“老師，您近來身體還好嘛？”陸宇澤照例先問候了導師一聲。
“好好好，我的身體很好。宇澤啊，這次讓你跑一趟真是不好意思了。”
“老師，別客氣，正好是周末，我該來看看您的。您剛才電話裏說是有事？”陸宇澤不喜歡兜圈子，向來如此，簡單問候幾句，也就直接問了。
他的脾性，這位老導師最是清楚不過，這也正是他當初看中他的原因，在這個圈子裏打交道的人員很複雜，很容易被一些東西迷了眼，隻有像他這樣對事認真為人剛正直言不諱對其他一切都寡淡的人才能不忘初心。
所以對於他，導師除了專業領域的，其他方麵從不會苛責與他，但專業領域不用自己鞭策，他都會自覺潛心學習研究，根本不需要自己操心，隻需稍加指點即可。
所以見他直接問了，他也就直說了，“噢是的，是有這麽一件事。是這樣的...”
陸宇澤認真聽完，有一絲疑惑，“老師，我聽說您現在是在法律援助中心擔任法律顧問？”那像這類的案子您應該是擅長的，為什麽不請法律援助中心的律師幫忙，更何況那是無償提供服務的。
當然，後麵這句話他沒說出來。他雖然不介意多個案子也不在乎收益多少，但就是有些好奇。他以為導師找他應該是別的什麽事，從未想過會是因為案子。
他也不生氣，嗬嗬笑道，“宇澤啊，你也知道援助中心的律師自然是比不得你，你的能力我是信任的，還有一點是我希望這個案子由你來辦。”
“哦？”陸宇澤更奇怪了。
這回老頭有些不好意思了，“說起來這受害人還算是我一個遠房親戚，隻是他們一直在鄉下，我年輕時候工作忙，現在年紀大了又不愛走動，所以疏於聯係。鄉下人見識少，遇到這算是大事了，又不知該怎麽辦，這不，就找到我這來了。說來這是我專業領域範疇內的事，本該幫一把，但我年紀大了，精力有限，這個案子很多細節上還需要調查取證落實，來來回回奔波，我這老頭子怕是有心無力了，所以隻能求到你這了。”
“老師，我懂了。您放心，這案子我一定全力以赴。”
“哎，這案子有一定挑戰性，交給你，我放心，對你來說也是一種成長。你辦事素來認真嚴謹，我也知道你案子多工作忙，自己也要多注意身體。”
“知道了，老師，您也要多保重。那我先回去了，先了解一下案情再說。”
“哎好的，你忙，有空多過來坐坐。前陣子碰到你們一屆的學生，聽說你疑似有女朋友了，有機會也帶來給我看看呐。”這麽多年從事律法工作，什麽大風大浪沒見過，各般受案子影響的情緒還得會自我排解。
這不，一聊完案子，老頭就又開始調侃了，送到門口還不忘八卦一句。
“哎，老師，您可是法律界的精英，措辭可需絕對的嚴謹，既然用了‘疑似’這詞兒，那這其中的情況可就多了，這區間可很大。”
陸宇澤也是難得好心情的笑著回了一句。
對著導師，他倒是不願隱藏什麽，隻是，確實就像老師說的那樣，僅僅是“疑似”而已，還沒真的在一起，甚至是人家都還不知道自己的心意。
從老師家出來，他直接回去就把自己關進了書房，開始潛心研究老師說的這個有挑戰性的案件——
受害人（即導師的遠房親戚）眾目睽睽之下被人砍成重傷，正躺在醫院接受治療，情況不容樂觀。又是一個傷害案，陸宇澤心想。
這受害人雖然命保住了，但下半輩子估計都下不了床了。難怪人家家屬上市裏來找人了，這對一個勤勤懇懇的農民家庭來說無疑是晴天霹靂。少了勞動力不說，後續治療還是一個無底洞。換成誰都不願善罷甘休的。
看到後麵，陸宇澤有些頭疼。
案情很清晰，砍人者是在大白天眾目睽睽之下拿著刀直接衝上來把人砍傷的，目標明確，也沒有傷及無辜，現場那麽多目擊證人呢，人證物證俱在。陸宇澤不懂為什麽老師說這案子有挑戰性。
往後翻過去，才發現雖然砍人者行凶之後馬上被控製住了，但其家屬不依，請求對他做精神鑒定。法院允準之後，據權威司法精神鑒定，證實行凶者確係患有間歇性狂躁症，且行凶時正是發病期，完全喪失辨認或者控製自己行為能力，不需要承擔責任。
一條條，一件件，脈絡清晰，證據明了，這案子..他突然有些不懂老師的意思了。司法精神鑒定既然已經出具明確報告，那還需要自己做什麽，難道是盡可能爭取一些民事賠償？
想到這，陸宇澤又隨即搖搖頭，否定了這一想法。肯定沒那麽簡單。若是這麽簡單的話，老師不會找自己，也無需找自己，這案子任誰接都能爭取到民事賠償。
他反反複複又把導師給他的文件看了幾遍，甚至把文件袋又翻了一遍唯恐有被自己漏掉的信息。但結果卻令人失望，他剛剛看到的就是全部，並沒有被遺漏的信息。
他開始陷入沉思，老師把這文件袋交給他時..他甚至從自己進老師家門時開始回憶。
等等...他突然想起來，老師說他自己不能接這案子，因為精力跟不上了，還說這案子有很多細節需要查證。
對，就是細節和查證！
那麽，自己到底漏掉了什麽細節呢？老師又發現了什麽他沒發現的東西呢？或者是老師在懷疑什麽？亦或者是老師從中看到了什麽自己看不懂的內容？
一個個疑問籠罩在他心頭，環繞在他腦海。讓他顧不上其他。
突然，手機響起，打斷了他的思緒。
一看，原來是自己定的鬧鍾，已經十二點了，真快。
陸宇澤早上出門早，因為導師也知道他碰上案子時的那股子勁兒，怕是鑽進去再難顧上其他，所以也沒留他吃飯，知道留人留不住心，索性作罷。
此時鬧鍾響了，陸宇澤才發覺竟在書房待了大半個早上了。
陸宇澤給自己定了仨鬧鍾，分別是——7:30、12：00、18:00
都是為了照顧葉語萌的胃，怕她不按時吃飯，又怕自己忙起來給忘了，既提醒自己也提醒她。
這會兒，他聽了聽對麵沒動靜，估計又被那閑不住的姚可欣拉出去了吧。姚可欣可餓不著自己，所以他也不用擔心萌萌會餓著了。
回到案子上來，盡管目前從手頭的這些信息上還發現不了什麽疑點，但既然老師重托，自己就不會輕易放棄，實際上，他本也就不是個輕言放棄的人。
所以，他簡單吃了午飯之後，就駕車去醫院探望傷者去了。畢竟有些情況還是當事人自己最清楚，有必要去問問，且當為自己解個惑吧。
“好好好，我的身體很好。宇澤啊，這次讓你跑一趟真是不好意思了。”
“老師，別客氣，正好是周末，我該來看看您的。您剛才電話裏說是有事？”陸宇澤不喜歡兜圈子，向來如此，簡單問候幾句，也就直接問了。
他的脾性，這位老導師最是清楚不過，這也正是他當初看中他的原因，在這個圈子裏打交道的人員很複雜，很容易被一些東西迷了眼，隻有像他這樣對事認真為人剛正直言不諱對其他一切都寡淡的人才能不忘初心。
所以對於他，導師除了專業領域的，其他方麵從不會苛責與他，但專業領域不用自己鞭策，他都會自覺潛心學習研究，根本不需要自己操心，隻需稍加指點即可。
所以見他直接問了，他也就直說了，“噢是的，是有這麽一件事。是這樣的...”
陸宇澤認真聽完，有一絲疑惑，“老師，我聽說您現在是在法律援助中心擔任法律顧問？”那像這類的案子您應該是擅長的，為什麽不請法律援助中心的律師幫忙，更何況那是無償提供服務的。
當然，後麵這句話他沒說出來。他雖然不介意多個案子也不在乎收益多少，但就是有些好奇。他以為導師找他應該是別的什麽事，從未想過會是因為案子。
他也不生氣，嗬嗬笑道，“宇澤啊，你也知道援助中心的律師自然是比不得你，你的能力我是信任的，還有一點是我希望這個案子由你來辦。”
“哦？”陸宇澤更奇怪了。
這回老頭有些不好意思了，“說起來這受害人還算是我一個遠房親戚，隻是他們一直在鄉下，我年輕時候工作忙，現在年紀大了又不愛走動，所以疏於聯係。鄉下人見識少，遇到這算是大事了，又不知該怎麽辦，這不，就找到我這來了。說來這是我專業領域範疇內的事，本該幫一把，但我年紀大了，精力有限，這個案子很多細節上還需要調查取證落實，來來回回奔波，我這老頭子怕是有心無力了，所以隻能求到你這了。”
“老師，我懂了。您放心，這案子我一定全力以赴。”
“哎，這案子有一定挑戰性，交給你，我放心，對你來說也是一種成長。你辦事素來認真嚴謹，我也知道你案子多工作忙，自己也要多注意身體。”
“知道了，老師，您也要多保重。那我先回去了，先了解一下案情再說。”
“哎好的，你忙，有空多過來坐坐。前陣子碰到你們一屆的學生，聽說你疑似有女朋友了，有機會也帶來給我看看呐。”這麽多年從事律法工作，什麽大風大浪沒見過，各般受案子影響的情緒還得會自我排解。
這不，一聊完案子，老頭就又開始調侃了，送到門口還不忘八卦一句。
“哎，老師，您可是法律界的精英，措辭可需絕對的嚴謹，既然用了‘疑似’這詞兒，那這其中的情況可就多了，這區間可很大。”
陸宇澤也是難得好心情的笑著回了一句。
對著導師，他倒是不願隱藏什麽，隻是，確實就像老師說的那樣，僅僅是“疑似”而已，還沒真的在一起，甚至是人家都還不知道自己的心意。
從老師家出來，他直接回去就把自己關進了書房，開始潛心研究老師說的這個有挑戰性的案件——
受害人（即導師的遠房親戚）眾目睽睽之下被人砍成重傷，正躺在醫院接受治療，情況不容樂觀。又是一個傷害案，陸宇澤心想。
這受害人雖然命保住了，但下半輩子估計都下不了床了。難怪人家家屬上市裏來找人了，這對一個勤勤懇懇的農民家庭來說無疑是晴天霹靂。少了勞動力不說，後續治療還是一個無底洞。換成誰都不願善罷甘休的。
看到後麵，陸宇澤有些頭疼。
案情很清晰，砍人者是在大白天眾目睽睽之下拿著刀直接衝上來把人砍傷的，目標明確，也沒有傷及無辜，現場那麽多目擊證人呢，人證物證俱在。陸宇澤不懂為什麽老師說這案子有挑戰性。
往後翻過去，才發現雖然砍人者行凶之後馬上被控製住了，但其家屬不依，請求對他做精神鑒定。法院允準之後，據權威司法精神鑒定，證實行凶者確係患有間歇性狂躁症，且行凶時正是發病期，完全喪失辨認或者控製自己行為能力，不需要承擔責任。
一條條，一件件，脈絡清晰，證據明了，這案子..他突然有些不懂老師的意思了。司法精神鑒定既然已經出具明確報告，那還需要自己做什麽，難道是盡可能爭取一些民事賠償？
想到這，陸宇澤又隨即搖搖頭，否定了這一想法。肯定沒那麽簡單。若是這麽簡單的話，老師不會找自己，也無需找自己，這案子任誰接都能爭取到民事賠償。
他反反複複又把導師給他的文件看了幾遍，甚至把文件袋又翻了一遍唯恐有被自己漏掉的信息。但結果卻令人失望，他剛剛看到的就是全部，並沒有被遺漏的信息。
他開始陷入沉思，老師把這文件袋交給他時..他甚至從自己進老師家門時開始回憶。
等等...他突然想起來，老師說他自己不能接這案子，因為精力跟不上了，還說這案子有很多細節需要查證。
對，就是細節和查證！
那麽，自己到底漏掉了什麽細節呢？老師又發現了什麽他沒發現的東西呢？或者是老師在懷疑什麽？亦或者是老師從中看到了什麽自己看不懂的內容？
一個個疑問籠罩在他心頭，環繞在他腦海。讓他顧不上其他。
突然，手機響起，打斷了他的思緒。
一看，原來是自己定的鬧鍾，已經十二點了，真快。
陸宇澤早上出門早，因為導師也知道他碰上案子時的那股子勁兒，怕是鑽進去再難顧上其他，所以也沒留他吃飯，知道留人留不住心，索性作罷。
此時鬧鍾響了，陸宇澤才發覺竟在書房待了大半個早上了。
陸宇澤給自己定了仨鬧鍾，分別是——7:30、12：00、18:00
都是為了照顧葉語萌的胃，怕她不按時吃飯，又怕自己忙起來給忘了，既提醒自己也提醒她。
這會兒，他聽了聽對麵沒動靜，估計又被那閑不住的姚可欣拉出去了吧。姚可欣可餓不著自己，所以他也不用擔心萌萌會餓著了。
回到案子上來，盡管目前從手頭的這些信息上還發現不了什麽疑點，但既然老師重托，自己就不會輕易放棄，實際上，他本也就不是個輕言放棄的人。
所以，他簡單吃了午飯之後，就駕車去醫院探望傷者去了。畢竟有些情況還是當事人自己最清楚，有必要去問問，且當為自己解個惑吧。