二環南翼有園藝、文學、料理、公益社團。含希決定參加園藝社團。料理社團和文學社團沒有人感興趣。在經過文學社團的時候，含希看到了白海玉小組和哈基木小組，男女“學霸”都來參加文學社團了。長穀川姐妹在料理社團，她們在自我介紹的時候就說過很擅長料理，應該能在料理社團大顯身手了。長穀川組的其他女生都參加了公益社團。二環西翼是音樂社團，路過的時候大家看到了依麗雅和依麗致在裏麵。
最後就剩下一環的四大社團了。一環的社團總共有5層樓，比其他環的社團樓高出了一兩層。一環的四大社團都擁有團風。團風是學校給擁有一定貢獻的社團授予的。
他們先來到了一環北翼的製造社團。製造社團的一樓是商店，展示著他們社團製作的各種物品和器。社團頂樓的外牆上掛著綠底白字的團風：敬業、精益、專注、創新。
製造社團與一環其他社團不同，是由很多不同的社團合並而成的。在製造社團最有影響力的是器分團。製造社團從二樓到四樓都是單人的工作室。五樓有各種製作相關的書籍。關於器的書籍鎖在單獨一個區域，隻有器分團的人可以閱覽。大家發現製造社團的一樓有很多其他社團的學生們，他們竟然直接在這購物。
含希看到那些學生們直接付錢，眼睛立刻亮了起來，“看來製作很能賺錢啊~~”
為了方便一年級新生加入，製作社團的每個分團都派了接待員在一樓，含希很快就找到了器分團的接待員。他是一名擁有淡紅色頭發和紅色眼睛的高個壯實的學長，看起來一臉凶狠。含希倒沒有因為他的長相怕他，直接提出想要加入器分團。接待員拿出了一些製造用的材料，讓含希嚐試製造圖紙上的東西，發現含希可以輕而易舉地製作木質物品後直接寫了推薦信讓含希進入了器分團。其他繼承者也紛紛去嚐試了一下。萊比伯、崔溪和安微爾都很適合製造器。當接待員聽到妲蓮娜的天賦後，不僅是他，其他分團的接待員都跑了過來。他們的眼神感覺都要冒出火了，看起來氣勢洶洶的。各個分團的接待員一擁而上，把妲蓮娜團團圍住，讓她加入自己的分團。最後妲蓮娜加入了製作社團裏的幾乎所有分團。最後製作社團的團長都出來接待妲蓮娜了。含希突然覺得這一幕似曾相識，這不就是在驅魔社團自己和迪恩的待遇嗎？
後來才知道能夠直接把結界刻在物品的山元素法師非常少，並且這個操作要耗費很長時間。作為山神繼承者的妲蓮娜則是輕而易舉地辦到了，並且她的結界比普通法師強多了。帶有結界的物品或器簡直是無價之寶，有時候加入結界後，原先的器還會出現新的功能。
最後含希、妲蓮娜、萊比伯、崔溪和安微爾都加入了器分團。不管是在夢境還是在四季島，器的製作人都非常稀缺。接待員學長笑得非常開心，他其實是很少笑的人。“我叫嘎迪爾。你們以後在製造社團遇到什麽麻煩隨時來找我。”
“麻煩？”崔溪歪著頭問道。
“我們社團裏有些人會看不起新生，也有些人會去坑新生。尤其是新生去賣自己製作的物品的時候，會遇到不公平的待遇。當然這位山神學妹肯定是不會的，其他學弟學妹就不一定了。這種時候不要因為惱羞把事情藏起來，直接告訴我們，我們會幫你們討回公道的。”
萊比伯看了一會兒嘎迪爾後問道，“請問學長是不是島國人？”
嘎迪爾點點頭，“我是島國小暑域出身的。”
萊比伯：“我出生在大暑域荒漠。”
嘎迪爾聽到萊比伯的回答頓時來了興趣，“我聽說你們這一屆有島國的英雄，你該不會就是發明了飛橋的繼承者吧？”
島國英雄這個稱號不管什麽時候聽都不大好意思，“發明飛橋也不是我自己做的。島國英雄這個稱號我一個人實在承擔不起。我個人覺得所有在沙漠中努力生存的流民都是英雄。”
嘎迪爾輕輕地點頭，“是啊，在那樣的環境中生存下來，的確不容易。我爸爸就是我的英雄，小暑域幹漠也是重災區，他從來沒有拋棄我，一直把我拉扯大……”
嘎迪爾和萊比伯一起聊起了關於小暑域和大暑域的生活。
從製造社團出來的時候已經很晚了。
3月7號，這天上的是曆史課。授課教授是樸稀妍教授。據說五國曆史是掛科率最高的課。四季島的一年級每個月會有月考，如果考試不及格需要補考。考試成績很重要，教授們會根據考試成績給學分，這些學分直接影響到能不能順利畢業。如果學分不夠就得重修。因此今天的課上他們也看到了一些四年級的學長。這些學長對一年級的美女小組有濃厚的興趣，妥妥的一副騙小學妹的狼學長模樣。
孫美美和蘇姍對這些學長比同班的男生還要冷淡。深西也不搭理這些學長，畢竟一看就沒懷好意的樣子。江韶芸對這些學長很禮貌，不過也保持著一定的疏遠。花香露卻十分享受著這些學長的阿諛奉承，她很快和其中一個學長偷偷傳起了小紙條。
下午含希他們繼續參觀一環的社團。他們來到了西翼的法師社團。這個社團不用多說，肯定是適合他們所有人的。
法師社團的頂樓拉著藍底白字的橫幅，寫著團風：天賦異稟、嚴以律己、忠誠堅韌。
法師社團的一樓到三樓都是開放的練習場，由於法師的攻擊範圍比較遠，所以人都聚集在另一邊，然後往沒有人的那邊發射攻擊。可以通過咒語和法杖創造自然元素的天賦在四季島很常見，占整個人口的80%。但在五國卻非常少。這也是為什麽夢境的人都以為隻有繼承者才能創造自然。怪不得在四季島學校很多學長學姐對繼承者並沒有那麽崇拜或稀奇。
法師這個稱呼是最近幾十年開始叫的。最開始法師被稱為神官或神女。在夢境出現了第一位繼承者後稱呼就變成神使。到了100多年前，由於擁有這種天賦的人突然增多，他們的稱呼又下了一個檔次，叫術士。而到了現代，人們不再使用術士這個象征地位下降的稱呼，而是自己給自己取了稱呼——法師。
繼承者和法師相比最大的優勢就是不用念咒語。法師每次都要念咒語，複雜或威力強的技能要花很長的時間去念咒語。所以一般都會在安全的地方念完咒語後發射攻擊。法師創造自然元素還需要法杖。法杖分為長的和短的，法杖上嵌著寶石，這個寶石不是普通寶石，是自然寶石。它們是二環的采礦社團開采的，不同顏色代表不同的自然元素。製造社團中的器分團負責製造法杖。
江川韻帶來了一名紮著高高的雙馬尾的學姐，這名學姐擁有白色的頭發，眼睛和樸教授一樣是異色，紅色的左眼和藍色的右眼。
江川韻向大家介紹道，“大家，這位是清水前輩，在入伏城也是和我一所學校的前輩，在我第一次到入伏城的時候，受了很多清水前輩的關照。”
清水學姐親切地對他們笑。“初次見麵。”她拿著的法杖頂部分叉，上麵分別鑲嵌著紅色和藍色的寶石。看到大家好奇地盯著自己的法杖她對大家說明，“我的天賦是水和火元素法師。你們應該見過樸教授。異色瞳孔的人會擁有兩種自然元素的適應性。樸教授擁有天和風元素的適應性。”
“哦~”大家用期待的眼神看著清水蘭學姐，清水蘭被大家看得不好意思了，“雖說擁有兩種適應性，但是水火不容，所以我的咒語能發揮的攻擊力比別人更低。詠唱咒語也更加困難。一年級的時候我為這件事很傷心，現在想開了就好了。你們要不要去試一下自然元素的適應性？”
江川韻好奇道，“自然元素的適應性？”
清水學姐有些激動地說道，“是的。普通的法師最多隻能擁有兩種元素的適應性，但是繼承者可能會適應多個自然元素。如果真的如此，你們也可以使用其他自然元素的咒語了。”
如果能使用其他自然元素的咒語……大家的臉上露出了興奮的神色！
清水學姐領著大家來到了四樓的南1號房間，這個房間不太大。前麵排著8個一米高的柱子，柱子上有不同顏色的寶石，寫著每個寶石代表的自然元素。“能夠讓寶石發光表示你擁有對應的自然元素適應性。光芒越強烈適應性越強。”
崔溪第一個上前試了一遍，除了火寶石發出了刺眼的光芒之外，其他寶石並沒有什麽反應，崔溪仰望天空大聲喊道，“noway~~！！隻有火元素！！”
清水學姐緊張地抓住了自己的法杖。
第二個上去的是鄭翼，水元素的寶石發出了刺眼的光芒。除了水之外，沼澤、天、山、電寶石也發光了，雖然不像水寶石時那麽刺眼到睜不開眼睛，但是這些光芒也非常耀眼了。
清水學姐終於鬆了一口氣，緊接著又興奮地抓緊了法杖。接收到大家好奇的目光後，清水學姐念出咒語在空氣中創造了幾個水團，它們在空中移動變成字。
水團在空氣中變出了8個自然元素的字，它們圍成圓圈。每個自然元素上帶有箭頭，箭頭的上方變出了“生”和“克”兩個用細細的水流做出來的字。“自然元素之間是存在相生和相克關係的。我覺得繼承者應該能有和自己天賦相生的其他所有自然元素的適應性。根據這個規律，水會克製火，同時被大地克製。但是和沼澤、天、山和電元素有相生的關係。”
最後就剩下一環的四大社團了。一環的社團總共有5層樓，比其他環的社團樓高出了一兩層。一環的四大社團都擁有團風。團風是學校給擁有一定貢獻的社團授予的。
他們先來到了一環北翼的製造社團。製造社團的一樓是商店，展示著他們社團製作的各種物品和器。社團頂樓的外牆上掛著綠底白字的團風：敬業、精益、專注、創新。
製造社團與一環其他社團不同，是由很多不同的社團合並而成的。在製造社團最有影響力的是器分團。製造社團從二樓到四樓都是單人的工作室。五樓有各種製作相關的書籍。關於器的書籍鎖在單獨一個區域，隻有器分團的人可以閱覽。大家發現製造社團的一樓有很多其他社團的學生們，他們竟然直接在這購物。
含希看到那些學生們直接付錢，眼睛立刻亮了起來，“看來製作很能賺錢啊~~”
為了方便一年級新生加入，製作社團的每個分團都派了接待員在一樓，含希很快就找到了器分團的接待員。他是一名擁有淡紅色頭發和紅色眼睛的高個壯實的學長，看起來一臉凶狠。含希倒沒有因為他的長相怕他，直接提出想要加入器分團。接待員拿出了一些製造用的材料，讓含希嚐試製造圖紙上的東西，發現含希可以輕而易舉地製作木質物品後直接寫了推薦信讓含希進入了器分團。其他繼承者也紛紛去嚐試了一下。萊比伯、崔溪和安微爾都很適合製造器。當接待員聽到妲蓮娜的天賦後，不僅是他，其他分團的接待員都跑了過來。他們的眼神感覺都要冒出火了，看起來氣勢洶洶的。各個分團的接待員一擁而上，把妲蓮娜團團圍住，讓她加入自己的分團。最後妲蓮娜加入了製作社團裏的幾乎所有分團。最後製作社團的團長都出來接待妲蓮娜了。含希突然覺得這一幕似曾相識，這不就是在驅魔社團自己和迪恩的待遇嗎？
後來才知道能夠直接把結界刻在物品的山元素法師非常少，並且這個操作要耗費很長時間。作為山神繼承者的妲蓮娜則是輕而易舉地辦到了，並且她的結界比普通法師強多了。帶有結界的物品或器簡直是無價之寶，有時候加入結界後，原先的器還會出現新的功能。
最後含希、妲蓮娜、萊比伯、崔溪和安微爾都加入了器分團。不管是在夢境還是在四季島，器的製作人都非常稀缺。接待員學長笑得非常開心，他其實是很少笑的人。“我叫嘎迪爾。你們以後在製造社團遇到什麽麻煩隨時來找我。”
“麻煩？”崔溪歪著頭問道。
“我們社團裏有些人會看不起新生，也有些人會去坑新生。尤其是新生去賣自己製作的物品的時候，會遇到不公平的待遇。當然這位山神學妹肯定是不會的，其他學弟學妹就不一定了。這種時候不要因為惱羞把事情藏起來，直接告訴我們，我們會幫你們討回公道的。”
萊比伯看了一會兒嘎迪爾後問道，“請問學長是不是島國人？”
嘎迪爾點點頭，“我是島國小暑域出身的。”
萊比伯：“我出生在大暑域荒漠。”
嘎迪爾聽到萊比伯的回答頓時來了興趣，“我聽說你們這一屆有島國的英雄，你該不會就是發明了飛橋的繼承者吧？”
島國英雄這個稱號不管什麽時候聽都不大好意思，“發明飛橋也不是我自己做的。島國英雄這個稱號我一個人實在承擔不起。我個人覺得所有在沙漠中努力生存的流民都是英雄。”
嘎迪爾輕輕地點頭，“是啊，在那樣的環境中生存下來，的確不容易。我爸爸就是我的英雄，小暑域幹漠也是重災區，他從來沒有拋棄我，一直把我拉扯大……”
嘎迪爾和萊比伯一起聊起了關於小暑域和大暑域的生活。
從製造社團出來的時候已經很晚了。
3月7號，這天上的是曆史課。授課教授是樸稀妍教授。據說五國曆史是掛科率最高的課。四季島的一年級每個月會有月考，如果考試不及格需要補考。考試成績很重要，教授們會根據考試成績給學分，這些學分直接影響到能不能順利畢業。如果學分不夠就得重修。因此今天的課上他們也看到了一些四年級的學長。這些學長對一年級的美女小組有濃厚的興趣，妥妥的一副騙小學妹的狼學長模樣。
孫美美和蘇姍對這些學長比同班的男生還要冷淡。深西也不搭理這些學長，畢竟一看就沒懷好意的樣子。江韶芸對這些學長很禮貌，不過也保持著一定的疏遠。花香露卻十分享受著這些學長的阿諛奉承，她很快和其中一個學長偷偷傳起了小紙條。
下午含希他們繼續參觀一環的社團。他們來到了西翼的法師社團。這個社團不用多說，肯定是適合他們所有人的。
法師社團的頂樓拉著藍底白字的橫幅，寫著團風：天賦異稟、嚴以律己、忠誠堅韌。
法師社團的一樓到三樓都是開放的練習場，由於法師的攻擊範圍比較遠，所以人都聚集在另一邊，然後往沒有人的那邊發射攻擊。可以通過咒語和法杖創造自然元素的天賦在四季島很常見，占整個人口的80%。但在五國卻非常少。這也是為什麽夢境的人都以為隻有繼承者才能創造自然。怪不得在四季島學校很多學長學姐對繼承者並沒有那麽崇拜或稀奇。
法師這個稱呼是最近幾十年開始叫的。最開始法師被稱為神官或神女。在夢境出現了第一位繼承者後稱呼就變成神使。到了100多年前，由於擁有這種天賦的人突然增多，他們的稱呼又下了一個檔次，叫術士。而到了現代，人們不再使用術士這個象征地位下降的稱呼，而是自己給自己取了稱呼——法師。
繼承者和法師相比最大的優勢就是不用念咒語。法師每次都要念咒語，複雜或威力強的技能要花很長的時間去念咒語。所以一般都會在安全的地方念完咒語後發射攻擊。法師創造自然元素還需要法杖。法杖分為長的和短的，法杖上嵌著寶石，這個寶石不是普通寶石，是自然寶石。它們是二環的采礦社團開采的，不同顏色代表不同的自然元素。製造社團中的器分團負責製造法杖。
江川韻帶來了一名紮著高高的雙馬尾的學姐，這名學姐擁有白色的頭發，眼睛和樸教授一樣是異色，紅色的左眼和藍色的右眼。
江川韻向大家介紹道，“大家，這位是清水前輩，在入伏城也是和我一所學校的前輩，在我第一次到入伏城的時候，受了很多清水前輩的關照。”
清水學姐親切地對他們笑。“初次見麵。”她拿著的法杖頂部分叉，上麵分別鑲嵌著紅色和藍色的寶石。看到大家好奇地盯著自己的法杖她對大家說明，“我的天賦是水和火元素法師。你們應該見過樸教授。異色瞳孔的人會擁有兩種自然元素的適應性。樸教授擁有天和風元素的適應性。”
“哦~”大家用期待的眼神看著清水蘭學姐，清水蘭被大家看得不好意思了，“雖說擁有兩種適應性，但是水火不容，所以我的咒語能發揮的攻擊力比別人更低。詠唱咒語也更加困難。一年級的時候我為這件事很傷心，現在想開了就好了。你們要不要去試一下自然元素的適應性？”
江川韻好奇道，“自然元素的適應性？”
清水學姐有些激動地說道，“是的。普通的法師最多隻能擁有兩種元素的適應性，但是繼承者可能會適應多個自然元素。如果真的如此，你們也可以使用其他自然元素的咒語了。”
如果能使用其他自然元素的咒語……大家的臉上露出了興奮的神色！
清水學姐領著大家來到了四樓的南1號房間，這個房間不太大。前麵排著8個一米高的柱子，柱子上有不同顏色的寶石，寫著每個寶石代表的自然元素。“能夠讓寶石發光表示你擁有對應的自然元素適應性。光芒越強烈適應性越強。”
崔溪第一個上前試了一遍，除了火寶石發出了刺眼的光芒之外，其他寶石並沒有什麽反應，崔溪仰望天空大聲喊道，“noway~~！！隻有火元素！！”
清水學姐緊張地抓住了自己的法杖。
第二個上去的是鄭翼，水元素的寶石發出了刺眼的光芒。除了水之外，沼澤、天、山、電寶石也發光了，雖然不像水寶石時那麽刺眼到睜不開眼睛，但是這些光芒也非常耀眼了。
清水學姐終於鬆了一口氣，緊接著又興奮地抓緊了法杖。接收到大家好奇的目光後，清水學姐念出咒語在空氣中創造了幾個水團，它們在空中移動變成字。
水團在空氣中變出了8個自然元素的字，它們圍成圓圈。每個自然元素上帶有箭頭，箭頭的上方變出了“生”和“克”兩個用細細的水流做出來的字。“自然元素之間是存在相生和相克關係的。我覺得繼承者應該能有和自己天賦相生的其他所有自然元素的適應性。根據這個規律，水會克製火，同時被大地克製。但是和沼澤、天、山和電元素有相生的關係。”