【學校】
“昨天給你們布置的作業，大家完成不錯哈！”嚴覺話裏有話。
大家都低著頭不說話。
“林栩被葉老師叫去幫忙判卷了，你們班主任家裏也有點事。我今天晚上臨時被派來當監工。前幾天都。被別的班纏著，今天一整個晚課我都駐紮在你們班了，有什麽問題盡管來問。”
他環顧全班沒人抬頭理他。
“怎麽？是沒有問題，還是覺得我不如林栩？可是我覺得平時你們都挺喜歡我的呀！”他自戀的說到。
有同學忍不住笑了。
“不錯，還有人會笑，我還以為我在跟一群石頭說話呢！”他笑著調侃到。
“嚴老師，您就別拐著彎挖苦我們了。我們都知道錯了。”古玄銘低著頭臉紅認錯。
“你們錯了？錯哪了？”嚴覺故意用疑問的語氣說道。
“我們知道，您根本就不是來看晚自習的。您就是來給我上課的。”顧楠楠低頭低聲說到。
嚴覺笑了：“開什麽玩笑？我連書都沒帶，給你上什麽課？再說，你們也沒有人問我題，需要我答疑。”
他依然笑嗬嗬的說著，像個孩子。
“您是沒帶書，可是您心裏有數。您不就是想讓我們承認我們錯了，我們不該坐享其成，不該蒙混過關嗎。嚴老師，不帶您這麽玩的。太打擊人了。”古玄銘說到。
“我打擊人？”嚴覺冷笑。
“是我打擊你們，還是你們打擊我呀？”嚴覺笑著問道。
“我們承認，您昨天布置作業，我們是借助班長的力完成的。可您也沒說不能找人幫忙啊！”古玄銘說道。
“我是沒說不準別人幫忙，何況這也是林栩的作業。但我沒讓你們練字啊！光抄下來有什麽用？考試的時候你們也喊林栩讓她把答案給你們抄？”嚴覺一改逗笑的神情，變得嚴肅認真。誰也不敢說話了，因為自知理虧。
他歎氣：“你們是不是覺得你們有全能栩這個班長可以一直替你們排憂解難？你們知不知道，給你們講題的時間她可以做多少道題，背多少單詞，學多少新東西。她多玩一會兒，多看會兒劇什麽的不好嗎？幹嘛要費這個勁給你們這些競爭對手講題。”他語重心長的說。
“嚴老師，我們不是競爭對手，我們是戰友。”袁文東低聲糾正他。
“戰友？戰友你們也是坑她的戰友。麵對高考這一戰，你們既是戰友也是對手。你們這些人中很有可能殺出一匹黑馬超過林栩。”
“老師，這不可能。她太厲害了，700多分記錄一直保持，我們怎麽了可能超過她。”古玄銘笑著說。
“少給我在那貧。你看看你們一個個的態度，看來我平時對你笑的太多了。我本來以為我們可以像朋友一樣的聊天，貪心。現在看來，你們隻需要一個嚴厲的老師，不需要一個知心的朋友。”
“那我們就來說說那道題，林栩給你們講了一遍，我看了你們拍的視頻。她講的非常好，甚至比我講的還要好。即使是這樣，全班加上她自己也隻有七個人做出來了。這說明除了這七個人有認真聽進去，其他人都在混。包括你古玄銘，一開始公式就用錯了。”他生氣的說到。
同學們都知道這一次他是真的生氣了。
“我沒記錯的話，這六個人裏麵，有薑超栩吧！他以前的成績幾乎是墊底，全年級的低。現在呢，我敢說，下一次考試在大榜上他將超過你們在座一半的人。就因為他認真了。”
所有人都看向薑超栩。
“老師，他有班長貼身護航，隻要他肯學考第二都不奇怪。”
寧棟笑著說到。他以為他是在幫薑超栩。
“那你的意思，是你們隻要肯學也能這樣，就是不想學而已。還是說，他智商比你們高？”
嚴覺嚴肅認真的懟他。
“我的意思是，他不會，林栩可以給他講很多遍。”寧棟低著頭低聲說道。
“我隻聽了一遍。”薑超栩很認真的說到。
全班都以不可思議的眼光看他。
嚴覺的臉上露出了笑容。點頭。
“怎麽樣？受刺激了嗎？”
他看他（她）們一個個議論紛紛的。
“好，就照你說的，就算林栩可以給他講很多遍。我是不是可以認為我今天又講了一遍，明天我再考，你們就都能會了。還是說，我要再講上很多遍，把這一道題刻在你們耳朵裏。那要是這樣的話，以後我每節課就反複講一道題。我敢打賭，就是我講一百遍，你們還是會有人出錯，甚至壓根不會。”
他說到這的兒，所有人都慚愧的低著頭。從表情看，大多數人都在反省自己。
他看著同學們都低著頭，表情落寞。
他繼續語重心長的說：“你們也可以說，我是老師，把題講明白讓你們都能聽懂，這是我的義務。沒錯，這的確是我的義務，我的職責所在。可我們朝夕相處的時間隻有三年，馬上，一半的時間就過去了。就算我們老師有不眠不休的超能力，也不可能做到把你們不會的題都講上好多遍，講到你們都會了為止。就算我們能做到，我們不講煩了，你們也聽煩了。”
所有人都低著頭在反省，臉上都沒有了笑容，也沒有人再反駁。他們大多數人都挺進去了。
他歎氣道：“你們啊！平時一個個都挺聰明的。一到學習，你們就開始犯糊塗。三年，你們中多少人混了快一半的時間了。我再給你們講一個通俗的道理。學習這件事情跟坐公交車差不多。上一輛車你們沒趕上，第二輛車總不能再錯過了吧，行就算第二輛，你走神了，第三輛要是在錯過了，就真的來不及了。同學們，再不抓緊點，你們還能到達心裏的那個終點站嗎？還完的成你們心中那一個個神聖的夢想嗎？你們就不怕最後都成為遺憾嗎？”
“老師，我們錯了。”林森羽說完，全班都在淅淅瀝瀝的在跟著說。
“我不是想聽你們錯了，這幾個字。我是想你們用實際行動來證明，你們真的知道錯了，能夠及時改正。你們不是沒有實力隻是你們不願意去挖掘而已。薑超栩同學就是個很好的例子。”
被誇的薑超栩偷笑著。
“行了，我也說了太多了，耽誤了你們好多時間了。你們自習吧！有什麽問題都可以來問我，其實老師也是全能的。”
他一改剛才的嚴肅，又變回那個“自戀”活潑的嚴老師了。同學們都笑了。
“昨天給你們布置的作業，大家完成不錯哈！”嚴覺話裏有話。
大家都低著頭不說話。
“林栩被葉老師叫去幫忙判卷了，你們班主任家裏也有點事。我今天晚上臨時被派來當監工。前幾天都。被別的班纏著，今天一整個晚課我都駐紮在你們班了，有什麽問題盡管來問。”
他環顧全班沒人抬頭理他。
“怎麽？是沒有問題，還是覺得我不如林栩？可是我覺得平時你們都挺喜歡我的呀！”他自戀的說到。
有同學忍不住笑了。
“不錯，還有人會笑，我還以為我在跟一群石頭說話呢！”他笑著調侃到。
“嚴老師，您就別拐著彎挖苦我們了。我們都知道錯了。”古玄銘低著頭臉紅認錯。
“你們錯了？錯哪了？”嚴覺故意用疑問的語氣說道。
“我們知道，您根本就不是來看晚自習的。您就是來給我上課的。”顧楠楠低頭低聲說到。
嚴覺笑了：“開什麽玩笑？我連書都沒帶，給你上什麽課？再說，你們也沒有人問我題，需要我答疑。”
他依然笑嗬嗬的說著，像個孩子。
“您是沒帶書，可是您心裏有數。您不就是想讓我們承認我們錯了，我們不該坐享其成，不該蒙混過關嗎。嚴老師，不帶您這麽玩的。太打擊人了。”古玄銘說到。
“我打擊人？”嚴覺冷笑。
“是我打擊你們，還是你們打擊我呀？”嚴覺笑著問道。
“我們承認，您昨天布置作業，我們是借助班長的力完成的。可您也沒說不能找人幫忙啊！”古玄銘說道。
“我是沒說不準別人幫忙，何況這也是林栩的作業。但我沒讓你們練字啊！光抄下來有什麽用？考試的時候你們也喊林栩讓她把答案給你們抄？”嚴覺一改逗笑的神情，變得嚴肅認真。誰也不敢說話了，因為自知理虧。
他歎氣：“你們是不是覺得你們有全能栩這個班長可以一直替你們排憂解難？你們知不知道，給你們講題的時間她可以做多少道題，背多少單詞，學多少新東西。她多玩一會兒，多看會兒劇什麽的不好嗎？幹嘛要費這個勁給你們這些競爭對手講題。”他語重心長的說。
“嚴老師，我們不是競爭對手，我們是戰友。”袁文東低聲糾正他。
“戰友？戰友你們也是坑她的戰友。麵對高考這一戰，你們既是戰友也是對手。你們這些人中很有可能殺出一匹黑馬超過林栩。”
“老師，這不可能。她太厲害了，700多分記錄一直保持，我們怎麽了可能超過她。”古玄銘笑著說。
“少給我在那貧。你看看你們一個個的態度，看來我平時對你笑的太多了。我本來以為我們可以像朋友一樣的聊天，貪心。現在看來，你們隻需要一個嚴厲的老師，不需要一個知心的朋友。”
“那我們就來說說那道題，林栩給你們講了一遍，我看了你們拍的視頻。她講的非常好，甚至比我講的還要好。即使是這樣，全班加上她自己也隻有七個人做出來了。這說明除了這七個人有認真聽進去，其他人都在混。包括你古玄銘，一開始公式就用錯了。”他生氣的說到。
同學們都知道這一次他是真的生氣了。
“我沒記錯的話，這六個人裏麵，有薑超栩吧！他以前的成績幾乎是墊底，全年級的低。現在呢，我敢說，下一次考試在大榜上他將超過你們在座一半的人。就因為他認真了。”
所有人都看向薑超栩。
“老師，他有班長貼身護航，隻要他肯學考第二都不奇怪。”
寧棟笑著說到。他以為他是在幫薑超栩。
“那你的意思，是你們隻要肯學也能這樣，就是不想學而已。還是說，他智商比你們高？”
嚴覺嚴肅認真的懟他。
“我的意思是，他不會，林栩可以給他講很多遍。”寧棟低著頭低聲說道。
“我隻聽了一遍。”薑超栩很認真的說到。
全班都以不可思議的眼光看他。
嚴覺的臉上露出了笑容。點頭。
“怎麽樣？受刺激了嗎？”
他看他（她）們一個個議論紛紛的。
“好，就照你說的，就算林栩可以給他講很多遍。我是不是可以認為我今天又講了一遍，明天我再考，你們就都能會了。還是說，我要再講上很多遍，把這一道題刻在你們耳朵裏。那要是這樣的話，以後我每節課就反複講一道題。我敢打賭，就是我講一百遍，你們還是會有人出錯，甚至壓根不會。”
他說到這的兒，所有人都慚愧的低著頭。從表情看，大多數人都在反省自己。
他看著同學們都低著頭，表情落寞。
他繼續語重心長的說：“你們也可以說，我是老師，把題講明白讓你們都能聽懂，這是我的義務。沒錯，這的確是我的義務，我的職責所在。可我們朝夕相處的時間隻有三年，馬上，一半的時間就過去了。就算我們老師有不眠不休的超能力，也不可能做到把你們不會的題都講上好多遍，講到你們都會了為止。就算我們能做到，我們不講煩了，你們也聽煩了。”
所有人都低著頭在反省，臉上都沒有了笑容，也沒有人再反駁。他們大多數人都挺進去了。
他歎氣道：“你們啊！平時一個個都挺聰明的。一到學習，你們就開始犯糊塗。三年，你們中多少人混了快一半的時間了。我再給你們講一個通俗的道理。學習這件事情跟坐公交車差不多。上一輛車你們沒趕上，第二輛車總不能再錯過了吧，行就算第二輛，你走神了，第三輛要是在錯過了，就真的來不及了。同學們，再不抓緊點，你們還能到達心裏的那個終點站嗎？還完的成你們心中那一個個神聖的夢想嗎？你們就不怕最後都成為遺憾嗎？”
“老師，我們錯了。”林森羽說完，全班都在淅淅瀝瀝的在跟著說。
“我不是想聽你們錯了，這幾個字。我是想你們用實際行動來證明，你們真的知道錯了，能夠及時改正。你們不是沒有實力隻是你們不願意去挖掘而已。薑超栩同學就是個很好的例子。”
被誇的薑超栩偷笑著。
“行了，我也說了太多了，耽誤了你們好多時間了。你們自習吧！有什麽問題都可以來問我，其實老師也是全能的。”
他一改剛才的嚴肅，又變回那個“自戀”活潑的嚴老師了。同學們都笑了。