聽到張青峰的話，朱由校說道：“是不是就像老師您這樣，皇爺爺把那麽多事情交給你做，他就不用親自做了，而老師您又把大部分事情交給了手下人去做，您就不必那麽累了。”
“差不多是這個理。”
張青峰點點頭說道：“曆史上事必躬親的諸葛亮，就是因為什麽事都要親自過問，哪怕是累死了也沒有為蜀國打開生存空間。”
“而唐太宗李世民就很會用人，在他的努力下開創了貞觀之治，為大唐開延續三百年奠定的基礎。”
張青峰朝兩人說道：“一個人的力量必定是有限的，隻有更多的人才，才能讓國家富裕強大。你們看老師我，用了魏忠賢，打下了整個琉球國。用了陳廣平，打下了日本國。”
頓了一下，張青峰繼續說道：“我還有重用了楊濟匡，打敗了草原的林丹汗，現在楊濟匡又打下了整個呂宋島。”
“除了楊濟匡，還有田傑，曾經是陳廣平手下的一個軍官，現在率領皇家艦隊打敗了占據馬六甲海峽的歐洲人，每年都能給大明帶來數百萬兩白銀的利潤。”
“還有張長順，率軍駐守張家口，威懾的所有草原韃靼都不敢亂動。”
“老師，我們懂了，一個人的精力是有限的，隻有合理任用人才才能辦成大事對不對？”朱由校朝張青峰說道。
“是這樣的，除了任用人才，還需要培養人才，隻有不斷培養人才，才能讓國家變得繁榮昌盛。”張青峰點點頭說道。
“老師，你對貪官和清官怎麽看？”朱由校朝張青峰問。
“貪官啊！這是任何朝代都沒有辦法避免的，不過不管如何，如果查到貪官後一定要嚴加法辦，不能讓官場把貪汙形成明麵上的潛規則，就算有人暗地裏貪汙，但是談起貪汙他們這一定要是嘴上唾棄這種行為才行。”
頓了一下，他繼續說道：“至於清官，清官自然是好的，不過並不是隻要是清官就能重用，如果清官沒有才能，就不能把他放到重要的職位上麵，否則還不如能做事的貪官。”
聽到張青峰的話，朱由校若有所思。
至於一旁的朱由檢，小男孩裏麵則全是問號。
才七歲的他，還不明白大人們說的什麽意思。
“老師，咱們大明現在的官場貪汙腐化的官員那麽多，如果我以後……我應該怎麽做？”朱由校小聲朝張青峰問。
聽到朱由校的問話，張青峰明白他說的什麽意思。
想了想，張青峰才說道：“整頓吏治其實很容易，隻要你有決心，能夠長期並且狠狠地整治貪官汙吏，吏治自然就會慢慢變好。”
“現在大明最大的問題是財富分配不均的問題，我大明土地兼並嚴重，百分之八十的土地都掌握在不到百分之十的人手中，廣大老百姓隻有百分之二十不到的土地，卻需要承擔大明所有的土地稅。
這是極度不公平的，也是非常危險的，要是遇到天災人禍，當百姓們吃不飽飯要餓死的時候，他們就會揭竿而起推翻我大明。”
張青峰說道：“這幾年，大明的天災越來越頻繁了，我估計以後各種天災還會不少，這樣的情況在曆史上發生過很多次，而每次發生都會引起巨大的社會動蕩，百分之八十的王朝就覆滅在這樣的天災人禍中。”
“好在這些年受災的百姓都被移民到了海外，不然這麽多吃不飽飯的人亂起來雖然不會動搖大明的國祚，但也會讓大明大傷元氣的。”
聽到張青峰的話，朱由校想了想問道：“老師，解決我大明土地兼並的最好辦法是不是往海外移民？”
聽到朱由校的問題，張青峰想了想說道：“往海外移民，隻是一種治標不治本的辦法。”
“就算把大明的一半人口都移民出去，但隨著時間流逝，人口還是會不斷增長，還是會麵臨同樣的問題。”
張青峰說道：“土地兼並，本質上也是財富兩極分化的一種，除了土地之外，還有金錢，地位，以及各種資源等等，都是財富的一種。”
“如果長時間讓巨大的財富掌握在少數人手中，就會積累各種社會矛盾，當矛盾積累到一定程度後就會爆發。”
“而我們要做的，就是緩解這種財富兩極分化的矛盾。”張青峰說道。
“那應該怎麽緩解這種矛盾呢？”朱由校問。
“很簡單，讓百姓有飯吃，讓，讓百姓有安全感，讓百姓有進身之階……”
張青峰說道：“隻要做到這些，大明就可以永世長存。”
聽完張青峰的解釋，朱由校還是一臉的疑惑。
“具體應該怎麽做呢？”朱由校問。
“首先，讓百姓有飯吃，想要做到這一點，就要不斷發展農業，比如我推廣的幾種高產作物，就能短時間解決百姓吃飯的問題。”
“不過這還不夠，想要讓所有百姓都吃飽飯，還需要不斷發展工商，這能讓百姓賺到錢財，隻有百姓有錢了，才不會遇到天災就沒辦法熬過去。”
張青峰說道：“至於讓百姓有安全感，這就需要營造一個公平的社會環境了，這方麵說起來範圍很大。”
“比如要製定完善的法律製度，減少貪官惡霸的存在。還有改革稅收，不能讓隻有百分之二十土地的百姓承擔整個大明朝的農業賦稅，等等等等，除此之外很多方麵都是需要不斷改變的。”
“至於讓百姓有進身之階，這個就很容易理解了，你看看朝中的大臣，有多少人是從普通百姓家庭出來的就知道了，幾乎所有官員都是祖上有當官或者是家裏非常富裕的人家，普通百姓家裏出來的幾乎一個都沒有。”
“可以說整個大明的階級已經完全固化，普通百姓想要爬到朝廷大臣的位置，幾乎比登天還難，所以如果有一天你成了……你一定要想辦法改變這一點，多給寒門子弟一些機會，讓百姓能夠看到光耀門楣的希望，這樣大明才有希望。”張青峰朝朱由校說道。
聽到張青峰的話，朱由校若有所思的點點頭，表情很是凝重。
他說道：“如果有那麽一天，我一定會嚐試改變大明的一些不好的情況。”
“差不多是這個理。”
張青峰點點頭說道：“曆史上事必躬親的諸葛亮，就是因為什麽事都要親自過問，哪怕是累死了也沒有為蜀國打開生存空間。”
“而唐太宗李世民就很會用人，在他的努力下開創了貞觀之治，為大唐開延續三百年奠定的基礎。”
張青峰朝兩人說道：“一個人的力量必定是有限的，隻有更多的人才，才能讓國家富裕強大。你們看老師我，用了魏忠賢，打下了整個琉球國。用了陳廣平，打下了日本國。”
頓了一下，張青峰繼續說道：“我還有重用了楊濟匡，打敗了草原的林丹汗，現在楊濟匡又打下了整個呂宋島。”
“除了楊濟匡，還有田傑，曾經是陳廣平手下的一個軍官，現在率領皇家艦隊打敗了占據馬六甲海峽的歐洲人，每年都能給大明帶來數百萬兩白銀的利潤。”
“還有張長順，率軍駐守張家口，威懾的所有草原韃靼都不敢亂動。”
“老師，我們懂了，一個人的精力是有限的，隻有合理任用人才才能辦成大事對不對？”朱由校朝張青峰說道。
“是這樣的，除了任用人才，還需要培養人才，隻有不斷培養人才，才能讓國家變得繁榮昌盛。”張青峰點點頭說道。
“老師，你對貪官和清官怎麽看？”朱由校朝張青峰問。
“貪官啊！這是任何朝代都沒有辦法避免的，不過不管如何，如果查到貪官後一定要嚴加法辦，不能讓官場把貪汙形成明麵上的潛規則，就算有人暗地裏貪汙，但是談起貪汙他們這一定要是嘴上唾棄這種行為才行。”
頓了一下，他繼續說道：“至於清官，清官自然是好的，不過並不是隻要是清官就能重用，如果清官沒有才能，就不能把他放到重要的職位上麵，否則還不如能做事的貪官。”
聽到張青峰的話，朱由校若有所思。
至於一旁的朱由檢，小男孩裏麵則全是問號。
才七歲的他，還不明白大人們說的什麽意思。
“老師，咱們大明現在的官場貪汙腐化的官員那麽多，如果我以後……我應該怎麽做？”朱由校小聲朝張青峰問。
聽到朱由校的問話，張青峰明白他說的什麽意思。
想了想，張青峰才說道：“整頓吏治其實很容易，隻要你有決心，能夠長期並且狠狠地整治貪官汙吏，吏治自然就會慢慢變好。”
“現在大明最大的問題是財富分配不均的問題，我大明土地兼並嚴重，百分之八十的土地都掌握在不到百分之十的人手中，廣大老百姓隻有百分之二十不到的土地，卻需要承擔大明所有的土地稅。
這是極度不公平的，也是非常危險的，要是遇到天災人禍，當百姓們吃不飽飯要餓死的時候，他們就會揭竿而起推翻我大明。”
張青峰說道：“這幾年，大明的天災越來越頻繁了，我估計以後各種天災還會不少，這樣的情況在曆史上發生過很多次，而每次發生都會引起巨大的社會動蕩，百分之八十的王朝就覆滅在這樣的天災人禍中。”
“好在這些年受災的百姓都被移民到了海外，不然這麽多吃不飽飯的人亂起來雖然不會動搖大明的國祚，但也會讓大明大傷元氣的。”
聽到張青峰的話，朱由校想了想問道：“老師，解決我大明土地兼並的最好辦法是不是往海外移民？”
聽到朱由校的問題，張青峰想了想說道：“往海外移民，隻是一種治標不治本的辦法。”
“就算把大明的一半人口都移民出去，但隨著時間流逝，人口還是會不斷增長，還是會麵臨同樣的問題。”
張青峰說道：“土地兼並，本質上也是財富兩極分化的一種，除了土地之外，還有金錢，地位，以及各種資源等等，都是財富的一種。”
“如果長時間讓巨大的財富掌握在少數人手中，就會積累各種社會矛盾，當矛盾積累到一定程度後就會爆發。”
“而我們要做的，就是緩解這種財富兩極分化的矛盾。”張青峰說道。
“那應該怎麽緩解這種矛盾呢？”朱由校問。
“很簡單，讓百姓有飯吃，讓，讓百姓有安全感，讓百姓有進身之階……”
張青峰說道：“隻要做到這些，大明就可以永世長存。”
聽完張青峰的解釋，朱由校還是一臉的疑惑。
“具體應該怎麽做呢？”朱由校問。
“首先，讓百姓有飯吃，想要做到這一點，就要不斷發展農業，比如我推廣的幾種高產作物，就能短時間解決百姓吃飯的問題。”
“不過這還不夠，想要讓所有百姓都吃飽飯，還需要不斷發展工商，這能讓百姓賺到錢財，隻有百姓有錢了，才不會遇到天災就沒辦法熬過去。”
張青峰說道：“至於讓百姓有安全感，這就需要營造一個公平的社會環境了，這方麵說起來範圍很大。”
“比如要製定完善的法律製度，減少貪官惡霸的存在。還有改革稅收，不能讓隻有百分之二十土地的百姓承擔整個大明朝的農業賦稅，等等等等，除此之外很多方麵都是需要不斷改變的。”
“至於讓百姓有進身之階，這個就很容易理解了，你看看朝中的大臣，有多少人是從普通百姓家庭出來的就知道了，幾乎所有官員都是祖上有當官或者是家裏非常富裕的人家，普通百姓家裏出來的幾乎一個都沒有。”
“可以說整個大明的階級已經完全固化，普通百姓想要爬到朝廷大臣的位置，幾乎比登天還難，所以如果有一天你成了……你一定要想辦法改變這一點，多給寒門子弟一些機會，讓百姓能夠看到光耀門楣的希望，這樣大明才有希望。”張青峰朝朱由校說道。
聽到張青峰的話，朱由校若有所思的點點頭，表情很是凝重。
他說道：“如果有那麽一天，我一定會嚐試改變大明的一些不好的情況。”