蘇宇給廣大的音樂愛好者和吃瓜群眾出了一個難題，讓他們對前者好一通抱怨。
總是喜歡和蘇宇對著幹的音樂詞曲協會也沒能耐住寂寞，公然發博指責蘇宇是在瞎搞。
“毫無疑問，這是對音樂的褻瀆！”
談海代表音樂詞曲協會大肆批評了蘇宇這種不知所謂的作詞風格。
他認為如果這真的是一首歌，那麽這將是音樂史上最無聊的歌曲，沒有之一。
整首下來，全部都是‘我們來認字吧’既視感，毫無營養。
對於整個樂壇而言，就是一場災難雲雲。
總而言之，誇大其詞的同時就是毫無下限地貶低蘇宇。
這些言論看得蘇宇的一眾粉絲也是惱火不已，但是又不知該怎麽發作。
因為憑心而論，他們也是這樣認為的。
如此一來，就更不知道該說點啥好。
“即便你說的有點道理，但是談海大師你依舊得不到我王龍的認可！”
“噗，哥們兒，你還來？”
“最近我挺欣賞一位龍哥的，難不成我還要欣賞第二位？”
慢慢地，在談海的臉色逐漸變黑的過程中，樓還是一如既往的歪掉。
音樂詞曲協會畢竟是個自帶黑料的協會，自從蘇宇第一次跟他們開撕之後，越來越多的人不喜歡這個協會。
粉轉路，路轉黑！
隻需要一場撕比而已！
“其實這首歌也並非網上說的那麽不堪，我不是從事音樂的人，我隻是多年從事語文教學的老師，《生僻字》的立意就是為了向更多的年輕人宣傳我們偉大的華夏文化！”
“？？？”
一位從事教育多年的老教師的幾句話近一步將蘇宇搞得這首歌推向了更高的熱潮。
“幾個不認識的生僻字，能夠宣傳華夏文化，不好意思，你這樣依然得到我的認可！”
“認得的成語描述的東西都是耳熟能詳的東西，麻煩你能說說我們不知道的嗎？再說，都不認識它們，誰管它們是啥子意思？”
比起網上起哄的網友，詞曲協會的人開始收斂起自己的行為，開始思考起來。
似乎這位老師說的很有道理，但是網友說的也有道理。
“看到大家對於華夏的傳統文化如此熱情，那我就說說其中一些成語的來曆吧：‘陟罰臧否’出資諸葛亮的《出師表》，不知道大家似乎還有印象呢？‘沆瀣一氣’出自錢易的《南部陳書》；‘綿綿瓜瓞’出自《詩經》中的《棉》......”
一番解說之後，網上紛紛對這位老師點了個讚。
能夠在如此短時間內，說出這些成語的來曆，無疑是博學的人。
隨後，這位老師又耐心地將那些不常見的成語注釋傳到了網上。
“我去，看君幾行字，白讀十年書啊！”
“老師說了這麽多，為啥我有種‘是重點，圈起來，要考’的感覺。”
“同上！”
“還有人跟我一樣，還在找那些個生字的注音嗎？”
“舉個手表示要不要一起，我的字典都快被翻爛啦！”
“如果這首歌真的能夠唱出來的話，那麽它就得到了我的認可，手動艾特王龍。”
這些生僻字的注音和出處，以及意思被傳到網上之後，眾人才發現似乎這首歌的確是在宣傳華夏的傳統文化。
用音樂傳遞文化，真的是一個不錯的想法。
詞曲協會正處於口嗨之中的幾人也紛紛選擇了偃旗息鼓，看著網上的風向轉動無動於衷。
隻要涉及傳統文化的東西，他們就不得不認真對待。
萬一說出點啥不合適的話，一個‘精外’的帽子就被套上，到時更是苦不堪言。
“求各位別在艾特我了，我隻說一次：隻要這首歌還沒被人唱出來，那麽依然得不到我王龍的認可。”
名為王龍的網友也是跟著這群人而火了，隻要人們遇見什麽好玩或者無聊的事情，想到的第一件事事情便是手動艾特一下他。
“那些需要加入環宇娛樂的歌手們，是時候展現你們真正的技術啦！”
“別藏著了，新聞上不是說你們有近百人前去環宇娛樂嗎？怎麽關鍵時候，全都啞巴啦？”
《我相信》的熱搜第一的位置，還是被《生僻字》擠下去啦。
然後就是諸如：生僻字與華夏文化之間不得不說的故事；震驚！這個詞居然最早是用來......之類的新聞。
“別吵，正在練習發音中，這裏麵還有多音字，念錯了算誰的！”
“難，真的太難啦！我試了幾次，總是覺得不行！”
歌手們的回應少得可憐，他們現在內心都升起一股拿一個彈弓去打環宇娛樂玻璃的想法。
蘇宇，你是惡魔嗎？
“我們還是艾特一下蘇宇這個大魔王吧，看看他又有什麽話要講呢？”
總是喜歡和蘇宇對著幹的音樂詞曲協會也沒能耐住寂寞，公然發博指責蘇宇是在瞎搞。
“毫無疑問，這是對音樂的褻瀆！”
談海代表音樂詞曲協會大肆批評了蘇宇這種不知所謂的作詞風格。
他認為如果這真的是一首歌，那麽這將是音樂史上最無聊的歌曲，沒有之一。
整首下來，全部都是‘我們來認字吧’既視感，毫無營養。
對於整個樂壇而言，就是一場災難雲雲。
總而言之，誇大其詞的同時就是毫無下限地貶低蘇宇。
這些言論看得蘇宇的一眾粉絲也是惱火不已，但是又不知該怎麽發作。
因為憑心而論，他們也是這樣認為的。
如此一來，就更不知道該說點啥好。
“即便你說的有點道理，但是談海大師你依舊得不到我王龍的認可！”
“噗，哥們兒，你還來？”
“最近我挺欣賞一位龍哥的，難不成我還要欣賞第二位？”
慢慢地，在談海的臉色逐漸變黑的過程中，樓還是一如既往的歪掉。
音樂詞曲協會畢竟是個自帶黑料的協會，自從蘇宇第一次跟他們開撕之後，越來越多的人不喜歡這個協會。
粉轉路，路轉黑！
隻需要一場撕比而已！
“其實這首歌也並非網上說的那麽不堪，我不是從事音樂的人，我隻是多年從事語文教學的老師，《生僻字》的立意就是為了向更多的年輕人宣傳我們偉大的華夏文化！”
“？？？”
一位從事教育多年的老教師的幾句話近一步將蘇宇搞得這首歌推向了更高的熱潮。
“幾個不認識的生僻字，能夠宣傳華夏文化，不好意思，你這樣依然得到我的認可！”
“認得的成語描述的東西都是耳熟能詳的東西，麻煩你能說說我們不知道的嗎？再說，都不認識它們，誰管它們是啥子意思？”
比起網上起哄的網友，詞曲協會的人開始收斂起自己的行為，開始思考起來。
似乎這位老師說的很有道理，但是網友說的也有道理。
“看到大家對於華夏的傳統文化如此熱情，那我就說說其中一些成語的來曆吧：‘陟罰臧否’出資諸葛亮的《出師表》，不知道大家似乎還有印象呢？‘沆瀣一氣’出自錢易的《南部陳書》；‘綿綿瓜瓞’出自《詩經》中的《棉》......”
一番解說之後，網上紛紛對這位老師點了個讚。
能夠在如此短時間內，說出這些成語的來曆，無疑是博學的人。
隨後，這位老師又耐心地將那些不常見的成語注釋傳到了網上。
“我去，看君幾行字，白讀十年書啊！”
“老師說了這麽多，為啥我有種‘是重點，圈起來，要考’的感覺。”
“同上！”
“還有人跟我一樣，還在找那些個生字的注音嗎？”
“舉個手表示要不要一起，我的字典都快被翻爛啦！”
“如果這首歌真的能夠唱出來的話，那麽它就得到了我的認可，手動艾特王龍。”
這些生僻字的注音和出處，以及意思被傳到網上之後，眾人才發現似乎這首歌的確是在宣傳華夏的傳統文化。
用音樂傳遞文化，真的是一個不錯的想法。
詞曲協會正處於口嗨之中的幾人也紛紛選擇了偃旗息鼓，看著網上的風向轉動無動於衷。
隻要涉及傳統文化的東西，他們就不得不認真對待。
萬一說出點啥不合適的話，一個‘精外’的帽子就被套上，到時更是苦不堪言。
“求各位別在艾特我了，我隻說一次：隻要這首歌還沒被人唱出來，那麽依然得不到我王龍的認可。”
名為王龍的網友也是跟著這群人而火了，隻要人們遇見什麽好玩或者無聊的事情，想到的第一件事事情便是手動艾特一下他。
“那些需要加入環宇娛樂的歌手們，是時候展現你們真正的技術啦！”
“別藏著了，新聞上不是說你們有近百人前去環宇娛樂嗎？怎麽關鍵時候，全都啞巴啦？”
《我相信》的熱搜第一的位置，還是被《生僻字》擠下去啦。
然後就是諸如：生僻字與華夏文化之間不得不說的故事；震驚！這個詞居然最早是用來......之類的新聞。
“別吵，正在練習發音中，這裏麵還有多音字，念錯了算誰的！”
“難，真的太難啦！我試了幾次，總是覺得不行！”
歌手們的回應少得可憐，他們現在內心都升起一股拿一個彈弓去打環宇娛樂玻璃的想法。
蘇宇，你是惡魔嗎？
“我們還是艾特一下蘇宇這個大魔王吧，看看他又有什麽話要講呢？”