等到李縱收到朝廷的任命,已經差不多是一個月後的事情了。


    當時,他正好組織學生在李府裏模擬擺攤,做買賣。


    忽然就有人過來傳旨,讓他去給太子當什麽太子舍人。


    太子中舍人這個職位吧,不止一人,而且,也算不上很高。


    唯一要說有什麽優勢,就是辦公室文員,說不定局長路過的時候,你能在走廊過道稍稍瞄見一眼局長。


    這李縱肯定不去,雖說這平台已經不錯了。


    但李縱絲毫看不到誠意,你讓我去我就去,那我豈不是很沒有麵子。


    李縱當時就病了,嚇得來傳旨的人也是不由得一跳。


    一個是有病。


    第二個是他的學生至少還有三五年才能出師。


    第三個也是要對別人守諾。


    總之,不管如何,短時間之內,他都不可能去上任。


    李縱提出了一個折中的辦法,遠程辦公吧。


    來傳旨的人還是第一次遇到這種情況。


    聖旨李縱倒是收下了,可問題是……


    他不去啊!


    ……


    而當李縱這邊接了聖旨,京城這邊。


    張公綽也已經講到圓周率該如何算的最後一條式子。


    “如此一來……”


    “這答案就出來了。”


    張公綽一口氣算到了前二十項,此時正在做著最後的乘法運算。


    來聽課的人,除了朝中的眾多博學之士,也有太學生以及國學生。


    他們的身份,不乏什麽一二品的大官。


    而且,由於此次活動是由樂安王安排的,所以東海郡主也來了。


    樂安王有不少子嗣,但大部分都早夭了,男的還好,女的卻是唯獨剩下東海郡主這麽一人。


    這自然也就成了樂安王的寶貝疙瘩了。


    從張公綽一開始開講,東海郡主就是座上賓。


    因此,這倒是也吸引來了不少的太學生、國學生的踴躍簽到。


    然後隨著課程的越來越深入,現在這些太學生、國學生倒是把東海郡主都給忘了。


    他們驚歎於李縱的鬼斧神工。


    驚歎於天下間竟然擁有如此神乎其技的計算方法。


    更不由得感歎,他竟然能夠將數術與圖形進行完美結合。


    以往九章算術看不懂的方程題解法,現在看完題目直接秒殺。


    以往覺得晦澀難懂的數術,現在卻是變得如此簡單。


    一部九章算術的繁瑣文字,不如李縱一條公式來得直白。


    這人簡直就是個鬼才。


    不!準確地說,這人的確是個麒麟之才。


    感覺天下間已經沒有比這更簡單的數術的表達方法了。


    張公綽把最後的答案在沙盤上寫了出來。


    而這個數字,隨著越是算到最前麵,也是越來越接近他們書中熟悉的那個數。


    九章算術中,利用割圓術,將圓周率算到了3.1416。


    它是利用圓內接正3072邊形的麵積來計算的。


    然而李縱使用的是微積分,將不可能算的麵積,轉化為可算的麵積,此時,眾人已經忘記去數它到底算出了幾位了。


    因為,此時他們的目光全部都集中在,最前麵的幾位上。


    跟割圓術所算出來的幾乎一模一樣。


    隻不過,這結果卻是比割圓術還要更為精確。


    這些人當中,甚至不少人可能都已經忘記了,這數到底是怎麽推算出來的了。過程是什麽,內在邏輯又是什麽,全然忘記。


    為什麽隻要計算這條式子,就能算出圓周率呢。


    不少人頓時有了一種恍如隔夢的感覺。


    尤其是當前麵的幾個數字,跟九章的數字重疊起來之時。


    裴危,司空裴秀之子,現任太子中庶子,太子妃堂兄,時人評價,頗有雅量,見識高遠,通古博今。


    作為從東宮中隨意選派過來聽課,順便辨真偽的博學之士的一員。


    都說他年紀輕輕,便能博古通今,已經很了不起了。


    然而聽完了這十多天的課,他才明白過來。


    真正厲害的人。


    甚至都不用借鑒古今。


    他能自己創造出一套自圓其說的學說。


    今日太子也在場,不過胖胖的他,就是來走個過場,看看熱鬧的。


    因為連第一日的課都沒上,所以別人說的是什麽,他根本聽不懂,也看不懂。


    他此時隻能靠觀察周圍的人的反應,來明白大概是個什麽樣的情況。


    不過李縱的麒麟之才,他倒是聽說了。


    要說他對李縱有何想法吧。


    倒是完全沒有,既不是很高興,也不是很憂慮。很多人都說他愚蠢,即便明麵上沒說,可背地裏一定說過不少,就連太子妃都嫌棄他,不跟他同房,他自己是明白的。


    可蠢這種東西,天生的,他又有什麽辦法。


    他就這樣看著這些人,觀察他們臉上的喜怒哀樂。


    然後,隻想沉浸在自己的世界中。


    ……


    “這,就是最後算出來的答案!”


    張公綽把棍子一扔,小數點後十六位的結果出來。


    與此同時……


    現場,太學生、國學生的人群當中,也是立刻傳來動靜。


    太子隨之望了過去。


    便見一名學子道:“此法,巧奪天工,巧奪天工啊!”


    廢話!


    在場那麽多人,哪個不知道。年輕人,真的就是沉不住氣。


    經過這名太學生這麽一說,不少人終於都從對比中恢複了神智。


    而像是外戚、太尉楊燮今天也在。


    但問題是……


    他也是今天才忽然臨時來的,因此,也隻能是隨便看看了。


    張公綽所運用的數字、符號,他一個不懂。


    可為何忽然就說,這結果算出來了呢。


    見到楊燮臉上似乎有疑問,這時旁邊一位太學博士便道:“太尉前些日子沒來,自是不知道這中間的道理,老夫也可以說是博覽群書,且太學中諸生的數術就是老夫所教的,依老夫看來,這李縱毫無疑問當得上麒麟之才。且甚至有些出乎意料。”


    楊燮便問道:“這話如何說?”


    那位太學博士便道:“在他的數術當中,完全看不到古人的痕跡,但是,此法卻是無比周密,讓人挑不出一絲的差錯,他的學說,毫不誇張地說,正如麒麟天降。”


    楊燮卻是回道:“就這些鬼畫符?我看,倒更像是在裝神弄鬼。”


    都說楊燮當時朝堂當中就不想讓李縱當太子中舍人。


    如今,果然態度並不怎麽好,這是想直接否定李縱了。


    裴危作為一個相對來說十分有正義感的人,而且,此時全場當中,好像也就他能說說話了,便道:“此言差矣。”


    楊燮見是裴危,倒不覺得意外,畢竟對方是裴秀的兒子,又是太子妃的堂兄。


    再加上他本來的性格,其他人如果見到是他,肯定就不敢吭聲了,但裴危不一樣,他就喜歡仗義執言。


    裴危繼續道:“此非是鬼畫符,更不是裝神弄鬼,我反倒是以為,此學說十分具有邏輯,一切步驟下來,全都有因有果,太尉隻在最後一天來,便隨隨便便地橫加指責,似是單純隻為了發泄。”


    “用這些讓人看不懂的符號,不是裝神弄鬼是什麽。”楊燮直接就否定道。


    裴危便道:“古時,也沒有文字,古人為了能記事,於是創造了文字,數術也是同樣道理,人不過是為了運算方便,而創造了這些符號,如何能說是裝神弄鬼?甚至,這些符號不但不裝神弄鬼,且還極大地簡化了對數術的理解,讓人輕鬆便能掌握數術。太尉能說,我們的先祖創造了文字,是在裝神弄鬼?”


    楊燮看了裴危一眼,知道自己在不理解的情況,的確很難辯駁,因而,也是當即便不說話。並且哼了一聲。

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