白君文與莫紮特兩個人的對話，如果讓周圍的那些浦江音樂學院的學生們聽到了，恐怕一個個都能氣死。
就現在主席台上坐著的這些大佬，隨便其中哪一位，如果肯找到台下的任何一位學生，對他們說：“我願意給你一點指點。”
這個被點中的幸運兒恐怕能激動得當場哭出來。
甚至別說是台下這些浦江音樂學院的學生了，就算是在全世界任何一所音樂學院的學生，幾乎都是不可能拒絕得了台上任何一名大師的指點的。
可莫紮特呢？我可以給他們一個機會。感情應該覺得榮幸的反倒是這些世界級的音樂家？
莫紮特這些話說出去，恐怕真的會讓人有種三觀崩裂的感覺。不過，顯然坐在莫紮特對麵的白君文沒覺得莫紮特這些話有任何問題。
本來嘛，在夢境世界裏麵，莫紮特就是曆史極的音樂家，甚至可以稱得上是曆史最強的天才音樂家！
盡管坐在台下的這些音樂家們也算是很厲害了，但是與莫紮特一比，那壓根就不是一個檔次的啊！
莫紮特說給他們機會，那就真的是給他們機會了！
“哦？你打算怎麽辦？”莫紮特說完之後，白君文倒是來了興趣，立刻向莫紮特問道。
“嘿嘿，現在先不著急。我也還沒想好。或許待會兒我會想到什麽好點子。”莫紮特一副開心的樣子。
這時候，台上的張校長終於念完了手裏冗長的演講稿。隨後張校長走下台去，將大禮堂正中的舞台讓給了浦江音樂學院的學校交響團。
很快，擔任浦江音樂學院交響樂團指揮的傅教授就帶著一群身上還透著學生氣的樂手上台了。
“哎呀，這樣子不行啊。”當白君文看到浦江交響樂團的學生們上台時，他就忍不住小聲嘀咕起來。
白君文清楚的看到，那些學生幾乎每一個人都很緊張。他們的臉上都看不到一點笑容，很多人甚至都故意作出麵無表情的模樣，來掩飾自己緊張的心情。
甚至別說是這些學生了，就連那位擔任指揮的教授，都不時抬起手來擦自己頭上並不存在的汗水。
“太緊張了。這樣是發揮不出實力的。”莫紮特也搖頭說道。
坐到台下的張校長這時候已經開始默默祈禱了。他現在已經不指望自己的學校能在這次活動中出多大的風頭了。他現在隻是祈禱台上的這幫學生千萬別出太大的洋相就好。
“今天的第一曲，霍奇納·艾哈德第二交響曲。”很快，交響樂團的人就各自就位，擔任指揮的教授向眾人說出了今天要演奏的第一首曲目。
以霍奇納·艾哈德的第二交響曲作為開場的第一曲，顯然張校長他們也是費了些心思的。
首先艾哈德的第二交響曲基本上可以算是霍奇納最有名的幾首交響曲之一。它的流傳範圍極廣，而且幾乎是所有古典樂演奏會上都會演奏的保留曲目。
也正是因為這支交響曲的流傳如此之廣，名聲如此之大，所以音樂學院的學生也基本上都對這支曲子最熟悉。
用這支曲子作為開場，首先就是有助於緩解學生們的緊張。畢竟，對於任何一支交響樂團來說，艾哈德第二交響曲幾乎都是他們演奏的最多的曲目。浦江音樂學院交響樂團也不例外。
在張校長他們看來，用這樣一支曲子來開場，隻要學生們不要出太大的紕漏，那麽他們自然而然的就能進入到演奏的狀態，信心也就跟著來了。
然而，張校長他們卻沒有想到，台上這麽多世界級音樂家的存在，會給現場的這些音樂新丁們帶來多大的心理壓力！
尤其是這些音樂家之中，有很多都還是施耐德那種眼裏不揉沙子的性格。即便隻是一次尋常的指導，演奏方也僅僅隻是一家音樂學院的交響樂團而已，他們仍然沒有絲毫放水的打算。
從交響樂團登場開始，這些音樂家們就全部坐正了身體，用最嚴肅的表情看著台上的那些學生們表演。
在這樣的壓力下，浦江音樂學院的學生們果然還是出問題了。
艾哈德第二交響曲雖然是幾乎所有交響樂團最熟悉的曲目之一，但是眾所周知，霍奇納·艾哈德的交響樂就沒有哪一首是沒有難度的。
尤其是第二交響曲的開頭，本身就有一段難度極高的小提琴獨奏。
正常來說，這段小提琴獨奏對於浦江音樂學院的小提琴首席來說，也應該是沒什麽問題的。畢竟浦江音樂學院怎麽說也是全國十大音樂學院之一，能夠在這裏擔任小提琴首席的學員，一個演奏家級幾乎是沒跑的。
可是這一次，在二十幾位世界級音樂家的注視下，這位浦江音樂學院的小提琴首席實在是太緊張了。結果，他居然在演奏剛剛開始的第一段獨奏中就出錯了！
這一段演奏，本來應該是一段宛若史詩般波瀾壯闊的開場，應該可以算是艾哈德第二交響曲第一樂章中最為華麗的開篇。
可是，這位小提琴首席的第二個音就拉錯了。而且，因為第二個音弄錯的緣故，他接下來的幾個音也全都跟著錯了！
“完了！”當小提琴首席拉錯第二個音的時候，他就已經感覺到不對了。當一個四個音符的小段完全跑掉之後，這位小提琴首席的腦海中就已經是隻剩下一片空白了。
他的演奏居然就這麽直接停下來了。
隨著這位小提琴首席的獨奏停止，整個樂團的演奏自然而然的也就全部都停了下來。而到了這個時候，這位小提琴首席才猛然醒悟過來自己做了什麽。他的臉一下就漲得通紅！
在交響樂演奏中，失誤其實並不是很重要的事，尤其是對於一群學生組成的學院交響樂團來說，失誤是很常見的情況。失誤之後，隻要能夠迅速的意識到自己的失誤，恢複到正常的演奏當中，那麽小小的失誤都是完全可以理解的。
可是，小提琴首席在獨奏樂段中停止演奏，這就不是簡單的小失誤了，而是致命的重大失誤！
就現在主席台上坐著的這些大佬，隨便其中哪一位，如果肯找到台下的任何一位學生，對他們說：“我願意給你一點指點。”
這個被點中的幸運兒恐怕能激動得當場哭出來。
甚至別說是台下這些浦江音樂學院的學生了，就算是在全世界任何一所音樂學院的學生，幾乎都是不可能拒絕得了台上任何一名大師的指點的。
可莫紮特呢？我可以給他們一個機會。感情應該覺得榮幸的反倒是這些世界級的音樂家？
莫紮特這些話說出去，恐怕真的會讓人有種三觀崩裂的感覺。不過，顯然坐在莫紮特對麵的白君文沒覺得莫紮特這些話有任何問題。
本來嘛，在夢境世界裏麵，莫紮特就是曆史極的音樂家，甚至可以稱得上是曆史最強的天才音樂家！
盡管坐在台下的這些音樂家們也算是很厲害了，但是與莫紮特一比，那壓根就不是一個檔次的啊！
莫紮特說給他們機會，那就真的是給他們機會了！
“哦？你打算怎麽辦？”莫紮特說完之後，白君文倒是來了興趣，立刻向莫紮特問道。
“嘿嘿，現在先不著急。我也還沒想好。或許待會兒我會想到什麽好點子。”莫紮特一副開心的樣子。
這時候，台上的張校長終於念完了手裏冗長的演講稿。隨後張校長走下台去，將大禮堂正中的舞台讓給了浦江音樂學院的學校交響團。
很快，擔任浦江音樂學院交響樂團指揮的傅教授就帶著一群身上還透著學生氣的樂手上台了。
“哎呀，這樣子不行啊。”當白君文看到浦江交響樂團的學生們上台時，他就忍不住小聲嘀咕起來。
白君文清楚的看到，那些學生幾乎每一個人都很緊張。他們的臉上都看不到一點笑容，很多人甚至都故意作出麵無表情的模樣，來掩飾自己緊張的心情。
甚至別說是這些學生了，就連那位擔任指揮的教授，都不時抬起手來擦自己頭上並不存在的汗水。
“太緊張了。這樣是發揮不出實力的。”莫紮特也搖頭說道。
坐到台下的張校長這時候已經開始默默祈禱了。他現在已經不指望自己的學校能在這次活動中出多大的風頭了。他現在隻是祈禱台上的這幫學生千萬別出太大的洋相就好。
“今天的第一曲，霍奇納·艾哈德第二交響曲。”很快，交響樂團的人就各自就位，擔任指揮的教授向眾人說出了今天要演奏的第一首曲目。
以霍奇納·艾哈德的第二交響曲作為開場的第一曲，顯然張校長他們也是費了些心思的。
首先艾哈德的第二交響曲基本上可以算是霍奇納最有名的幾首交響曲之一。它的流傳範圍極廣，而且幾乎是所有古典樂演奏會上都會演奏的保留曲目。
也正是因為這支交響曲的流傳如此之廣，名聲如此之大，所以音樂學院的學生也基本上都對這支曲子最熟悉。
用這支曲子作為開場，首先就是有助於緩解學生們的緊張。畢竟，對於任何一支交響樂團來說，艾哈德第二交響曲幾乎都是他們演奏的最多的曲目。浦江音樂學院交響樂團也不例外。
在張校長他們看來，用這樣一支曲子來開場，隻要學生們不要出太大的紕漏，那麽他們自然而然的就能進入到演奏的狀態，信心也就跟著來了。
然而，張校長他們卻沒有想到，台上這麽多世界級音樂家的存在，會給現場的這些音樂新丁們帶來多大的心理壓力！
尤其是這些音樂家之中，有很多都還是施耐德那種眼裏不揉沙子的性格。即便隻是一次尋常的指導，演奏方也僅僅隻是一家音樂學院的交響樂團而已，他們仍然沒有絲毫放水的打算。
從交響樂團登場開始，這些音樂家們就全部坐正了身體，用最嚴肅的表情看著台上的那些學生們表演。
在這樣的壓力下，浦江音樂學院的學生們果然還是出問題了。
艾哈德第二交響曲雖然是幾乎所有交響樂團最熟悉的曲目之一，但是眾所周知，霍奇納·艾哈德的交響樂就沒有哪一首是沒有難度的。
尤其是第二交響曲的開頭，本身就有一段難度極高的小提琴獨奏。
正常來說，這段小提琴獨奏對於浦江音樂學院的小提琴首席來說，也應該是沒什麽問題的。畢竟浦江音樂學院怎麽說也是全國十大音樂學院之一，能夠在這裏擔任小提琴首席的學員，一個演奏家級幾乎是沒跑的。
可是這一次，在二十幾位世界級音樂家的注視下，這位浦江音樂學院的小提琴首席實在是太緊張了。結果，他居然在演奏剛剛開始的第一段獨奏中就出錯了！
這一段演奏，本來應該是一段宛若史詩般波瀾壯闊的開場，應該可以算是艾哈德第二交響曲第一樂章中最為華麗的開篇。
可是，這位小提琴首席的第二個音就拉錯了。而且，因為第二個音弄錯的緣故，他接下來的幾個音也全都跟著錯了！
“完了！”當小提琴首席拉錯第二個音的時候，他就已經感覺到不對了。當一個四個音符的小段完全跑掉之後，這位小提琴首席的腦海中就已經是隻剩下一片空白了。
他的演奏居然就這麽直接停下來了。
隨著這位小提琴首席的獨奏停止，整個樂團的演奏自然而然的也就全部都停了下來。而到了這個時候，這位小提琴首席才猛然醒悟過來自己做了什麽。他的臉一下就漲得通紅！
在交響樂演奏中，失誤其實並不是很重要的事，尤其是對於一群學生組成的學院交響樂團來說，失誤是很常見的情況。失誤之後，隻要能夠迅速的意識到自己的失誤，恢複到正常的演奏當中，那麽小小的失誤都是完全可以理解的。
可是，小提琴首席在獨奏樂段中停止演奏，這就不是簡單的小失誤了，而是致命的重大失誤！