太陽掛在西邊，山裏的晚霞似乎特別好看，紫紅色的雲相互交織著，方雲錦他們一行人終於在日落前到達了遠山小學。
校長出乎意料的年輕，是二十十出頭的小夥子，皮膚很白，看得出是剛來這兒不久的，他迎上來握了握鄭李鑫老師的手，微笑著說：“你好，你就是鄭老師吧?我是遠山小學的新校長淩德麟，這些都是你的學生們吧？”
鄭老師點點頭，“來的這十一個孩子都是我的學生。”語氣裏有些驕傲。
是的，秋遊環境艱苦，學校不會強迫所有人報名，這是自願的。
淩德麟為他們安排了住所，因為條件有限，隻勉強收拾出來三個房間。
所以大家四個人在一個小屋子裏，方雲錦沈柒，鄭李鑫老師，以及另外一個女生住在一個屋子裏，張業，程嘉鶴，居思危，和另外一個男生住一屋，剩下的四個男生一個房間，房間打掃得很幹淨，卻真的很簡樸，牆壁上貼的報紙大概是為了遮住牆上的裂縫吧，窗戶也用報紙糊了起來。
“咚咚咚”，窗子被敲響的聲音，鄭李鑫推開窗子去看，卻沒看到任何人，隱隱約約有笑聲從窗外傳來，方雲錦出門去看，隻看到牆角閃過的衣片。
窗台上，放了一捆用草繩紮起來的野花。
突然，一聲尖叫傳來，聽聲音像是——張業?
方雲錦尋聲跑過去，卻沒看到什麽引起尖叫的東西，隻見沈柒手裏拿著一個塑料瓶左右晃著，臉上一副幸災樂禍的表情。程嘉鶴站在一旁看著，臉上也有笑意，實際上他對瓶子裏那東西也沒什麽好感，可他沒想到張業居然那麽怕。
方雲錦仔細一看，塑料瓶裏居然有好幾隻螞蝗!
沈柒是怎麽抓到的!??
見方雲錦來了，沈柒連忙跑過來，向她炫耀手裏的瓶子，方雲錦盯著瓶子看了好一會兒，才嘖嘖嘴，“這玩意兒真醜!”
沈柒立馬反駁道：“你懂什麽呀！這可是大寶貝兒，這種螞蝗學名寬體金線蛭，含蛋白質，其水解氨基酸含量達49.4%。新鮮水蛭唾液中含一種抗凝物質，名水蛭素，屬於多肽。”
這麽大一段話說出來，連方雲錦跟程嘉鶴這樣的理科帝都聽得一愣愣的，他們從來沒有試著脫離書本去了解這些鄉野間的普通動物，好像現在的學生也大多都是這樣。
沈柒歇了口氣，方雲錦就知道事情絕不簡單，便聽沈柒接著說：“水蛭注射液可抑製精原細胞分裂，對腫瘤細胞有抑製作用；對小鼠肝癌亦有抑製作用；此外其唾液提取物能防止腫瘤細胞的擴散等，用於治療肝癌、白血病、腸癌、卵巢腫瘤、子宮肌瘤等都有很大作用。”
小小螞蝗有這麽大的作用，方雲錦第一次在不百度不翻書的情況下，知道了這麽多科學性極強的東西，她看向沈柒的眼神頓時不一般了起來，她覺得自己應該反思，是不是隻知道讀書，而對外界的東西了解太少了呢？
其實不怪方雲錦，就算是程嘉鶴，這些也都是不知道的，應試教育最大的弊端就在於太過依賴書本，但不可否認的是，書本教會我們的也很多，最重要的應該是現實與理論的結合，方得完美。
就算是這樣，張業還是怕。
“你，你，你拿走!遠點兒！別靠近我！”張業跳腳的樣子惹得周圍人哄笑起來，在學校“叱吒風雲”的張業，有朝一日因為個小蟲急得跳腳，不拍下來太可惜了!
張業見有人要拿手機出來拍照，連忙厲聲喝到：“誰敢拍我就摔了他手機，再拍一個試試!”
沈柒聞言又把瓶子往他那邊湊了湊，張業溜了：“你，你離我遠點兒啊啊啊啊……”
這邊的熱鬧吸引了學校裏的孩子們，方雲錦看張業他們玩得開心，居然沒有注意到身旁什麽時候站了三個拍手嬉笑的小孩子，他們最高的才到她的胸口，方雲錦本來就隻有一米五幾，這些孩子皮膚有些黑，看起來很瘦的樣子，但卻透著一股自然健康，最重要的是個個生機勃勃。
方雲錦彎下腰問他們：“你們是這裏的學生嗎？都叫什麽呀?”
他們三個人一起點點頭，看起來最大的男孩說：“姐姐好，我叫虎子，這是我弟弟陽子，這是我妹妹雪花兒，我們知道你們是來給我們當臨時小老師的，所以謝謝你們！”
三個孩子一起朝方雲錦鞠了一躬，方雲錦可不能接受，連忙把他們都扶起來，“我們是自願來幫你們的，不用這麽感謝，下次可不能隨隨便便給陌生人鞠躬啊。”
程嘉鶴注意到這邊的情況，走了過來，三個孩子一起叫：“哥哥好!”
讓程嘉鶴這樣難接近的人都不好意思對他們板著臉，挨個摸了他們的頭，回道：“你們也好!”
方雲錦跟程嘉鶴介紹了他們三個，了解下來，方雲錦知道為什麽他們三個會在這裏了。
因為知道有學生要來短暫的支教，所以學校提前一天已經放了假，好讓學校有時間來整理房間，但是他們三個的家實在太遠了，來回一趟很不容易，而且他們沒有家長來接，所以隻能留在學校。
而這三個孩子，也並不是親兄弟姐妹，隻是家住的很近，他們三個因為自身情況聚集在一起長大，感情比親兄弟姐妹還要親近。
第二天，來自帝都的學生和老師們很快跟山區的孩子們打成一片，原來這所遠山小學裏麵隻有兩個老師，一個是校長淩德麟，還有一個是他的女朋友辛美琳，不過這段時間因為辛美琳要處理大學裏的事情，所以先回去一段時間。
孩子們在院子裏玩遊戲，鄭李鑫老師跟淩德麟聊起了天。
鄭李鑫問他：“怎麽會想到來這裏教書?”
淩德麟像是被戳中了心事，但很快一副坦然地樣子說道：“我其實也來自這個山區，”他頓了頓，接著說道：“是這兒的前任校長，齊校長，，幫助了我，我才考上了大學，以前我們想要上學，就要走去山下的鎮子，但是走到那得花整整半天的功夫，他第一次在山裏創辦了學校，身兼多職，教我們知識……我知道，雖然這個故事在你們聽起來很老套，可它是真的。”
鄭李鑫老師了然，她問：“齊老現在如何了？”
“去世了，就在去年。”
這是大山裏的故事，不新鮮，甚至在很多影視劇中都有的故事，但這也的的確確是現狀，是真是發生的，他們一代代傳承下去，他們讓更多的山裏的孩子走出去。
鄭李鑫老師提出讓同學們跟著孩子們去到他們的家裏了解情況。
方雲錦他們四個選擇了虎子三兄妹，決定跟著這三個家離得最遠的孩子們去看看。
校長出乎意料的年輕，是二十十出頭的小夥子，皮膚很白，看得出是剛來這兒不久的，他迎上來握了握鄭李鑫老師的手，微笑著說：“你好，你就是鄭老師吧?我是遠山小學的新校長淩德麟，這些都是你的學生們吧？”
鄭老師點點頭，“來的這十一個孩子都是我的學生。”語氣裏有些驕傲。
是的，秋遊環境艱苦，學校不會強迫所有人報名，這是自願的。
淩德麟為他們安排了住所，因為條件有限，隻勉強收拾出來三個房間。
所以大家四個人在一個小屋子裏，方雲錦沈柒，鄭李鑫老師，以及另外一個女生住在一個屋子裏，張業，程嘉鶴，居思危，和另外一個男生住一屋，剩下的四個男生一個房間，房間打掃得很幹淨，卻真的很簡樸，牆壁上貼的報紙大概是為了遮住牆上的裂縫吧，窗戶也用報紙糊了起來。
“咚咚咚”，窗子被敲響的聲音，鄭李鑫推開窗子去看，卻沒看到任何人，隱隱約約有笑聲從窗外傳來，方雲錦出門去看，隻看到牆角閃過的衣片。
窗台上，放了一捆用草繩紮起來的野花。
突然，一聲尖叫傳來，聽聲音像是——張業?
方雲錦尋聲跑過去，卻沒看到什麽引起尖叫的東西，隻見沈柒手裏拿著一個塑料瓶左右晃著，臉上一副幸災樂禍的表情。程嘉鶴站在一旁看著，臉上也有笑意，實際上他對瓶子裏那東西也沒什麽好感，可他沒想到張業居然那麽怕。
方雲錦仔細一看，塑料瓶裏居然有好幾隻螞蝗!
沈柒是怎麽抓到的!??
見方雲錦來了，沈柒連忙跑過來，向她炫耀手裏的瓶子，方雲錦盯著瓶子看了好一會兒，才嘖嘖嘴，“這玩意兒真醜!”
沈柒立馬反駁道：“你懂什麽呀！這可是大寶貝兒，這種螞蝗學名寬體金線蛭，含蛋白質，其水解氨基酸含量達49.4%。新鮮水蛭唾液中含一種抗凝物質，名水蛭素，屬於多肽。”
這麽大一段話說出來，連方雲錦跟程嘉鶴這樣的理科帝都聽得一愣愣的，他們從來沒有試著脫離書本去了解這些鄉野間的普通動物，好像現在的學生也大多都是這樣。
沈柒歇了口氣，方雲錦就知道事情絕不簡單，便聽沈柒接著說：“水蛭注射液可抑製精原細胞分裂，對腫瘤細胞有抑製作用；對小鼠肝癌亦有抑製作用；此外其唾液提取物能防止腫瘤細胞的擴散等，用於治療肝癌、白血病、腸癌、卵巢腫瘤、子宮肌瘤等都有很大作用。”
小小螞蝗有這麽大的作用，方雲錦第一次在不百度不翻書的情況下，知道了這麽多科學性極強的東西，她看向沈柒的眼神頓時不一般了起來，她覺得自己應該反思，是不是隻知道讀書，而對外界的東西了解太少了呢？
其實不怪方雲錦，就算是程嘉鶴，這些也都是不知道的，應試教育最大的弊端就在於太過依賴書本，但不可否認的是，書本教會我們的也很多，最重要的應該是現實與理論的結合，方得完美。
就算是這樣，張業還是怕。
“你，你，你拿走!遠點兒！別靠近我！”張業跳腳的樣子惹得周圍人哄笑起來，在學校“叱吒風雲”的張業，有朝一日因為個小蟲急得跳腳，不拍下來太可惜了!
張業見有人要拿手機出來拍照，連忙厲聲喝到：“誰敢拍我就摔了他手機，再拍一個試試!”
沈柒聞言又把瓶子往他那邊湊了湊，張業溜了：“你，你離我遠點兒啊啊啊啊……”
這邊的熱鬧吸引了學校裏的孩子們，方雲錦看張業他們玩得開心，居然沒有注意到身旁什麽時候站了三個拍手嬉笑的小孩子，他們最高的才到她的胸口，方雲錦本來就隻有一米五幾，這些孩子皮膚有些黑，看起來很瘦的樣子，但卻透著一股自然健康，最重要的是個個生機勃勃。
方雲錦彎下腰問他們：“你們是這裏的學生嗎？都叫什麽呀?”
他們三個人一起點點頭，看起來最大的男孩說：“姐姐好，我叫虎子，這是我弟弟陽子，這是我妹妹雪花兒，我們知道你們是來給我們當臨時小老師的，所以謝謝你們！”
三個孩子一起朝方雲錦鞠了一躬，方雲錦可不能接受，連忙把他們都扶起來，“我們是自願來幫你們的，不用這麽感謝，下次可不能隨隨便便給陌生人鞠躬啊。”
程嘉鶴注意到這邊的情況，走了過來，三個孩子一起叫：“哥哥好!”
讓程嘉鶴這樣難接近的人都不好意思對他們板著臉，挨個摸了他們的頭，回道：“你們也好!”
方雲錦跟程嘉鶴介紹了他們三個，了解下來，方雲錦知道為什麽他們三個會在這裏了。
因為知道有學生要來短暫的支教，所以學校提前一天已經放了假，好讓學校有時間來整理房間，但是他們三個的家實在太遠了，來回一趟很不容易，而且他們沒有家長來接，所以隻能留在學校。
而這三個孩子，也並不是親兄弟姐妹，隻是家住的很近，他們三個因為自身情況聚集在一起長大，感情比親兄弟姐妹還要親近。
第二天，來自帝都的學生和老師們很快跟山區的孩子們打成一片，原來這所遠山小學裏麵隻有兩個老師，一個是校長淩德麟，還有一個是他的女朋友辛美琳，不過這段時間因為辛美琳要處理大學裏的事情，所以先回去一段時間。
孩子們在院子裏玩遊戲，鄭李鑫老師跟淩德麟聊起了天。
鄭李鑫問他：“怎麽會想到來這裏教書?”
淩德麟像是被戳中了心事，但很快一副坦然地樣子說道：“我其實也來自這個山區，”他頓了頓，接著說道：“是這兒的前任校長，齊校長，，幫助了我，我才考上了大學，以前我們想要上學，就要走去山下的鎮子，但是走到那得花整整半天的功夫，他第一次在山裏創辦了學校，身兼多職，教我們知識……我知道，雖然這個故事在你們聽起來很老套，可它是真的。”
鄭李鑫老師了然，她問：“齊老現在如何了？”
“去世了，就在去年。”
這是大山裏的故事，不新鮮，甚至在很多影視劇中都有的故事，但這也的的確確是現狀，是真是發生的，他們一代代傳承下去，他們讓更多的山裏的孩子走出去。
鄭李鑫老師提出讓同學們跟著孩子們去到他們的家裏了解情況。
方雲錦他們四個選擇了虎子三兄妹，決定跟著這三個家離得最遠的孩子們去看看。