經過一周的熟悉磨合，同學們之間彼此也熟絡許多。林誌覺得阮魯建是個人物，敢當麵叫老師的板，雖然最後慘敗，但值得一交。
自那之後，林誌經常主動湊到阮魯建麵前，打聽這打聽那的，不得不說，他還真有一手，沒過多久，兩人就好的跟親兄弟一樣。
阮魯建身材高大，據他自己所說，平時喜好運動，尤其愛打籃球與國球乒乓。
“魯建兄，這是我初中同學，我倆好的跟一個人一樣。別看他瘦的跟小雞似的，乒乓打得可是不賴的，你們有空可以切磋切磋。”林誌迫不及待的介紹著自己最好的哥們。
小鳴白了他一眼，心道，你小子武俠看多了，說話都一股江湖味道。不過對阮魯建他還是比較客氣的，衝他友好的笑了笑。
阮魯建正如他上課不服老師一樣，性格倔強又有些大大咧咧，一把摟過小鳴與林誌，開懷的說道：“切磋沒問題，不過哥們我主業可是籃球，小鳴兄可要手下留情啊，啊哈哈！”
小鳴努力掙脫阮魯建強有力的手臂，“別聽他瞎扯，其實我打得一般的，不過喜歡倒是真的。”
“沒事，有空一起玩玩就行。明天我就把拍子帶過來，你的也記得帶來，要是沒有也沒事，我有多餘的。到時我們放學了一起打幾局，嘿嘿，說得我手都有些癢了。”阮魯建說的一臉的開心。
三人就這樣東拉西扯，課間的十分鍾就在歡快的交談中結束了，隨著上課鈴聲的響起，一位麵容削瘦的男老師走進了教室。
隻聽得底下有女生嘀咕，“怎麽又是數學課啊，好難熬的兩節課。無聊哦。”
小鳴聽到同學的牢騷聲，不禁覺得有些好笑。其實也難怪大家有如此的感覺，這位男老師的課確實讓人平淡的像是在一直喝白開水一樣。
男老師姓遊，這個姓氏在本地區十分少見，曾有無聊的同學去查百家姓，居然發現前一百位沒有這個姓氏，這也一度讓同學們對他本人有了些許興趣。
可是興趣很快在遊老師永遠一個頻道的講課中敗下陣來。小鳴至今依稀記得遊老師上課一貫的模樣，一身短袖香港衫，下身西褲，帶著一副金框眼鏡，說話語調平和，幾乎沒有抑揚頓挫的起伏。
憑心而論，遊老師學識淵博，數學常識信手拈來，時常會有一些神來之筆。可是最大的問題就是語言表達缺乏吸引力，一連兩節課下來，基本就是一個語調，讓人平淡而無味。
最初還好，同學們還不敢有什麽放肆的舉動，憑著自己的自律堅持聽講，可時間一長可就糟糕了。一些同學忍受不了這種單調，開始自我放逐，有些甚至趴著桌子，睜著一雙大眼看著黑板，那模樣真讓人有些忍俊不禁。
九月的天氣還是有些炎熱，班級裏的四盞吊扇無力旋轉著。今天數學課學習的是因式分解的相關內容，遊老師依然如故的講著各種知識點與解題方法。
這些內容對於小鳴這個學霸來說，相對比較簡單，但從小養成的學習習慣還是讓他不敢有什麽不軌的舉動，哪怕老師講的他早就已經會了。
可是有小部分同學就不一樣了，開始做著一些小動作，有些無聊的窗外望景，有些在筆記本上用圓珠筆畫漫畫，有些互相之間講悄悄話，不一而足。
遊老師見同學們有些散漫，開始整頓紀律，大家又稍稍聚集了一些注意力，繼續聽老師講課。
突然，小鳴感到那股熟悉的無形威壓在向教室逼近，他偷偷朝窗口瞧了一眼，果然印證了他的猜測，班主任葉老師正站在教室外麵，通過玻璃窗觀察著同學們的上課情況。
小鳴連忙提醒正開小差的林誌，讓他別再得瑟了，班主任大人正看著所有同學呢。林誌猛然轉頭，正好被葉老師看了個滿眼，匆忙端坐整齊，一絲不苟的看著黑板。
林誌的動作比較誇張，引起了一些同學的注意，紛紛奇怪的看著他，當然同時也看到了班主任的存在。隻一瞬間的功夫，所有同學恢複了剛上課時的認真模樣，這動作，這速度，恐怕訓練有速的士兵也會自歎不如。
同學們的轉變遊老師自然看在眼裏，他先是皺了一下眉頭，接著瞥了一眼窗外，會心的笑了，繼續上他的數學課。
一節課的時間總算過去了，與下課鈴聲同時響起的，還有班主任葉老師堅定有力的腳步聲。本來想鬆口氣的同學們又把心提了起來，不知道會不會有暴風雨降臨到頭上。
葉老師不苟言笑，環顧了整個教室，快速點出了幾個名字，並指出了他們上課心不在焉時幹的一些事情。當事者無一人喊冤，因為葉老師所說是事實，既沒有誇大也沒有包庇，他們不得不服。
葉老師雷厲風行的處事風格，讓同學們都悚她幾分，但她也沒有小題大作的收拾某位同學。甚至沒有過多的耽擱同學們的休息時間，隻是讓代理班長作好扣分登記，並提醒大家以後注意，上課不準做任何違反紀律的事，然後轉身離開了教室。
被批評的同學紛紛抱怨自己點背，但又無可奈何，對於這個強悍的班主任，沒有一個人敢觸她的龍顏。再說她處事還算公道，同學們最多也隻是口中發發牢騷。
林誌又湊到小鳴麵前，“可嚇死我了，這班主任帶我們三年，估計我這顆小心髒真受不了！”
“得了吧，胖君，看你上課講話那個起勁，老師沒有把你叫辦公室就不錯了，你還有意見啊。”一邊的劉培玲笑道。
“我哪敢有意見，這不是數學老師上課太無聊了，我實在是堅持不住了。唉，算了，還有一節課，我再忍忍吧！”林聲一副痛苦的樣子。
小鳴也勸道：“你小子上課一向注意不集中，初中就這毛病，到了這裏還不改，小心葉老師再抓你個現行！”
“行了，你倆一夥的吧，說話怎麽一個德性。我找魯建兄玩會兒去了。”林誌被我們說跑了，小鳴有些無語的看著他，心裏湧出三個字：沒救了。
第二節課，遊老師沒有立即繼續他的講課，而是先對我們說了幾句話，就這幾句話，讓同學們對他的印象大為改觀，也彼此之間的距離近了許多。
自那之後，林誌經常主動湊到阮魯建麵前，打聽這打聽那的，不得不說，他還真有一手，沒過多久，兩人就好的跟親兄弟一樣。
阮魯建身材高大，據他自己所說，平時喜好運動，尤其愛打籃球與國球乒乓。
“魯建兄，這是我初中同學，我倆好的跟一個人一樣。別看他瘦的跟小雞似的，乒乓打得可是不賴的，你們有空可以切磋切磋。”林誌迫不及待的介紹著自己最好的哥們。
小鳴白了他一眼，心道，你小子武俠看多了，說話都一股江湖味道。不過對阮魯建他還是比較客氣的，衝他友好的笑了笑。
阮魯建正如他上課不服老師一樣，性格倔強又有些大大咧咧，一把摟過小鳴與林誌，開懷的說道：“切磋沒問題，不過哥們我主業可是籃球，小鳴兄可要手下留情啊，啊哈哈！”
小鳴努力掙脫阮魯建強有力的手臂，“別聽他瞎扯，其實我打得一般的，不過喜歡倒是真的。”
“沒事，有空一起玩玩就行。明天我就把拍子帶過來，你的也記得帶來，要是沒有也沒事，我有多餘的。到時我們放學了一起打幾局，嘿嘿，說得我手都有些癢了。”阮魯建說的一臉的開心。
三人就這樣東拉西扯，課間的十分鍾就在歡快的交談中結束了，隨著上課鈴聲的響起，一位麵容削瘦的男老師走進了教室。
隻聽得底下有女生嘀咕，“怎麽又是數學課啊，好難熬的兩節課。無聊哦。”
小鳴聽到同學的牢騷聲，不禁覺得有些好笑。其實也難怪大家有如此的感覺，這位男老師的課確實讓人平淡的像是在一直喝白開水一樣。
男老師姓遊，這個姓氏在本地區十分少見，曾有無聊的同學去查百家姓，居然發現前一百位沒有這個姓氏，這也一度讓同學們對他本人有了些許興趣。
可是興趣很快在遊老師永遠一個頻道的講課中敗下陣來。小鳴至今依稀記得遊老師上課一貫的模樣，一身短袖香港衫，下身西褲，帶著一副金框眼鏡，說話語調平和，幾乎沒有抑揚頓挫的起伏。
憑心而論，遊老師學識淵博，數學常識信手拈來，時常會有一些神來之筆。可是最大的問題就是語言表達缺乏吸引力，一連兩節課下來，基本就是一個語調，讓人平淡而無味。
最初還好，同學們還不敢有什麽放肆的舉動，憑著自己的自律堅持聽講，可時間一長可就糟糕了。一些同學忍受不了這種單調，開始自我放逐，有些甚至趴著桌子，睜著一雙大眼看著黑板，那模樣真讓人有些忍俊不禁。
九月的天氣還是有些炎熱，班級裏的四盞吊扇無力旋轉著。今天數學課學習的是因式分解的相關內容，遊老師依然如故的講著各種知識點與解題方法。
這些內容對於小鳴這個學霸來說，相對比較簡單，但從小養成的學習習慣還是讓他不敢有什麽不軌的舉動，哪怕老師講的他早就已經會了。
可是有小部分同學就不一樣了，開始做著一些小動作，有些無聊的窗外望景，有些在筆記本上用圓珠筆畫漫畫，有些互相之間講悄悄話，不一而足。
遊老師見同學們有些散漫，開始整頓紀律，大家又稍稍聚集了一些注意力，繼續聽老師講課。
突然，小鳴感到那股熟悉的無形威壓在向教室逼近，他偷偷朝窗口瞧了一眼，果然印證了他的猜測，班主任葉老師正站在教室外麵，通過玻璃窗觀察著同學們的上課情況。
小鳴連忙提醒正開小差的林誌，讓他別再得瑟了，班主任大人正看著所有同學呢。林誌猛然轉頭，正好被葉老師看了個滿眼，匆忙端坐整齊，一絲不苟的看著黑板。
林誌的動作比較誇張，引起了一些同學的注意，紛紛奇怪的看著他，當然同時也看到了班主任的存在。隻一瞬間的功夫，所有同學恢複了剛上課時的認真模樣，這動作，這速度，恐怕訓練有速的士兵也會自歎不如。
同學們的轉變遊老師自然看在眼裏，他先是皺了一下眉頭，接著瞥了一眼窗外，會心的笑了，繼續上他的數學課。
一節課的時間總算過去了，與下課鈴聲同時響起的，還有班主任葉老師堅定有力的腳步聲。本來想鬆口氣的同學們又把心提了起來，不知道會不會有暴風雨降臨到頭上。
葉老師不苟言笑，環顧了整個教室，快速點出了幾個名字，並指出了他們上課心不在焉時幹的一些事情。當事者無一人喊冤，因為葉老師所說是事實，既沒有誇大也沒有包庇，他們不得不服。
葉老師雷厲風行的處事風格，讓同學們都悚她幾分，但她也沒有小題大作的收拾某位同學。甚至沒有過多的耽擱同學們的休息時間，隻是讓代理班長作好扣分登記，並提醒大家以後注意，上課不準做任何違反紀律的事，然後轉身離開了教室。
被批評的同學紛紛抱怨自己點背，但又無可奈何，對於這個強悍的班主任，沒有一個人敢觸她的龍顏。再說她處事還算公道，同學們最多也隻是口中發發牢騷。
林誌又湊到小鳴麵前，“可嚇死我了，這班主任帶我們三年，估計我這顆小心髒真受不了！”
“得了吧，胖君，看你上課講話那個起勁，老師沒有把你叫辦公室就不錯了，你還有意見啊。”一邊的劉培玲笑道。
“我哪敢有意見，這不是數學老師上課太無聊了，我實在是堅持不住了。唉，算了，還有一節課，我再忍忍吧！”林聲一副痛苦的樣子。
小鳴也勸道：“你小子上課一向注意不集中，初中就這毛病，到了這裏還不改，小心葉老師再抓你個現行！”
“行了，你倆一夥的吧，說話怎麽一個德性。我找魯建兄玩會兒去了。”林誌被我們說跑了，小鳴有些無語的看著他，心裏湧出三個字：沒救了。
第二節課，遊老師沒有立即繼續他的講課，而是先對我們說了幾句話，就這幾句話，讓同學們對他的印象大為改觀，也彼此之間的距離近了許多。