法正：“那你打算如何防治官員貪腐？”
“官員貪腐。無非三點：第一點，窮苦人家做官，因為窮苦慣了所以有權貪腐的時候拚了命的搜刮民脂民膏。這種情況，提升官員們的俸祿和食邑。”
“第二種，律法不嚴、監管不力。但凡濫用職權、搜刮民脂民膏的官員們無非是無人、無法克製。嚴明律法設立監察官員，鼓勵檢舉製度，提供重獎，獎勵舉報者，重罰誣陷者。”
“第三，投機取巧者；現如今官員均為察舉製度，由人推薦，改為科舉考試製度，人人均可讀書，參與考試，考試成績優異者均為人中龍鳳；由他們來擔任官員，必有一番作為。”曾傑一口氣說了三點，這三點在後世很普遍，在這個時代可是很罕見。
尤其是科舉考試製度，幾百年後才出現的製度被曾傑提前了；
“監察官員？由誰擔任？科舉考試製度有何可取之處？”法正問道。
“監察官員由最高首領認命，隻聽從最高首領；科舉考試製度一是履行聖人之言：有教無類，任何人都有機會參加考試，任何人都可以當官，徹底衝散世家大族把控權利的機會。”曾傑回答道，明朝的錦衣衛在最開始的時候確實起到了很大的作用，尤其是防治貪汙腐敗。
法正直勾勾的盯著曾傑，盯了不知道多久；法正忽然問道：“我能做什麽？”
“盧縣郡城郡守，你一人統轄整個盧縣政務，軍隊我會安排其他人管轄，軍政分離，避免軍隊禍亂政務。”曾傑認真的說到。
“主公在上，請受。。”法正剛想跪拜，曾傑就把他扶住了：“我已經廢除跪拜了，人啊，隻跪天地；父母長輩大恩之人。”
“是！”法正行禮應答。
曾傑在每座城池設立城衛府，由軍隊內的軍官擔任軍事長官；軍隊不得幹擾政務，平時士兵也嚴禁脫離崗位，擾民，欺壓百姓。
城衛府為地方軍隊，不屬於中央軍隊編製；軍隊負責城池治安，城主和城衛官各自領取一半兵符，互相監管。
城衛官對於另一半軍隊隻有管理權，沒有調度權；調度需要城主手裏麵的另一半兵符。
每座城池的城衛府士兵人數按照所屬城池百姓人口二十分之一招募，最多不超過十分之一；城衛府士兵軍餉由地方發放，糧草由中央統一配送，城衛軍不得裝備鐵甲、攻城器械、重盾；使用長矛長度不得超過中央軍長矛五分之三，刀劍不得超過四分之三，禁止城衛軍士兵私自配裝除棍棒之外的其他兵器，即便是一把小刀也不行。。
每座城池統一建設兩座倉庫，城池倉庫和中央糧庫；中央糧庫由中央軍派人駐守、看管並且設立稅務官員。
城池稅收三分之一上交中央糧庫，地方官員；城衛官隻能定期檢查中央糧庫，無權幹預，稅務官員隻能監察隸屬於中央糧庫的三分之一，無權幹預其他事務。
且在每座城池外修建一座軍營，駐紮中央二線軍隊；中央糧庫就安放在軍營之中，二線軍隊數量為城池人口二十分之一到十分之一；
城衛軍士兵從地方城池百姓招募，中央一線軍隊都是曾傑從係統中招募兌換出來的軍隊，二線軍隊從百姓中招募，但是必須異地駐紮。
曾傑將現有的鐵騎編為中央第一軍團，三萬鐵騎、十八萬雜役；其中雜役挑選八萬最精壯的人訓練為步兵，雜役缺口從地方百姓們中征，盡可能的補齊人口。
剩下的步兵們加上八萬新增的步兵們第二軍團，數量為十萬士兵在從流民百姓中招募六萬人作為仆從隊伍。
目前第一軍團駐紮在盧縣城外五十裏處，第二軍團分為五個部分分別駐紮在其他城市周邊地區；
每個軍團十萬戰士，分為十個兵團一萬戰士，分為十大隊一千人，十中隊一百人，十小隊十人。
城衛軍編製相同，不過人數會有些偏差。
第一軍團軍團長為曾傑，第二軍團長暫時空缺；由曾傑代為指揮，曾傑手底下暫時欠缺人才，城池官吏可以啟用以前的人，加強監管就行。
軍隊的各層軍官全部是曾傑從係統裏麵買來的士兵擔任，結果讓曾傑很失望；他們作為士兵很優秀，作為軍官很差。
甚至根本不可能為軍官，唯一的優勢隻是忠誠於曾傑而已，因此曾傑隻能把重心放在軍隊管理和軍官們的培養上。
從最基本的教書寫字做起，開始培養兵團長、大隊長們；索性整個軍隊統一整齊，曾傑的命令統一執行沒有人有任何意見，就像整個軍隊幾十萬人都是機器一樣，這給曾傑減少不少麻煩。
法正很快進入狀態，處理政務這事兒法正不比曾傑差；甚至有的方麵比曾傑優秀，廖化成了曾傑培養中隊長們的教師了，曾傑安排了第一軍團和第二軍團的百夫長們一兩百人交給廖化培養。
廖化目前還是很認真的將自己關於軍隊管理和戰略、行軍打仗、戰術相關的知識交給他們，同時也被曾傑盯得死死的，每天說了那些話都會被傳達給曾傑。
同時，曾傑開始了第一屆的科舉製考試；任何人都可以去官府報名參加考試，統一安排時間由軍隊護送到盧縣城內參加考試，考試題目由曾傑和法正兩人製定。
在這個問題上，兩人發生了爭執，法正認為應當借鑒察舉製度，舉孝廉和善舉。
曾傑堅持從民生建設、律法、軍隊管理、戰略、戰術和國家戰略、天下大勢方麵入手；出話題讓考生們寫論文進行回答，優秀者參加麵試，由曾傑和法正一起麵試。成績優秀者方可根據擅長的方麵接受一定時間的考察任職。
第一批考生人數多大六千二百五十四人，其中絕大部分在曾傑看來隻能算是平平無奇，他們寫的文章曾傑看都懶得看，一掃而過。
甚至有交白卷的人，因為這次曾傑出的考題隻有一個：挾天子以令諸侯。
“官員貪腐。無非三點：第一點，窮苦人家做官，因為窮苦慣了所以有權貪腐的時候拚了命的搜刮民脂民膏。這種情況，提升官員們的俸祿和食邑。”
“第二種，律法不嚴、監管不力。但凡濫用職權、搜刮民脂民膏的官員們無非是無人、無法克製。嚴明律法設立監察官員，鼓勵檢舉製度，提供重獎，獎勵舉報者，重罰誣陷者。”
“第三，投機取巧者；現如今官員均為察舉製度，由人推薦，改為科舉考試製度，人人均可讀書，參與考試，考試成績優異者均為人中龍鳳；由他們來擔任官員，必有一番作為。”曾傑一口氣說了三點，這三點在後世很普遍，在這個時代可是很罕見。
尤其是科舉考試製度，幾百年後才出現的製度被曾傑提前了；
“監察官員？由誰擔任？科舉考試製度有何可取之處？”法正問道。
“監察官員由最高首領認命，隻聽從最高首領；科舉考試製度一是履行聖人之言：有教無類，任何人都有機會參加考試，任何人都可以當官，徹底衝散世家大族把控權利的機會。”曾傑回答道，明朝的錦衣衛在最開始的時候確實起到了很大的作用，尤其是防治貪汙腐敗。
法正直勾勾的盯著曾傑，盯了不知道多久；法正忽然問道：“我能做什麽？”
“盧縣郡城郡守，你一人統轄整個盧縣政務，軍隊我會安排其他人管轄，軍政分離，避免軍隊禍亂政務。”曾傑認真的說到。
“主公在上，請受。。”法正剛想跪拜，曾傑就把他扶住了：“我已經廢除跪拜了，人啊，隻跪天地；父母長輩大恩之人。”
“是！”法正行禮應答。
曾傑在每座城池設立城衛府，由軍隊內的軍官擔任軍事長官；軍隊不得幹擾政務，平時士兵也嚴禁脫離崗位，擾民，欺壓百姓。
城衛府為地方軍隊，不屬於中央軍隊編製；軍隊負責城池治安，城主和城衛官各自領取一半兵符，互相監管。
城衛官對於另一半軍隊隻有管理權，沒有調度權；調度需要城主手裏麵的另一半兵符。
每座城池的城衛府士兵人數按照所屬城池百姓人口二十分之一招募，最多不超過十分之一；城衛府士兵軍餉由地方發放，糧草由中央統一配送，城衛軍不得裝備鐵甲、攻城器械、重盾；使用長矛長度不得超過中央軍長矛五分之三，刀劍不得超過四分之三，禁止城衛軍士兵私自配裝除棍棒之外的其他兵器，即便是一把小刀也不行。。
每座城池統一建設兩座倉庫，城池倉庫和中央糧庫；中央糧庫由中央軍派人駐守、看管並且設立稅務官員。
城池稅收三分之一上交中央糧庫，地方官員；城衛官隻能定期檢查中央糧庫，無權幹預，稅務官員隻能監察隸屬於中央糧庫的三分之一，無權幹預其他事務。
且在每座城池外修建一座軍營，駐紮中央二線軍隊；中央糧庫就安放在軍營之中，二線軍隊數量為城池人口二十分之一到十分之一；
城衛軍士兵從地方城池百姓招募，中央一線軍隊都是曾傑從係統中招募兌換出來的軍隊，二線軍隊從百姓中招募，但是必須異地駐紮。
曾傑將現有的鐵騎編為中央第一軍團，三萬鐵騎、十八萬雜役；其中雜役挑選八萬最精壯的人訓練為步兵，雜役缺口從地方百姓們中征，盡可能的補齊人口。
剩下的步兵們加上八萬新增的步兵們第二軍團，數量為十萬士兵在從流民百姓中招募六萬人作為仆從隊伍。
目前第一軍團駐紮在盧縣城外五十裏處，第二軍團分為五個部分分別駐紮在其他城市周邊地區；
每個軍團十萬戰士，分為十個兵團一萬戰士，分為十大隊一千人，十中隊一百人，十小隊十人。
城衛軍編製相同，不過人數會有些偏差。
第一軍團軍團長為曾傑，第二軍團長暫時空缺；由曾傑代為指揮，曾傑手底下暫時欠缺人才，城池官吏可以啟用以前的人，加強監管就行。
軍隊的各層軍官全部是曾傑從係統裏麵買來的士兵擔任，結果讓曾傑很失望；他們作為士兵很優秀，作為軍官很差。
甚至根本不可能為軍官，唯一的優勢隻是忠誠於曾傑而已，因此曾傑隻能把重心放在軍隊管理和軍官們的培養上。
從最基本的教書寫字做起，開始培養兵團長、大隊長們；索性整個軍隊統一整齊，曾傑的命令統一執行沒有人有任何意見，就像整個軍隊幾十萬人都是機器一樣，這給曾傑減少不少麻煩。
法正很快進入狀態，處理政務這事兒法正不比曾傑差；甚至有的方麵比曾傑優秀，廖化成了曾傑培養中隊長們的教師了，曾傑安排了第一軍團和第二軍團的百夫長們一兩百人交給廖化培養。
廖化目前還是很認真的將自己關於軍隊管理和戰略、行軍打仗、戰術相關的知識交給他們，同時也被曾傑盯得死死的，每天說了那些話都會被傳達給曾傑。
同時，曾傑開始了第一屆的科舉製考試；任何人都可以去官府報名參加考試，統一安排時間由軍隊護送到盧縣城內參加考試，考試題目由曾傑和法正兩人製定。
在這個問題上，兩人發生了爭執，法正認為應當借鑒察舉製度，舉孝廉和善舉。
曾傑堅持從民生建設、律法、軍隊管理、戰略、戰術和國家戰略、天下大勢方麵入手；出話題讓考生們寫論文進行回答，優秀者參加麵試，由曾傑和法正一起麵試。成績優秀者方可根據擅長的方麵接受一定時間的考察任職。
第一批考生人數多大六千二百五十四人，其中絕大部分在曾傑看來隻能算是平平無奇，他們寫的文章曾傑看都懶得看，一掃而過。
甚至有交白卷的人，因為這次曾傑出的考題隻有一個：挾天子以令諸侯。