫偷偷溜回寢室。
他以為別人都在上課，沒想到冬生躲在被子裏抓了他個現行，心裏很害怕，後來見冬生不但饒過自己還如此體量他，頓時對冬生感恩戴德起來，哭著說：“家裏母親病著拿不出錢來了，妹妹在校舞蹈隊有個演出，需要白襯衣做演出服，妹妹好久沒買過新衣服了，她愛美，喜歡舞蹈，讓我無論如何給她借一件白襯衣，我原本想在你們的皮箱裏找找，……”
此時冬生倒真有幾分同情石頭了，自己的家境其實和石頭很相似，萬幸的是他有一個姐姐，自己的需求，姐姐都是盡量滿足，自己的生活費都是姐姐每月郵來的，姐姐在省城邊讀書邊打工掙生活費，還要負責他的學習開銷，想到這些冬生便心疼起春生來，對姐姐由衷地敬佩。
看著眼前的石頭，他想起了自己的姐姐，心裏很不是滋味，心想要是姐姐在外麵遇到了困難能有人幫著就好了，便對石頭說：“我有一件白襯衣，是秋季運動會時我姐新給我買的，你拿去改改給妹妹穿吧。”
石頭萬分感激，從此對冬生不同以往，總會竭力維護報答冬生，冬生對石頭也更加關照，兩個人的交情日益深厚。
石頭又拉過來兩個老鄉，一個高一，一個高二，都是桀驁不馴不怕惹事的主兒，他們四個人常混在一起，被稱為“冬石四人行”。
冬生隊伍大了，做事放開了手腳，膽子也大起來，班裏哪個受了欺負他第一個衝出來，漸漸得越發得人心，同學們認為他頗有英雄氣概，是個路見不平拔刀相助的俠客。
學校裏有個學生叫“大魚，”原名叫於磊，因為姓於又有些油嘴滑舌被稱做“大魚”，是高三的住宿生，因為晚上在走廊學習時嫌別人吵鬧發生了口角，想不到那人一個口哨便衝出來好幾個人圍攻大魚，冬生了解事情的來由後，便幫助大魚反擊，兩夥人直鬧得走廊裏天翻地覆。
冬生聲稱向理不向人，是打抱不平，夜晚的走廊就是學習的，大聲喧嘩本就不對，再打人就更沒理了。
最後“大魚”被收入到冬生的隊伍裏，不打不相識，那夥人挨了打反倒佩服冬生的仗義，握手言和，從長計議共同發展，兩夥勢力聯合起來，在校園裏做一些行俠仗義之事，一時間冬生的隊伍壯大起來，擁有了一個校園勢力小團體，名聲大震，再沒有人敢欺負他，孟穎被他嗬護得體貼周到，再不用理會各種騷擾和亂事，隻安心學習。
孟穎學習目的明確，也很用功，她想出人頭地，每日刻苦讀書，喜歡與學習好的同學來往，她很感激冬生為她創造了一片寧靜的天空，但同時也不希望冬生對她有過多的幹擾，她撲閃著一雙大眼對冬生說：“人生的路很長，我們都不能確定將來會怎麽走，你我現在還是努力把書讀好要緊，這也是人生最重要的事，不是嗎？以後的事隻能以後再說，不管將來如何，我都要謝謝你為我所做的一切，希望你我都能將心思用在學習上，將來考上大學，千萬不要因為我分了你學習的心，那樣我可就成了罪人了！”
冬生是聰明人，很快就明白了，他對考大學不抱幻想，但是人家誌向遠大，自己怕是望塵莫及了。
要不從此改頭換麵發奮圖強苦讀書吧，說不定能考上大學呢，到時定是前途一片光明，可是自己清楚自己這幾斤幾兩，一路上都是混過來，這萬人爭搶的獨木橋怎能過得去？自己對書本學習一點也不感興趣，一做題就頭痛犯睏打不起精神，索性就想，管他什麽大學不大學的，考不上大學的人多了，不也都活得好好的嗎，大不了就是你當你的官我幹我的活兒，我不偷不搶不賭也不求你辦事，不管你借錢，沒啥低氣的。他時常這樣寬慰自己，到後來心就寬了，就依了孟穎。
以後的事以後再說，隻要現在每日能守著孟穎就好，隻要孟穎衝他一笑，他立馬心花怒放魂飛魄散，什麽煩惱都沒有了。