綠藻剛剛過去,我走出辦公室。走向校園,因為有一些事情我不想聽,不想聽明白,不想弄清楚,於是我開始逃避。我走到辦公室外,辦公室外空無一人,隻有我自己。


    學校空蕩蕩的,一絲氣息都沒有,一個人也沒有。我在想這樣的學校安靜的詭異。


    慢慢的我又回到辦公室。辦公室還是那幾個人,該說的說該笑的笑。e老師對我很適合愛他在問我問我家是哪兒的,問我從哪裏來,老公在哪兒孩子怎麽樣?


    易老師。麵對生活我覺得易老師很不容易。他的家在市裏。爸爸媽媽在市裏,公公婆婆在市裏,老公孩子都在市裏,隻有她在這裏上班。


    我知道他可能理解我的不容易。一就像我能夠理解他一樣。其實隻是簡單的上班而已,無所謂到底在哪兒上班。如果能夠遇上一個好的公公婆婆,好的老公能夠好好地照顧到孩子,那麽對於自己而言也是一大解脫。


    可是如果沒有遇到好的公公婆婆,好的老公去照顧孩子,把一大堆的瑣事放到你的麵前,讓你自己解決。孩子給你讓你自己帶,那麽你就成為了最大的拖累。結婚將是你的墳墓。


    從談話中我能了解到易老師其實還蠻幸福的。至少比f老師好一些。f老師其實也有參與到其中f.老師在說,我的同學是新加坡的新加坡,有很多好的地方那裏的。房子怎麽怎麽好,他住在別墅裏買東西怎麽怎麽便宜,跟中國相對比有什麽好的什麽不好的?反正不管怎麽說,f.老師是高於其他人所有人的。因為你們都在買車買房,你們都是市裏邊的或者是其他的,可是對於f來十來說人家是國外。


    “我感覺俺同學可好了。人家生活可幸福了,自己在自己的別墅裏。每天都在我們的朋友圈裏曬幸福。”f老師很悠閑,很崇拜的說道。


    等他說完了這些話,辦公室裏一片寂靜沒有人在接下他的話繼續說。


    “我感覺這些電視劇挺好的。你知道嗎?我覺得這個可開心了。我可崇拜某一個偶像了。”g老師開始對影視劇的評價。為了緩解一份尷尬的情緒。


    f老師實事求是的說道。“對於現在俺這個年紀來說,其實俺看這些電視劇看不下去的。那些小甜蜜呀,唉,實在沒心情看下去,還是那些公公婆婆呀,有孩子的那些電視劇能夠吸引俺們這些年紀的人。”


    我心裏就這樣想,是對於現在的我而言也看不下去那些甜蜜的東西哦,不知可否地說這些潛力的是假的還是真的,但是我知道有些東西迷惑了一些人。而這些東西既然是被稱為迷惑,整個社會都在宣揚這種東西。但是你不能說它到底是什麽。就算說了也隻是含蓄的說,而你含蓄的說的時候別人是聽不懂的。


    “你們看過這個電視劇嗎?這電視劇我感覺可好了。”g老師繼續自己的電視劇大論。


    “你覺得這個電視劇好嗎?俺咋覺得看不下去呢?就感覺跟淡水一樣。什麽故事情節都沒有啊。”h老師用他自己的語言評價了一下另外一個電視劇。


    其實大家總是各抒己見。我看到有一些人,在這些矛盾當中生存。同時也在製造矛盾。然後從來不化解矛盾。逐漸加深矛盾。然後再製造矛盾。再繼續加深矛盾。


    其實無非就是你一言我一語。


    無非就是你看透了一件事兒,我看透了一件事。


    也無非就是你說對了一件事兒,我說錯了一件事。緊接著我又對一件事你又錯一件事

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