高一的夏天非常炎熱,王玉蘭想要在一個月的時間裏突擊性的培養林歡的語文興趣,就得刺激她的勝負欲,讓她把所有精力都投入到語文中。


    林歡偏科嚴重,她一直想的是走專業特屬考試或特殊加分進清華北大。


    侯老師並未選她繼續加入數學奧林匹克競賽組,而是選了孟一然、雲鐸、江可還有洛遠風進入數學訓練組。


    林歡真的想死的心都有了,暑期她奔到教務樓去討個說法:“不是,王老師你跟我有仇!”


    王玉蘭很淡定的給她古詩詞速記卡:“我跟你沒仇。”


    林歡跺腳:“我語文是渣渣。”


    王玉蘭拿著卷子說:“你語文不渣,不然你連競賽需要看的邏輯題都不懂,你很聰明,但是不願意學罷了。你知道走偏科單獨錄取加分的方式進入清華北大有多危險嗎?


    你是在跟全天朝所有偏科的孩子競爭,你覺得你能考贏他們的概率有多大,自己算一算。”


    林歡早就想好了:“我要放棄語文,我隻要數理化強就行了!”


    王玉蘭繼續跟她講道理:“石雨楠為什麽總分比你高你想過嗎?因為還有這種語言和數學能力都很強的人存在。


    當然,你數理化全部都考滿分也可以,別人也可以跟你一樣滿分,這個時候還要看你其他科目成績,你語文和英語差,你就會與特殊類擦肩而過。”


    林歡暫時找不到理由反駁了。


    王玉蘭歎歎氣:“反正就這個夏天,你先試試吧,人的潛力都是被激發出來的。跟700分以上的人比較時,人家數理化也都接近滿分,到時候你就會知道,奧林匹克競賽根本說明不了什麽。”


    那個夏天,林歡過的十分不爽,但是當她跟李桃一起抵達西安分賽場的時候,作為競賽選手的她居然燃氣了鬥誌。


    王玉蘭指著大雁塔下噴泉附近的華燈:“文化底蘊也決定一個人的思想站位,先帶你們逛兩天,體會一下什麽叫做隨便走到個地方都能講出上千年以上曆史的感覺,然後你們就會發現自己的差距。”


    李桃這次出門參加大賽是誌氣滿滿的,孟一然還跟她約好了說,如果他們兩個都能在比賽中取得名次,那他就會得到一筆獎學金,到時候明年初春他就請自己去廬山看到花。


    少年時期的約定始終是那麽的純粹,李桃一直以為這個約定可以兌現,所以她每天比任飛鳥還積極的準備。


    詩詞大賽的難度分為初賽、複賽、高端晉級賽然後是全國總決賽。


    大賽要求所有參賽的成員單位選派品行好、素質高的優秀同學進入海選環節,海選環節分設十二個分會場,報名後隨機抽簽決定參賽地點。


    初賽的要求比較低,就是在較短的時間內答卷,偶爾卷麵上會出現冷僻的古詩詞,是用來拉分用的,這樣可以淘汰掉一半的報名選手。


    接著就可以參加複賽了,每個參賽單位最多隻能有2對選手晉級。


    從複賽就變成搶答賽,要求詩詞填空時,每一個字都準確,每一個生僻字的發音都要準確。


    這個環節是考驗參賽對手詩詞功底的環節,雖然說熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。可是絕大多數的人掌握到吟詩這個層麵就已經可以了,咬文嚼字就是真的拔高賽。


    王玉蘭帶著四個徒弟前往複賽參賽地點的路上就一直在傳授參賽要訣:“要根據詩詞當時的語境來確定這個時候該用什麽字,不要想當然的就以為這首詩裏麵字是哪個。


    題庫不能覆蓋所有的古詩詞,不過從大致上可以看出考題趨勢是什麽樣,尤其是選擇題,有很多的選手都是因為想當然栽倒在看上去像但是又不是這個字上麵了。”


    林歡和任飛鳥都是搶答型選手,其中任飛鳥是那種因為性子太急而總是容易出錯的類型。


    任飛鳥嚷嚷著不要去景點閑逛而是繼續在賓館裏聯係:“我昨天還跟我媽媽拿視頻搶答來著!王老師咱們明天別去曆史博物館了!”


    王玉蘭搖頭:“你這樣隻會栽到複賽的環節裏出不來。勞逸結合是很重要的,你們現在的程度,不要太過緊張,之所以帶你們多走走看看,是為了讓你們對高端緊接賽有一定的認識。”


    高端緊接賽是選手根據現場環境進行自由發揮,比如你去了兵馬俑博物館,你可以根據環境、曆史時期、風土人情來回答相關的古詩詞。


    這個難度就非常高了,不僅考驗選手對古詩詞的理解能力,還要選手對古詩詞創作時的曆史環境、創作背景、創作含義有著非常準確的把握,甚至還考驗選手的廣泛聯想能力。


    這種題型也有破解的辦法,那就是把文化名城的曆史景點相關的所有古詩詞進行年代分類和總結,按照時間、地點來背誦。


    林歡熟悉了所有參賽規則之後歎氣:“如果能在這場比賽中進入到地獄級環節,直接就能北大中文係畢業了好嗎!!!!!”


    王玉蘭用書輕輕敲了一下林歡的頭說:“神奇的就在於上屆全國總冠軍是北大數學係的,人家現在是這一屆的評委之一,她跟她的搭檔是真心從小就特別喜歡古詩詞。


    大賽組是想讓真正熱愛古詩詞的人勝出,而不是讓死記硬背的人勝出。


    死記硬背固然可以贏一時,但是到地獄環節,考驗的不僅是功底,而是兩個人的配合。”


    地獄級別的全國賽,是車輪戰。根據屏幕提示,在規定時間內用自己的理解來告知隊友這首詩詞是什麽,讓對方來猜。


    這種考驗的是兩個人的表達能力,要求兩個選手有高超的表達能力和相當程度的默契。


    就連章含煙這樣傲氣的也覺得自己不可能進入地獄環節。


    王玉蘭問過她為什麽放棄。


    章含煙通過這樣的搭檔賽很清楚的認識到自己的不足:“我跟別人搭不到一塊,她們總是對我有成見。”


    王玉蘭搖頭:“信任隊友是贏得全國總決賽的最終出路。你們可以直接看看決賽視頻,那都是從全國各地來的最優秀的搭檔,你看到兩個選手因為隻說了兩個字就猜到對方的意思的時候會感到很激動。


    這個世界幾乎所有的事情都需要依賴秩序下的協作配合來完成。


    大前提是你們可以通過高端晉級賽殺入全國34強組合,代表全省去參加高中組的決賽。”

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