白雲龍自幼在武術學校上學，身材健碩，雖然皮膚因為習武鍛煉而變得黝黑，但由於年齡不大，稚嫩的臉還是很清秀。
中學時期的白雲龍上學期間一直是一個徘徊在學校和社會之間的人，名義上是在學校上學，但經常曠課甚至買通學校門衛，遊走於社會之中。
由於在朋友中很講義氣，所以男生緣非常好，再加上身手不錯，學校裏也沒人敢惹他。
雖然花心，但還是有很多無知的小女孩崇拜他。
對於總是惹是生非搞小團派的白雲龍，老師也會怕惹禍上身，基本都是睜一隻眼閉一隻眼，多次苦口婆心，心平氣和的規勸無果後，便不會再和他較真下去，而直接告訴校長來處理，一般情況就是勸退開除了。所以白雲龍的中學時期換過很多學校。
初中時期白紙一樣的何曉雲和白雲龍認識還是源於幫同桌傳情書。她第一次看到白雲龍時就不禁犯了花癡，她感覺她從來沒見過這麽帥的男孩子，帥氣中帶有王者的冷酷！正是何曉雲喜歡的類型，甚至幻想他就是那種電視劇常演的對萬千人冷酷，獨對一人溫柔的男主角。
而其實，她也隻看到了他的外表，根本不了解他。
因為是朋友喜歡的男生，她自然不會去追求，她覺得搶閨蜜男朋友實在不道德，她不可能做那種背信棄義的事情。而且她覺得這種男生隻可遠觀，根本不屬於她。所以隻是在傳了n次情書後，她把自己寫的信親手教給了白雲龍。信中除了自我介紹一番，還寫了希望做他的妹妹。而他也爽快的答應了，並且是用英文回複的，那字跡簡直太好看，何曉雲收到後激動的看了好久。而她到現在都不知道，就憑他成天曠課怎麽可能寫的了那麽流利甚至說的上洋洋灑灑的英文。由於平時收到的信件太多，每個人都回複，他覺得很累，就找了幾個迷妹幫他回複那些他不感興趣的信件。而何曉雲的正是白雲龍當時的女朋友，他們的班花兼學霸幫他寫的，所以無論是語法還是詞匯量來說，那都是有含量的。
由於班主任查宿舍發現了何曉雲收藏的“白雲龍”的信件，不僅對何曉雲批評了一番，忠告她交友要慎重，不看看白雲龍是什麽樣的人。而當時還沉迷白雲龍的何曉雲哪裏聽的進老師說白雲龍的不好，雖然嘴上不說，但在心裏已經反駁了幾百遍。最後班主任居然讓何曉雲去男生宿舍要回她寫給白雲龍的信。於是何曉雲被逼無奈，硬著頭皮一個人跑去男生宿舍樓找白雲龍要信。可想麵對那麽多男生，當時是有多麽尷尬！
自那以後她便再沒和白雲龍聯係過，直到後來一打聽才知道他在學校打架，被勸退開除了。至於轉到哪所學校，何曉雲問了他班上的幾個朋友都不知道。最開始因為他的離開，她還很傷心，傷心他沒有給她留任何口信，或者聯係方式。想想即使他答應做他的妹妹，但他的妹妹應該也不少吧，更何況隻和他通了兩封信，估計早把她忘了。想到這時，她更難過了。
所幸時間是一劑良藥，本來說不上有什麽太大交集，慢慢時間長了也就淡忘了...
如果說初中時期的何曉雲比較幼稚和天真，因為從小喜歡看武俠小說和古惑仔的她，對那些身懷絕技、稱霸武林的主人公都崇拜不已。在她心裏白雲龍就是古惑仔就是大俠英雄的形象。
但隨著年齡的增長，何曉雲心智也開始成熟，看待人和事也漸漸客觀了起來。開始有自己的主見、是非觀以及理想和抱負。
自從再和白雲龍見麵以及接下來發生的事情後，她對白雲龍有了更深的了解，並且也不再崇拜這個男孩，甚至有時候覺得他很卑微可憐。她覺得他在學校裏的所作所為、仗義出手變成了惹是生非和嘩眾取寵，她覺得他的靈魂都是空虛的，而是一味尋找刺激，來刺激麻痹的神經，所以從內心由崇拜變成了可憐。
自此之後她便不打算再和他有任何交集。
中學時期的白雲龍上學期間一直是一個徘徊在學校和社會之間的人，名義上是在學校上學，但經常曠課甚至買通學校門衛，遊走於社會之中。
由於在朋友中很講義氣，所以男生緣非常好，再加上身手不錯，學校裏也沒人敢惹他。
雖然花心，但還是有很多無知的小女孩崇拜他。
對於總是惹是生非搞小團派的白雲龍，老師也會怕惹禍上身，基本都是睜一隻眼閉一隻眼，多次苦口婆心，心平氣和的規勸無果後，便不會再和他較真下去，而直接告訴校長來處理，一般情況就是勸退開除了。所以白雲龍的中學時期換過很多學校。
初中時期白紙一樣的何曉雲和白雲龍認識還是源於幫同桌傳情書。她第一次看到白雲龍時就不禁犯了花癡，她感覺她從來沒見過這麽帥的男孩子，帥氣中帶有王者的冷酷！正是何曉雲喜歡的類型，甚至幻想他就是那種電視劇常演的對萬千人冷酷，獨對一人溫柔的男主角。
而其實，她也隻看到了他的外表，根本不了解他。
因為是朋友喜歡的男生，她自然不會去追求，她覺得搶閨蜜男朋友實在不道德，她不可能做那種背信棄義的事情。而且她覺得這種男生隻可遠觀，根本不屬於她。所以隻是在傳了n次情書後，她把自己寫的信親手教給了白雲龍。信中除了自我介紹一番，還寫了希望做他的妹妹。而他也爽快的答應了，並且是用英文回複的，那字跡簡直太好看，何曉雲收到後激動的看了好久。而她到現在都不知道，就憑他成天曠課怎麽可能寫的了那麽流利甚至說的上洋洋灑灑的英文。由於平時收到的信件太多，每個人都回複，他覺得很累，就找了幾個迷妹幫他回複那些他不感興趣的信件。而何曉雲的正是白雲龍當時的女朋友，他們的班花兼學霸幫他寫的，所以無論是語法還是詞匯量來說，那都是有含量的。
由於班主任查宿舍發現了何曉雲收藏的“白雲龍”的信件，不僅對何曉雲批評了一番，忠告她交友要慎重，不看看白雲龍是什麽樣的人。而當時還沉迷白雲龍的何曉雲哪裏聽的進老師說白雲龍的不好，雖然嘴上不說，但在心裏已經反駁了幾百遍。最後班主任居然讓何曉雲去男生宿舍要回她寫給白雲龍的信。於是何曉雲被逼無奈，硬著頭皮一個人跑去男生宿舍樓找白雲龍要信。可想麵對那麽多男生，當時是有多麽尷尬！
自那以後她便再沒和白雲龍聯係過，直到後來一打聽才知道他在學校打架，被勸退開除了。至於轉到哪所學校，何曉雲問了他班上的幾個朋友都不知道。最開始因為他的離開，她還很傷心，傷心他沒有給她留任何口信，或者聯係方式。想想即使他答應做他的妹妹，但他的妹妹應該也不少吧，更何況隻和他通了兩封信，估計早把她忘了。想到這時，她更難過了。
所幸時間是一劑良藥，本來說不上有什麽太大交集，慢慢時間長了也就淡忘了...
如果說初中時期的何曉雲比較幼稚和天真，因為從小喜歡看武俠小說和古惑仔的她，對那些身懷絕技、稱霸武林的主人公都崇拜不已。在她心裏白雲龍就是古惑仔就是大俠英雄的形象。
但隨著年齡的增長，何曉雲心智也開始成熟，看待人和事也漸漸客觀了起來。開始有自己的主見、是非觀以及理想和抱負。
自從再和白雲龍見麵以及接下來發生的事情後，她對白雲龍有了更深的了解，並且也不再崇拜這個男孩，甚至有時候覺得他很卑微可憐。她覺得他在學校裏的所作所為、仗義出手變成了惹是生非和嘩眾取寵，她覺得他的靈魂都是空虛的，而是一味尋找刺激，來刺激麻痹的神經，所以從內心由崇拜變成了可憐。
自此之後她便不打算再和他有任何交集。