老四說大師你就別賣房子了，我個人資助你一百金幣，回頭叫拉烏爾送過來。笛卡爾說我不占你的便宜，我的房子空著也是空著，我也常年不在家，你們可以當據點兒隨便用，回頭咱們就搬到我家去，不用住旅店了，雙方很融洽的樣子。
笛卡爾在哲學觀點上和老四談不攏，萌萌談到數學，笛卡爾卻大感興趣。說道直角爾坐標係，笛卡爾說我正有此意，還沒有時間整理出來。
萌萌最熟悉的是浪漫的笛卡爾心形曲線，這個要用到解析幾何，笛卡爾說還有這種有趣的東西？什麽我將來要把它獻給瑞典女王？什麽歐拉-笛卡爾公式是怎麽回事？我還證明過這個？
什麽微積分，複變函數，調和分析，概率論都是神馬？費馬定理，四色定理，哥德巴赫猜想都是腫麽肥四？說到這些老四都是不懂的，萌萌一一簡略解釋，這下子笛卡爾打開了新世界的大門，對萌萌驚為神人。
萌萌隻是個數學的搬運工，笛卡爾卻是真正的大師，能從蒙昧中開創出新理論的人，雖然知識存量受時代所限不如萌萌，一聽萌萌講解，卻能夠迅速發現萌萌講述學問的偉大意義，對萌萌的學問佩服得五體投地，同時對萌萌作為女士，年紀輕輕，能掌握如此黑科技表示了疑問。
老四給他講解了平行宇宙的概念，萌萌說的都是未來的學問。說不信一會兒我們就要消失在你麵前，四月份才能回來。
笛卡爾說我信，就憑萌萌女士的學問我就信，不可能是這個時代的知識。決定了，不去外國了，我在這裏等你們三個月，和你們一起去波爾多，要向萌萌女士隨時請教數學的未來學問。
老四說你不是還要遊曆歐洲麽？這麽朝三暮四真的好麽？
笛卡爾意誌堅定，說遊曆是為了追求知識，既然萌萌女士這裏有自己要學的知識，還遊個蛋曆。見到好機會一定要抓住，然後這位巨匠說出了他傳諸後世的名言：“猶豫不決才是最大的危害。”
老四立刻對笛卡爾印象大壞。這位還大師巨匠呢，打蛇隨棍上，還賴上了。於老師就是有學問的人，這位笛卡爾顯然學問方麵的能力更大，可是為什麽看起來都這麽討厭呢？
看來知識越多越反動，此言不虛，自己有必要用自己擅長的真理對這位大師進行說服。
萌萌見老四有點兒急，想起於總的下場，不由捂嘴而笑。內心還是非常得意的。
萌萌拽了拽老四的衣襟，向老四眨了眨左眼，說道：“師兄啊，我將來是要當高中老師或者初中老師而已，最多能給大師講講解析幾何，想必笛卡爾先生心裏早已有數，隻是還沒整理出來而已，也沒多少講解的必要。
微積分以上的學問，我考試都是剛剛及格，沒準兒就給講錯了，是不能亂講的。你忘了你的次元袋神器麽？下次來給大師帶來一整套的教材讓他自學不就得了。”
老四是關心則亂，見萌萌找出了解決之道，比這個自詡從容鎮定的博士還要靠譜，不由重新認識了萌萌。萌萌在莊園管理上一塌糊塗，自己不由對“本科生”有了點兒輕視，看來每人各有所長，自己這個博士也不是萬能的。
老四宣布了鎮上勒內先生的祖宅成為莊園新的據點的消息，負責來回運輸的車夫和保鏢都是一陣歡呼，快手快腳地把物資都轉運到了勒內先生家裏。
笛卡爾未婚，宅子大得很，隻有他領著一個扈從而已，這些人全住進去也輕輕鬆鬆。以後有了據點，往來巴黎和波爾多就舒服多了，碰到勒內先生真是好運啊。
旅店老板對於勒內先生搶了他的生意不敢有什麽意見。這位穿袍貴族的祖傳職位是律師兼法官，雖然一直沒有去上任，卻也不是小老百姓惹得起的。
老四給笛卡爾表演了空手變手機的魔術，演示了一下手機的功能，堅定了笛卡爾相信自己來自平行空間的信心。說下次四月份來會帶來大量的數學教材，您就好好在家裏自學，就不用長途跋涉去波爾多那個小地方了。
老四悄悄地試圖把這位大師裝進空間，這要是能偷渡人那就牛了。然而失敗了，提示“能量不足，無法裝入算法過於複雜的物體。”笛卡爾還在驚歎地擺弄著手機，渾然不知自己被當成過試驗品。
又給瑪德寫了封親筆信，囑咐下次拉烏爾來接自己的時候把答應資助勒內大師的一百金幣順便帶來。就在眾人的眼皮底下，和萌萌表演了大變活人的的下線大法。
…………
在別墅裏摘下頭盔，看看周圍陌生的環境，老四伸手變出了一瓶尼古拉斯陳釀，又變了回去，確認了次元袋還好用，不是自己做了個夢。
自己的次元袋不能裝人，一千多人的數字信息卻能夠在兩個位麵來來去去，阿蒙神的能量顯然是相當充足的，應該來自老陳所說的信仰之力。
信仰之力這玩意在老陳看來雖然說是個尷尬的中間產品，不如仙元有效，在仙途上用處不大，在凡間顯然是很高級的能量了。
阿蒙神你都那麽厲害了，還不趕快去搞仙元，追求更大的成就，信仰之力這玩意反正沒大用，不如給我的次元袋衝衝能，咱們這窮人需要啊。唉，旱的旱死，澇的澇死，世界真是不公正，老四似乎在哪裏聽過這句話，現在自己倒是有了體會。
隨便胡思亂想著一些沒譜的事，老四打開手機，時間是錯的，然而眼見著自動又調整對了，顯然是連上了網。沒有網，異世界裏這玩意就能當個相機而已，而且很快就會沒電。
習慣性地點開微信，看遊戲群在閃動，點開一看，發言的居然是二師兄。
老朱的發言：“嗬嗬嗬嗬嗬，恍恍惚惚紅紅火火”
下一條還是老朱的：“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”
老四不由跟了一句：“二師兄怎麽了，這是……瘋了？”
笛卡爾在哲學觀點上和老四談不攏，萌萌談到數學，笛卡爾卻大感興趣。說道直角爾坐標係，笛卡爾說我正有此意，還沒有時間整理出來。
萌萌最熟悉的是浪漫的笛卡爾心形曲線，這個要用到解析幾何，笛卡爾說還有這種有趣的東西？什麽我將來要把它獻給瑞典女王？什麽歐拉-笛卡爾公式是怎麽回事？我還證明過這個？
什麽微積分，複變函數，調和分析，概率論都是神馬？費馬定理，四色定理，哥德巴赫猜想都是腫麽肥四？說到這些老四都是不懂的，萌萌一一簡略解釋，這下子笛卡爾打開了新世界的大門，對萌萌驚為神人。
萌萌隻是個數學的搬運工，笛卡爾卻是真正的大師，能從蒙昧中開創出新理論的人，雖然知識存量受時代所限不如萌萌，一聽萌萌講解，卻能夠迅速發現萌萌講述學問的偉大意義，對萌萌的學問佩服得五體投地，同時對萌萌作為女士，年紀輕輕，能掌握如此黑科技表示了疑問。
老四給他講解了平行宇宙的概念，萌萌說的都是未來的學問。說不信一會兒我們就要消失在你麵前，四月份才能回來。
笛卡爾說我信，就憑萌萌女士的學問我就信，不可能是這個時代的知識。決定了，不去外國了，我在這裏等你們三個月，和你們一起去波爾多，要向萌萌女士隨時請教數學的未來學問。
老四說你不是還要遊曆歐洲麽？這麽朝三暮四真的好麽？
笛卡爾意誌堅定，說遊曆是為了追求知識，既然萌萌女士這裏有自己要學的知識，還遊個蛋曆。見到好機會一定要抓住，然後這位巨匠說出了他傳諸後世的名言：“猶豫不決才是最大的危害。”
老四立刻對笛卡爾印象大壞。這位還大師巨匠呢，打蛇隨棍上，還賴上了。於老師就是有學問的人，這位笛卡爾顯然學問方麵的能力更大，可是為什麽看起來都這麽討厭呢？
看來知識越多越反動，此言不虛，自己有必要用自己擅長的真理對這位大師進行說服。
萌萌見老四有點兒急，想起於總的下場，不由捂嘴而笑。內心還是非常得意的。
萌萌拽了拽老四的衣襟，向老四眨了眨左眼，說道：“師兄啊，我將來是要當高中老師或者初中老師而已，最多能給大師講講解析幾何，想必笛卡爾先生心裏早已有數，隻是還沒整理出來而已，也沒多少講解的必要。
微積分以上的學問，我考試都是剛剛及格，沒準兒就給講錯了，是不能亂講的。你忘了你的次元袋神器麽？下次來給大師帶來一整套的教材讓他自學不就得了。”
老四是關心則亂，見萌萌找出了解決之道，比這個自詡從容鎮定的博士還要靠譜，不由重新認識了萌萌。萌萌在莊園管理上一塌糊塗，自己不由對“本科生”有了點兒輕視，看來每人各有所長，自己這個博士也不是萬能的。
老四宣布了鎮上勒內先生的祖宅成為莊園新的據點的消息，負責來回運輸的車夫和保鏢都是一陣歡呼，快手快腳地把物資都轉運到了勒內先生家裏。
笛卡爾未婚，宅子大得很，隻有他領著一個扈從而已，這些人全住進去也輕輕鬆鬆。以後有了據點，往來巴黎和波爾多就舒服多了，碰到勒內先生真是好運啊。
旅店老板對於勒內先生搶了他的生意不敢有什麽意見。這位穿袍貴族的祖傳職位是律師兼法官，雖然一直沒有去上任，卻也不是小老百姓惹得起的。
老四給笛卡爾表演了空手變手機的魔術，演示了一下手機的功能，堅定了笛卡爾相信自己來自平行空間的信心。說下次四月份來會帶來大量的數學教材，您就好好在家裏自學，就不用長途跋涉去波爾多那個小地方了。
老四悄悄地試圖把這位大師裝進空間，這要是能偷渡人那就牛了。然而失敗了，提示“能量不足，無法裝入算法過於複雜的物體。”笛卡爾還在驚歎地擺弄著手機，渾然不知自己被當成過試驗品。
又給瑪德寫了封親筆信，囑咐下次拉烏爾來接自己的時候把答應資助勒內大師的一百金幣順便帶來。就在眾人的眼皮底下，和萌萌表演了大變活人的的下線大法。
…………
在別墅裏摘下頭盔，看看周圍陌生的環境，老四伸手變出了一瓶尼古拉斯陳釀，又變了回去，確認了次元袋還好用，不是自己做了個夢。
自己的次元袋不能裝人，一千多人的數字信息卻能夠在兩個位麵來來去去，阿蒙神的能量顯然是相當充足的，應該來自老陳所說的信仰之力。
信仰之力這玩意在老陳看來雖然說是個尷尬的中間產品，不如仙元有效，在仙途上用處不大，在凡間顯然是很高級的能量了。
阿蒙神你都那麽厲害了，還不趕快去搞仙元，追求更大的成就，信仰之力這玩意反正沒大用，不如給我的次元袋衝衝能，咱們這窮人需要啊。唉，旱的旱死，澇的澇死，世界真是不公正，老四似乎在哪裏聽過這句話，現在自己倒是有了體會。
隨便胡思亂想著一些沒譜的事，老四打開手機，時間是錯的，然而眼見著自動又調整對了，顯然是連上了網。沒有網，異世界裏這玩意就能當個相機而已，而且很快就會沒電。
習慣性地點開微信，看遊戲群在閃動，點開一看，發言的居然是二師兄。
老朱的發言：“嗬嗬嗬嗬嗬，恍恍惚惚紅紅火火”
下一條還是老朱的：“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”
老四不由跟了一句：“二師兄怎麽了，這是……瘋了？”