因為全校太多的學生出去比賽，所以三才實驗中學的三月份月考直接被取消了。
對於學生出去比賽的事情，楊樹林是無比支持的。這是給學校爭榮譽，更是對學校品牌的提升。
別忘了，楊樹林在六月份還要有校長等級考核，他現在的水平最多也就是個三級甲等，想要升二級還差了一些底蘊。楊樹林號召學生瘋狂地比賽就是為了在學校評級的時候有足夠的加分項。
校長等級考核當中有學校加成的，你的學校身負各種榮譽，在縣裏、省裏的成績名列前茅，又是各種事項的先進標杆，你這校長肯定不能差！
三才實驗的學生出門比賽都是省級賽事打底，國家級比賽才會重視重視。畢竟楊樹林下發終端的條件太過苛刻--兩次國家級以上獎項或者二十次省級以上獎項再或者二百次縣級獎項。
所以不怪學生眼光高，而是楊樹林的標準太嚴格。不過標準雖然嚴格，但是依然有很多學生在為之努力奮鬥。在體驗過夜半穿越的暢快之後，他們對這種娛樂方式充滿了向往。
而且就算學生們得到了終端，也要為終端後續的使用努力得獎買複活幣。如果某個倒黴家夥把二十六個世界挨個死一遍的話，他必須要要買複活幣，要不然終端就是一塊廢鐵。
三才實驗中學的學生無不表示世界上最長的路絕對是楊校長的套路。楊樹林給他們畫了一張無比美味的大餅，但是一旦跳進他的坑裏，學生們就成了楊樹林橫掃獎項的排頭兵。
對於全國青少年武術大賽，體育班的學生無不摩拳擦掌--這可是送上門的國家級榮譽啊！隻要省級賽出線進了帝都參加決賽，一個國家級三等獎肯定跑不了。
楊樹林挑人肯定要選精兵強將，他這一次隻帶十名首發隊員和五名替補隊員。也就是說，體育班將近一百號人，隻有十五個人有參加比賽的機會。
選人秉承公開公正公平的原則，你要有能耐就真刀真槍的和對手幹一場，沒實力就老老實實在家裏邊蹲著！
林衝先給楊樹林一份初選名單，楊樹林把體育班的學生聚集在一塊之後宣布了這份名單，並指出：“如果你要是覺得這份名單中的某個人不如你，你可以向我申請和他進行擂台戰。隻要你贏了，參賽名額就是你的！如果你輸了，就老老實實地練本領爭取下次機會。”
“替補隊員如果覺得哪個首發隊員不如你也可以選擇挑戰，隻要你贏了，首發名額就是你的。文無第一，武無第二，有能耐就上擂台幹一場，如果我發現有人猥猥瑣瑣地在背後提出異議，別怪我手下無情。君子坦蕩蕩，小人長戚戚，我不希望我的學生是一個卑鄙小人，行就是行，不行就是不行！”
就在這時候，一個孩子跳了出來：“校長！我要挑戰李大國！”
“很好！去擂台！”楊樹林欣慰地笑道，這才是有血性的武者，有什麽異議直接手底下見真章。
那孩子一馬當先地跳上擂台，他氣運丹田、腰馬合一，認真地對待對手的一舉一動。李大國之所以能入選參賽名單必然有過人之處，就算那孩子有自信也要嚴陣以待。
挑戰的孩子腳下生風，對著李大國的下盤進行連環掃堂腿攻擊。李大國的下盤不穩，挑戰者攻其弱點也是一種正確的思路，但是李大國的拳法相當精湛，他一記海底撈月就把挑戰者從地上拽起來，然後一個空中連環腿就把挑戰者踢出場外。
李大國對著台下吼道：“還有誰？”
他的凶悍讓幾個心存挑戰想法的學生熄滅了這一念頭，這家夥的拳法和腿法都不錯，除了下盤不穩沒什麽巨大缺陷。如果你不能一擊撂倒他，你肯可能會迅速落敗。
李大國走下擂台回歸隊伍跨立站好，注視著其他幾組挑戰者的比賽。林衝給的名單確實挺科學，除了一個學生被挑下去之外，剩下的十四個人都捍衛了自己的參賽資格。
打過幾場之後，體育班的學生們對參賽名單再無異議。楊樹林道：“在正式開賽之前，你們依然有挑戰的機會--這段時間林衝主任會專門傳授你們拳法、腿法，這段時間正是實力重新洗牌的重要時機。想要獲取名額的同學請繼續努力，王侯將相寧有種乎？他們憑什麽就比你強？”
體育班的學生們聽了楊樹林的話又誕生了希望，他們摩拳擦掌繼續備戰，武者就是要永不服輸，輸了就繼續修煉，爭取以後把場子找回來。
楊樹林可不希望自己培養出來一堆身手矯健的窩囊廢，他丟不起這個人！
體育班的熱火朝天也帶著文化班燃了起來，文化班和體育班的明爭暗鬥一直存在，他們如今有了參加國家級比賽的機會，文化班怎能甘心落後？於是他們聯係校務辦公室，在網上找到了一個國家級的征文比賽。
征文比賽的最大好處就在於參與門檻特別低，全部文化班的學生都能寫一篇征文投稿。文化班的學生自動自覺的號召身邊的人一起來寫，參加比賽的人多了，獲獎的概率也就增加了。
雖然三才實驗中學的學生文筆良莠不齊，但是大浪淘沙之後依然有黃金存在。這幫家夥的閱讀量特別大，視野也相當廣闊，所以在行文格局和立意方麵特別高遠。
一篇又一篇的文章以三才實驗中學的名義被投到主辦方的郵箱當中，孩子們也不知道自己到底能不能獲獎。不過，謀事在人成事在天，他們已經做出了全部的努力，結果怎麽樣就不好說了。
三才實驗中學的學生自理能力特別強，連參加比賽都恨不得自己背著包去。不過楊樹林為了安全，還是會派幹事跟著他們出行。天大地大，安全最大！
學校的情況可以說蒸蒸日上，學校工程的推進也一日千裏。有新召喚的五百豆兵作為勞力補充，李雲現在已經能雙開工程了--食堂和宿舍都在迅速推進當中，它們全都是按照最高標準建設的。
熱電廠工程是由淩振帶著進行的，畢竟電廠要隱藏在地下，這裏邊需要淩振的技術支撐。
搞地下結構淩振是專業的！
對於學生出去比賽的事情，楊樹林是無比支持的。這是給學校爭榮譽，更是對學校品牌的提升。
別忘了，楊樹林在六月份還要有校長等級考核，他現在的水平最多也就是個三級甲等，想要升二級還差了一些底蘊。楊樹林號召學生瘋狂地比賽就是為了在學校評級的時候有足夠的加分項。
校長等級考核當中有學校加成的，你的學校身負各種榮譽，在縣裏、省裏的成績名列前茅，又是各種事項的先進標杆，你這校長肯定不能差！
三才實驗的學生出門比賽都是省級賽事打底，國家級比賽才會重視重視。畢竟楊樹林下發終端的條件太過苛刻--兩次國家級以上獎項或者二十次省級以上獎項再或者二百次縣級獎項。
所以不怪學生眼光高，而是楊樹林的標準太嚴格。不過標準雖然嚴格，但是依然有很多學生在為之努力奮鬥。在體驗過夜半穿越的暢快之後，他們對這種娛樂方式充滿了向往。
而且就算學生們得到了終端，也要為終端後續的使用努力得獎買複活幣。如果某個倒黴家夥把二十六個世界挨個死一遍的話，他必須要要買複活幣，要不然終端就是一塊廢鐵。
三才實驗中學的學生無不表示世界上最長的路絕對是楊校長的套路。楊樹林給他們畫了一張無比美味的大餅，但是一旦跳進他的坑裏，學生們就成了楊樹林橫掃獎項的排頭兵。
對於全國青少年武術大賽，體育班的學生無不摩拳擦掌--這可是送上門的國家級榮譽啊！隻要省級賽出線進了帝都參加決賽，一個國家級三等獎肯定跑不了。
楊樹林挑人肯定要選精兵強將，他這一次隻帶十名首發隊員和五名替補隊員。也就是說，體育班將近一百號人，隻有十五個人有參加比賽的機會。
選人秉承公開公正公平的原則，你要有能耐就真刀真槍的和對手幹一場，沒實力就老老實實在家裏邊蹲著！
林衝先給楊樹林一份初選名單，楊樹林把體育班的學生聚集在一塊之後宣布了這份名單，並指出：“如果你要是覺得這份名單中的某個人不如你，你可以向我申請和他進行擂台戰。隻要你贏了，參賽名額就是你的！如果你輸了，就老老實實地練本領爭取下次機會。”
“替補隊員如果覺得哪個首發隊員不如你也可以選擇挑戰，隻要你贏了，首發名額就是你的。文無第一，武無第二，有能耐就上擂台幹一場，如果我發現有人猥猥瑣瑣地在背後提出異議，別怪我手下無情。君子坦蕩蕩，小人長戚戚，我不希望我的學生是一個卑鄙小人，行就是行，不行就是不行！”
就在這時候，一個孩子跳了出來：“校長！我要挑戰李大國！”
“很好！去擂台！”楊樹林欣慰地笑道，這才是有血性的武者，有什麽異議直接手底下見真章。
那孩子一馬當先地跳上擂台，他氣運丹田、腰馬合一，認真地對待對手的一舉一動。李大國之所以能入選參賽名單必然有過人之處，就算那孩子有自信也要嚴陣以待。
挑戰的孩子腳下生風，對著李大國的下盤進行連環掃堂腿攻擊。李大國的下盤不穩，挑戰者攻其弱點也是一種正確的思路，但是李大國的拳法相當精湛，他一記海底撈月就把挑戰者從地上拽起來，然後一個空中連環腿就把挑戰者踢出場外。
李大國對著台下吼道：“還有誰？”
他的凶悍讓幾個心存挑戰想法的學生熄滅了這一念頭，這家夥的拳法和腿法都不錯，除了下盤不穩沒什麽巨大缺陷。如果你不能一擊撂倒他，你肯可能會迅速落敗。
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楊樹林可不希望自己培養出來一堆身手矯健的窩囊廢，他丟不起這個人！
體育班的熱火朝天也帶著文化班燃了起來，文化班和體育班的明爭暗鬥一直存在，他們如今有了參加國家級比賽的機會，文化班怎能甘心落後？於是他們聯係校務辦公室，在網上找到了一個國家級的征文比賽。
征文比賽的最大好處就在於參與門檻特別低，全部文化班的學生都能寫一篇征文投稿。文化班的學生自動自覺的號召身邊的人一起來寫，參加比賽的人多了，獲獎的概率也就增加了。
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