來到調理室,看著眼前這個去而複返的年輕人帶著虛弱的獨角蟲返回培育師李晉顯得有些生氣。


    “就算是要訓練精靈,也不用往死裏練吧。你到底做了什麽,讓你的精靈變成這樣?”


    說著還沒等顏傑反應過來,李晉就一把抱過了獨角蟲,帶著它走進了裏麵的房間裏檢查。


    幾分鍾分鍾後,培育師李晉推著推車,帶著獨角蟲走了出來。放出了一隻風鈴鈴。


    “風鈴鈴,使用治愈波動治療獨角蟲。”


    放出了自己的精靈治療獨角蟲,此時的李晉看著眼前的年輕人問到:“你帶它做了什麽訓練,為什麽它會受這麽嚴重的傷害?全身上下各個部位都有不同程度的損傷,就算它隻是一隻獨角蟲,你也不用這樣虐待它吧。”


    此時的李晉完全把顏傑但做是了不管精靈死活的無良訓練家,毫不猶豫的嗬斥著。


    麵對李晉的斥責顏傑也感到十分的內疚,他沒有想到因為進行重力訓練,獨角蟲居然會受這麽嚴重的傷。


    “獨角蟲,它在重力訓練室裏堅持了半小時。”在李晉罵得差不多的時候顏傑才弱弱的回應著。


    正當李晉聽到顏傑愚蠢的行動又要發作時,獨角蟲弱弱的睜開了眼睛它憑借意誌站了起來,朝著顏傑跳了過來。


    它聽到了培育師對顏傑的嗬斥,即使它受到重傷完全是因為顏傑的錯誤訓練,但它似乎並沒有怪顏傑。


    “真是個不領情的小家夥。”看著眼前的獨角蟲維護著顏傑的樣子,李晉最終也隻是搖了搖頭輕聲歎到:“這孩子的舉動,說明你們兩個的關係不錯,讓獨角蟲受這麽重的傷你不是故意。讓你的獨角蟲回去治療。作為一個訓練師,你的常識實在是太差了。”


    聽著李晉的話語,顏傑將獨角蟲放回了推車接受風鈴鈴的治療。同時也向眼前的培育師請教要如何訓練。


    “通過剛剛的檢查,我也知道了獨角蟲已經達到了可以進化的程度,你應該是想通過極限訓練的方式,讓它突破自己的極限,用一個更強大的姿態完成進化。你的想法確實不錯,但是你忽略了一個重要的問題,你的獨角蟲還是一隻處於幼年期的精靈。它的身體還不能支持它長時間的進行高強度訓練。”


    野生的獨角蟲和綠毛蟲生命周期大約都是一到兩年之間,這也導致了每年新生的綠毛蟲和獨角蟲數量非常地巨大。而這些幼蟲也正好作為訓練家的初始精靈。


    “雖然你的獨角蟲天賦很好,能夠在重力室中鍛煉,但是這樣對於它身體的損傷也不低。第一次嚐試重力訓練就讓獨角蟲在裏麵待上半個小時你這完全就是謀殺,換作是更弱一點點獨角蟲,可能就直接在哪強重力場地裏死掉了。”


    靜靜的聽著陳晉的教誨,顏傑也明白了這一次自己錯在了哪裏。


    “下一次不要再那麽衝動了,以獨角蟲現在的狀態,重力訓練最好兩天進行一次,每一次訓練時間在十分鍾左右。一個星期後可以適當增加訓練時間。一個月內你的獨角蟲足以突破極限,達到你所想要的狀態。鐵殼昆進化到大針蜂大概隻需要兩周的時間。進化成鐵殼昆後就暫時不需要進行重力訓練了。多練習一下變硬招式就行了,讓它好好的休息準備進化的力量。”


    聆聽這陳晉的教誨,此時他已經將顏傑未來培育獨角蟲的大致流程說完了。


    “我能夠幫你打就隻有這麽多了,年輕人有空多看看關於培育精靈的書籍吧。訓練精靈也要控製好強度,不然天賦多好的精靈都要被你練廢掉。”


    聽著李晉的指導,顏傑也表示非常的感謝:“恩,我明白了,謝謝您。”


    隨著李晉的話語說完獨角蟲的傷也治療得差不多了,拿出了一枚藍橘果放到了獨角蟲的嘴邊。


    “知道給精靈喂食藍橘果恢複體力,至少你還不是真的無藥可救。夏令營期間,有什麽不懂的盡管來問我。高三開學後,你還是多留出點時間認真學習吧。下次別在讓獨角蟲受這麽重的傷。”


    聽著李晉的話語顏傑羞紅臉,他沒想到自己會被訓斥成這樣。不過他也非常的感謝李晉願意幫助自己。


    ……


    吃過了晚飯,顏傑帶著獨角蟲來到了調理室聽培育師的課程。中午幫助顏傑治療獨角蟲的李晉下班了,此時負責講課的培育師,是昨天幫自己獨角蟲按摩的那個。


    大概等了十多分鍾,看著眼前的四個學員,培育師張鑫清了清嗓子後說到:“現在培育師課程開始,接下來的一個多月的時間裏,每天晚上這節課都會照常進行。我會教大家一些培育精靈的基礎和安撫精靈的方式。首先我們先從一些安撫精靈的通用技巧……”


    培育師課程,僅對他們這些參加夏令營的新人訓練家開放。認真的聽著張鑫的所講的課程,顏傑認真地記著筆記。


    很快,關於安撫精靈理論的知識講完了。張鑫讓自己的保姆蟲從裏麵的房間裏拿出了幾個精靈模型讓各位同學進行示範。


    模型裏麵有感應裝置,如果施展的位置錯誤,模型便會立刻發出警報聲。


    雖然張鑫講課非常的嚴謹和聲動,大家也都認真做好了筆記,但真正到了大家上手的時候。雖然開始的時候自信滿滿,但是結果卻依舊是錯漏百出。


    聽著此起彼伏的警報聲,張鑫似乎早有預料,戴好了耳機,看著這些孩子們的動作。


    當一個學員在同樣的地方失誤多次後,他才會忍著刺耳的警報聲摘下耳罩,上前去糾正學生的動作。


    時間慢慢的過去了,大概一個小時後這接連不斷的警報聲才終於消停了下去。


    看著時間也差不多了,張鑫摘下了耳罩製止了學生們的動作。


    “大家可以把模型帶回宿舍繼續練習,至於宿舍的隔音,你們也可以放心不會吵到其他同學的。記住在完全學會前不要隨便對自己的精靈使用,不然很可能會傷害到它們。當然如果不是自己的精靈,那就更不要使用,因為你可能會激怒它。”

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