“小友昨天似乎出了什麽事?”拜月秒回。
“我昨天接收完信息,大腦有些承受不住,睡著了,剛醒。按照你傳輸的心法修煉了一會沒什麽感覺,完全感應不到靈氣,腿還麻了,是不是我不適合這個?”金銘提出自己的問題。
拜月也沒什麽頭緒,“應該是心沒靜下來吧,另外靈氣感應也不容易,一般要三到十天,十天過後還沒結果那就沒希望了。”按著自己世界的情況提出見解。
“那好,我這幾天再嚐試幾遍。”“嗯,我昨天看完了你傳過來的知識,這幾天去實踐一下,做幾個···實驗。”一場交流無疾而終。
接下來的幾天,金銘有時間就坐下來嚐試修煉,但還是沒結果,“不應該啊,難道和小說裏說的一樣,現代是末法時代,那也不應該什麽都感應不到啊。”金銘將心法打印出來,先給室友看了,他們看金銘這幾天入了魔一直打坐所以就一直看著金銘怕他誤入歧途。誰知道金銘掏出一份文言文說是修煉功法,還讓自己幾個試試,看了遍,沒看懂,還挺像回事的。
接著在課後金銘又拉著室友解釋開頭如何感應如何引氣。像模像樣的,然後金銘的三個室友在宿舍試了試,三個人一樣的感覺,腿麻了。再然後,金銘宿舍出名了。外麵稱呼他們修仙宿舍,嗯,四個人還在教導員那喝了杯茶。教導員說什麽“大學生了,唯物主義,沒有什麽內力,修仙的。”最後總結,“作為一個大學生,好好學習,再考個研。”
回到宿舍,金銘躺在床上,“修仙路斷了···我的長生沒了。”
老大梁濤發話了“小銘啊,這幾天瘋也陪你瘋了,事實說明世上沒有什麽大俠,神仙的,這幾天你都看看幹了啥,以前雖然也玩遊戲,但也不是你這樣天天浪費時間的。好歹你還去圖書館呢,現在呢,你都幹了什麽,上課課也不聽雖然大三也沒什麽課。”
“知道了,這幾天謝謝你們。”金銘是自己知道功法是真的,但是室友不知道啊,在這種情況下還陪著自己也讓金銘有些感動。“兄弟幾個,謝什麽。”
晚上,金銘躺在床上,還在想著,可能覺得自己是真的沒天賦吧。金銘現在已經放棄了修煉。想著自己的天賦,又想到小說,那我是不是可以···
沒有天降聊天群,我是不是可以自己造一個,我就是聊天群製造者?這個好像可以有。
想幹就幹,金銘在腦海裏一直想著傳輸界麵,慢慢的金銘閉眼好像真的看到一個白色的正方形方框,隻是有點模糊。萬事開頭難,金銘開了個頭發現後麵也難。為了看的習慣,金銘將正方形改成長方形,類似手機聊天界麵,最上方取名“聊天群”最下方輸入界麵,沒有輸入法,全靠腦子想,然後想著發送就行。然後又想著添加頭像,名稱。完成這些後準備開始聊天群的試運行了。“教主,我把我的天賦精心修了一次,你感覺怎麽樣”
現實中,金銘睜開眼,腦中想著聊天群,群界麵立即浮現在腦海裏,界麵右邊顯示自己的名字和頭像,頭像左邊是一段語言。挺像微信聊天的。
(拜月頭像)拜月:小友真是···這也是你那邊的科技產物嗎?
“我的世界能夠借助工具與他人遠距離交流,我借鑒了一下。”金銘解釋道。“教主,我修煉了十幾天,一點感覺也沒有,我可能不適合這條路了。”“小友不必難過,你所學的科學大道也很不錯。”拜月安慰道,拜月也沒辦法,修煉天賦著東西,天生的。
“不知教主可否傳我一些武功方麵的東西,就像林月如她們學的那些武功什麽的,最重要的是精神的鍛煉法門,我的天賦可能與精神力有關,精神力上升有可能使天賦有所變化也不一定。”金銘有點擔心自己是不是有些貪心不足,但是自己也沒又什麽辦法,好不容易有個大佬,結果自己還不能修煉,也不知道是怎麽回事,現在隻能期望教主能傳一些有用的東西了。
拜月聽完想了想,金銘不在自己的世界,傳給他一些東西也沒什麽關係,再強還能超過自己,而且還得靠他傳輸給自己科學知識。給他精神法門如果他成功了,那以後傳輸過來的也不會像上次那樣斷斷續續的,有些關鍵地方竟然還有殘缺。有利無害,衡量利弊後。
“鍛造精神力的法門我自己就有,至於武功,我過幾天去中原給你借幾本。”發送完後,拜月又傳送自己修行的精神力觀想法《水魔獸觀想大法》,既然要送人情,就送個大的。金銘接收,接收完還在心裏吐槽了一下觀想法的名字。然後沉浸其中,腦海中出現一片大湖泊,然後在中心有一道虛影,沒錯,就是電視劇裏的大蛇——水魔獸了。金銘將自己的精神附著在上麵,描繪著水魔獸,順著它龐大的身軀遊動,感覺自己的精神力的確出現了變化但是又說不出來。
“教主,這個法門有用,十分感謝教主。”看著名字雖然很土沒個性,但是應該是拜月教主自己的修行法門,自己隻是求一門基礎的,但是教主卻傳給自己他最強的,這是個大人情,自己得認。即便是教主可能為了自己的科學知識。
教主沒回話,可能去忙著自己的事,金銘想了想,好像有什麽不對。過了一會才反應過來,文件傳輸功能,於是金銘又想著修改一下,順便把傳輸功能強化,能夠整理一些潛意識的東西,當然得經過個人的同意。把群文件功能弄出來。完成後,金銘把所學的各科知識包括上次忘記的數學知識整理一遍,打包上傳。看著輸入框裏的文件名一欄,金銘取了個大名“科學大道”,上傳,搞定。
“教主,我將上次的知識做了補充你可以想著點擊下載觀看。”金銘說完,想著好像還要更新加入@的功能,於是又開始了更新,完成後,給群名改成“聊天群1.1”,再看文件就被下載了兩次,“這麽快就接收去了。”金銘心想。欸~下載了兩次,教主隻能下載一次,自己上傳的沒下載,那還有一個是誰。
“我昨天接收完信息,大腦有些承受不住,睡著了,剛醒。按照你傳輸的心法修煉了一會沒什麽感覺,完全感應不到靈氣,腿還麻了,是不是我不適合這個?”金銘提出自己的問題。
拜月也沒什麽頭緒,“應該是心沒靜下來吧,另外靈氣感應也不容易,一般要三到十天,十天過後還沒結果那就沒希望了。”按著自己世界的情況提出見解。
“那好,我這幾天再嚐試幾遍。”“嗯,我昨天看完了你傳過來的知識,這幾天去實踐一下,做幾個···實驗。”一場交流無疾而終。
接下來的幾天,金銘有時間就坐下來嚐試修煉,但還是沒結果,“不應該啊,難道和小說裏說的一樣,現代是末法時代,那也不應該什麽都感應不到啊。”金銘將心法打印出來,先給室友看了,他們看金銘這幾天入了魔一直打坐所以就一直看著金銘怕他誤入歧途。誰知道金銘掏出一份文言文說是修煉功法,還讓自己幾個試試,看了遍,沒看懂,還挺像回事的。
接著在課後金銘又拉著室友解釋開頭如何感應如何引氣。像模像樣的,然後金銘的三個室友在宿舍試了試,三個人一樣的感覺,腿麻了。再然後,金銘宿舍出名了。外麵稱呼他們修仙宿舍,嗯,四個人還在教導員那喝了杯茶。教導員說什麽“大學生了,唯物主義,沒有什麽內力,修仙的。”最後總結,“作為一個大學生,好好學習,再考個研。”
回到宿舍,金銘躺在床上,“修仙路斷了···我的長生沒了。”
老大梁濤發話了“小銘啊,這幾天瘋也陪你瘋了,事實說明世上沒有什麽大俠,神仙的,這幾天你都看看幹了啥,以前雖然也玩遊戲,但也不是你這樣天天浪費時間的。好歹你還去圖書館呢,現在呢,你都幹了什麽,上課課也不聽雖然大三也沒什麽課。”
“知道了,這幾天謝謝你們。”金銘是自己知道功法是真的,但是室友不知道啊,在這種情況下還陪著自己也讓金銘有些感動。“兄弟幾個,謝什麽。”
晚上,金銘躺在床上,還在想著,可能覺得自己是真的沒天賦吧。金銘現在已經放棄了修煉。想著自己的天賦,又想到小說,那我是不是可以···
沒有天降聊天群,我是不是可以自己造一個,我就是聊天群製造者?這個好像可以有。
想幹就幹,金銘在腦海裏一直想著傳輸界麵,慢慢的金銘閉眼好像真的看到一個白色的正方形方框,隻是有點模糊。萬事開頭難,金銘開了個頭發現後麵也難。為了看的習慣,金銘將正方形改成長方形,類似手機聊天界麵,最上方取名“聊天群”最下方輸入界麵,沒有輸入法,全靠腦子想,然後想著發送就行。然後又想著添加頭像,名稱。完成這些後準備開始聊天群的試運行了。“教主,我把我的天賦精心修了一次,你感覺怎麽樣”
現實中,金銘睜開眼,腦中想著聊天群,群界麵立即浮現在腦海裏,界麵右邊顯示自己的名字和頭像,頭像左邊是一段語言。挺像微信聊天的。
(拜月頭像)拜月:小友真是···這也是你那邊的科技產物嗎?
“我的世界能夠借助工具與他人遠距離交流,我借鑒了一下。”金銘解釋道。“教主,我修煉了十幾天,一點感覺也沒有,我可能不適合這條路了。”“小友不必難過,你所學的科學大道也很不錯。”拜月安慰道,拜月也沒辦法,修煉天賦著東西,天生的。
“不知教主可否傳我一些武功方麵的東西,就像林月如她們學的那些武功什麽的,最重要的是精神的鍛煉法門,我的天賦可能與精神力有關,精神力上升有可能使天賦有所變化也不一定。”金銘有點擔心自己是不是有些貪心不足,但是自己也沒又什麽辦法,好不容易有個大佬,結果自己還不能修煉,也不知道是怎麽回事,現在隻能期望教主能傳一些有用的東西了。
拜月聽完想了想,金銘不在自己的世界,傳給他一些東西也沒什麽關係,再強還能超過自己,而且還得靠他傳輸給自己科學知識。給他精神法門如果他成功了,那以後傳輸過來的也不會像上次那樣斷斷續續的,有些關鍵地方竟然還有殘缺。有利無害,衡量利弊後。
“鍛造精神力的法門我自己就有,至於武功,我過幾天去中原給你借幾本。”發送完後,拜月又傳送自己修行的精神力觀想法《水魔獸觀想大法》,既然要送人情,就送個大的。金銘接收,接收完還在心裏吐槽了一下觀想法的名字。然後沉浸其中,腦海中出現一片大湖泊,然後在中心有一道虛影,沒錯,就是電視劇裏的大蛇——水魔獸了。金銘將自己的精神附著在上麵,描繪著水魔獸,順著它龐大的身軀遊動,感覺自己的精神力的確出現了變化但是又說不出來。
“教主,這個法門有用,十分感謝教主。”看著名字雖然很土沒個性,但是應該是拜月教主自己的修行法門,自己隻是求一門基礎的,但是教主卻傳給自己他最強的,這是個大人情,自己得認。即便是教主可能為了自己的科學知識。
教主沒回話,可能去忙著自己的事,金銘想了想,好像有什麽不對。過了一會才反應過來,文件傳輸功能,於是金銘又想著修改一下,順便把傳輸功能強化,能夠整理一些潛意識的東西,當然得經過個人的同意。把群文件功能弄出來。完成後,金銘把所學的各科知識包括上次忘記的數學知識整理一遍,打包上傳。看著輸入框裏的文件名一欄,金銘取了個大名“科學大道”,上傳,搞定。
“教主,我將上次的知識做了補充你可以想著點擊下載觀看。”金銘說完,想著好像還要更新加入@的功能,於是又開始了更新,完成後,給群名改成“聊天群1.1”,再看文件就被下載了兩次,“這麽快就接收去了。”金銘心想。欸~下載了兩次,教主隻能下載一次,自己上傳的沒下載,那還有一個是誰。