“終於到周亦然了，期待啊”
“等了一晚上終於等到你”
……
春晚的總導演，張克明看著實時監控的收視率，心裏不由的一樂，在周亦然出場的時候就已經持平了最高的收視率，而且收視率還在上漲著。
其實作為春晚的導演，他的壓力是很大的，這幾年春晚的收視率一直在降低，接手春晚的導演任務，不是一件輕鬆的事情。
【門前老樹長新芽
院裏枯木又開花
半生存了好多話
藏進了滿頭白發
記憶中的小腳丫
肉嘟嘟的小嘴巴
一生把愛交給他
隻為那一聲爸媽】
周亦然彈唱著，周亦然的節目，沒有太多的舞美，有的僅有兩位伴舞的舞蹈演員。
後麵的led屏幕播放著一張張的照片，有的溫馨，有的孤獨，照片從開始的老舊模糊也變成清晰，仿佛在告訴觀眾時間的流逝。
最後一句輕歎的爸媽，仿佛抓住所有聽眾的耳朵，現場的觀眾的觀眾似乎都屏住呼吸，安靜的聽著。
電視機前麵的無數個家庭也變得安靜，剛才的熱鬧和喧嘩不再。
【時間都去哪兒了
還沒好好感受年輕就老了
生兒養女一輩子
滿腦子都是孩子哭了笑了
時間都去哪兒了
還沒好好看看你眼睛就花了
柴米油鹽半輩子
轉眼就隻剩下滿臉的皺紋了
時間都去哪兒了】
周亦然彈奏著琴鍵，這一刻仿佛將自己所有的情緒爆發出來，周母看著台上的兒子，心裏也是五味陳雜。四位老人相互看看對方，一切盡在不言中。
好像在這種團圓的時候，這首歌格外的顯得感人，特別容易帶動聽者的情緒。
這首歌在前世的春節晚會上可謂是大方光彩，感動了許許多多的觀眾。
“我好想哭，這首歌太催淚了”
“我想我爸了”
“買了最快的火車票，回家好好陪陪爸媽”
“希望我成功的速度快於父母老去的速度，他們雖然不求回報，但我也想給他們最好”
……
網絡上無數的網友，聽著歌，揭開自己心裏最柔軟的地方，每一句評論都能夠引發他人的共鳴。
深夜的候車廳，劉大強聽著歌，泣不成聲，想著家裏的父母，自己已經三年沒有和他們在一起好好的吃一頓團圓飯，他不知道還有個多少的三年。
像劉大強這樣的遊子還有許多許多，還有許多流浪外鄉的，也收拾起了行囊，心裏隻回蕩著回家這兩個字。
電視機前陪著父母看著春晚的的兒女們，轉頭看著已經兩鬢斑白的父母，不禁淚目。
周亦然唱完衝著台下鞠躬，現場的觀眾拭幹眼角的淚水，瞬間響起熱烈的掌聲，諾諾在興奮的為爸爸鼓著掌，隻覺得這麽多人為爸爸鼓掌，太酷了。
後台看著上升的收視率，周亦然演唱的這首歌的熱度，已經達到了最高的收視率，張克明安定了緊張的心情，想著下一部戲要不要請周亦然寫歌。
張克明在後台見到了剛下台的周亦然，開心的喊道“小周”
“張老師，你好”
張克明長得很是精瘦，臉上總掛著笑容，但是工作的時候卻有無比的認真。
“小周，你這首歌唱的真好”張克明感慨道。
“張老師，你過獎了”
周克明誇讚了一番，張還有任務，要實時監控春晚的舞台現場，不方便久留，要了周亦然電話，也是讓周亦然意外，然後便走了。
……
“小李，這部綜藝，一定要邀請到周亦然”沈導打著電話衝那頭的人說道。
“我親自去邀請”沈導繼續說道。
剛看完春晚周亦然的表現，沈辰已經決定了一定要邀請到周亦然。
春晚繼續進行，很快上場的就是劉科了。周亦然也早已經跑到台下去休息了，看著上場的劉科，周亦然心裏也是充滿了期待。不知道劉科會演唱的如何。
劉科的打扮看起來顯得特別的儒雅，氣質不凡。站在舞台中間就有一種範。
前奏響起，電子琴和弦樂的聲音，如流水聲一樣，在場的很多歌手一聽這伴奏，都忍不住驚歎和欣賞起來。
劉科磁性的聲音傳來。
【帶走一盞漁火
讓它溫暖我的雙眼
留下一段真情
讓它停泊在楓橋邊
無助的我
已經疏遠了那份情感
許多年以後才發覺
又回到你麵前】
現場的觀眾和歌手，全都驚歎著，唐穎穎和趙澤濤也是知道這首歌是周亦然創作的，但是他們也是第一次聽到，聽著劉科的演唱，微微瞪大了眼睛。
這首歌詞裏的漁火、楓橋邊，充滿了古韻，瞬間就讓他們想起一首古詩。
不過這首歌確實適合劉科，那種淡淡的溫婉和憂愁，被劉科演繹的淋漓盡致。
【留連的鍾聲
還在敲打我的無眠
塵封的日子
始終不會是一片雲煙
久違的你
一定保存著那張笑臉
許多年以後能不能
接受彼此的改變】
這首歌周亦然記得前世，自己的父親很是喜愛，話說那個時候，這首歌的歌手可以說是紅遍大江南北，又帥又有實力，可惜最後搞的形象崩塌。
劉科沒有刻意的追求那份悲傷與無奈，情緒的渲染剛剛好。
【月落烏啼總是千年的風霜
濤聲依舊不見當初的夜晚
今天的你我
怎樣重複昨天的故事
這一張舊船票
能否登上你的客船】
月落烏啼、客船這些歌詞，大家也都知道這首歌脫胎於哪一首詩，台下的歌手紛紛點頭，一副我就知道的表情，話說《楓橋夜泊》的作者張繼也是靠著一首詩叱吒全唐詩的男人，讓人不禁猜想他的師兄絕對是張若虛，恩，沒跑了，都是一首詩橫行全唐詩的男人。
這樣的歌曲才是真的適合劉科，這也是劉科收到後無比喜愛的原因，而這首歌也是絕對的經典。
“這首歌寫的真好，唱的也好聽”
“我老爸現在在炫耀他的偶像，怎麽辦？在線等，挺急的”
“正準備在下學期學習《楓橋夜泊》的時候，給我的學生放這首歌”
“哈，又是媽媽再也不用擔心我的學習了嗎？”
“有誰注意到這首歌的作詞作曲是周亦然？”
……
“等了一晚上終於等到你”
……
春晚的總導演，張克明看著實時監控的收視率，心裏不由的一樂，在周亦然出場的時候就已經持平了最高的收視率，而且收視率還在上漲著。
其實作為春晚的導演，他的壓力是很大的，這幾年春晚的收視率一直在降低，接手春晚的導演任務，不是一件輕鬆的事情。
【門前老樹長新芽
院裏枯木又開花
半生存了好多話
藏進了滿頭白發
記憶中的小腳丫
肉嘟嘟的小嘴巴
一生把愛交給他
隻為那一聲爸媽】
周亦然彈唱著，周亦然的節目，沒有太多的舞美，有的僅有兩位伴舞的舞蹈演員。
後麵的led屏幕播放著一張張的照片，有的溫馨，有的孤獨，照片從開始的老舊模糊也變成清晰，仿佛在告訴觀眾時間的流逝。
最後一句輕歎的爸媽，仿佛抓住所有聽眾的耳朵，現場的觀眾的觀眾似乎都屏住呼吸，安靜的聽著。
電視機前麵的無數個家庭也變得安靜，剛才的熱鬧和喧嘩不再。
【時間都去哪兒了
還沒好好感受年輕就老了
生兒養女一輩子
滿腦子都是孩子哭了笑了
時間都去哪兒了
還沒好好看看你眼睛就花了
柴米油鹽半輩子
轉眼就隻剩下滿臉的皺紋了
時間都去哪兒了】
周亦然彈奏著琴鍵，這一刻仿佛將自己所有的情緒爆發出來，周母看著台上的兒子，心裏也是五味陳雜。四位老人相互看看對方，一切盡在不言中。
好像在這種團圓的時候，這首歌格外的顯得感人，特別容易帶動聽者的情緒。
這首歌在前世的春節晚會上可謂是大方光彩，感動了許許多多的觀眾。
“我好想哭，這首歌太催淚了”
“我想我爸了”
“買了最快的火車票，回家好好陪陪爸媽”
“希望我成功的速度快於父母老去的速度，他們雖然不求回報，但我也想給他們最好”
……
網絡上無數的網友，聽著歌，揭開自己心裏最柔軟的地方，每一句評論都能夠引發他人的共鳴。
深夜的候車廳，劉大強聽著歌，泣不成聲，想著家裏的父母，自己已經三年沒有和他們在一起好好的吃一頓團圓飯，他不知道還有個多少的三年。
像劉大強這樣的遊子還有許多許多，還有許多流浪外鄉的，也收拾起了行囊，心裏隻回蕩著回家這兩個字。
電視機前陪著父母看著春晚的的兒女們，轉頭看著已經兩鬢斑白的父母，不禁淚目。
周亦然唱完衝著台下鞠躬，現場的觀眾拭幹眼角的淚水，瞬間響起熱烈的掌聲，諾諾在興奮的為爸爸鼓著掌，隻覺得這麽多人為爸爸鼓掌，太酷了。
後台看著上升的收視率，周亦然演唱的這首歌的熱度，已經達到了最高的收視率，張克明安定了緊張的心情，想著下一部戲要不要請周亦然寫歌。
張克明在後台見到了剛下台的周亦然，開心的喊道“小周”
“張老師，你好”
張克明長得很是精瘦，臉上總掛著笑容，但是工作的時候卻有無比的認真。
“小周，你這首歌唱的真好”張克明感慨道。
“張老師，你過獎了”
周克明誇讚了一番，張還有任務，要實時監控春晚的舞台現場，不方便久留，要了周亦然電話，也是讓周亦然意外，然後便走了。
……
“小李，這部綜藝，一定要邀請到周亦然”沈導打著電話衝那頭的人說道。
“我親自去邀請”沈導繼續說道。
剛看完春晚周亦然的表現，沈辰已經決定了一定要邀請到周亦然。
春晚繼續進行，很快上場的就是劉科了。周亦然也早已經跑到台下去休息了，看著上場的劉科，周亦然心裏也是充滿了期待。不知道劉科會演唱的如何。
劉科的打扮看起來顯得特別的儒雅，氣質不凡。站在舞台中間就有一種範。
前奏響起，電子琴和弦樂的聲音，如流水聲一樣，在場的很多歌手一聽這伴奏，都忍不住驚歎和欣賞起來。
劉科磁性的聲音傳來。
【帶走一盞漁火
讓它溫暖我的雙眼
留下一段真情
讓它停泊在楓橋邊
無助的我
已經疏遠了那份情感
許多年以後才發覺
又回到你麵前】
現場的觀眾和歌手，全都驚歎著，唐穎穎和趙澤濤也是知道這首歌是周亦然創作的，但是他們也是第一次聽到，聽著劉科的演唱，微微瞪大了眼睛。
這首歌詞裏的漁火、楓橋邊，充滿了古韻，瞬間就讓他們想起一首古詩。
不過這首歌確實適合劉科，那種淡淡的溫婉和憂愁，被劉科演繹的淋漓盡致。
【留連的鍾聲
還在敲打我的無眠
塵封的日子
始終不會是一片雲煙
久違的你
一定保存著那張笑臉
許多年以後能不能
接受彼此的改變】
這首歌周亦然記得前世，自己的父親很是喜愛，話說那個時候，這首歌的歌手可以說是紅遍大江南北，又帥又有實力，可惜最後搞的形象崩塌。
劉科沒有刻意的追求那份悲傷與無奈，情緒的渲染剛剛好。
【月落烏啼總是千年的風霜
濤聲依舊不見當初的夜晚
今天的你我
怎樣重複昨天的故事
這一張舊船票
能否登上你的客船】
月落烏啼、客船這些歌詞，大家也都知道這首歌脫胎於哪一首詩，台下的歌手紛紛點頭，一副我就知道的表情，話說《楓橋夜泊》的作者張繼也是靠著一首詩叱吒全唐詩的男人，讓人不禁猜想他的師兄絕對是張若虛，恩，沒跑了，都是一首詩橫行全唐詩的男人。
這樣的歌曲才是真的適合劉科，這也是劉科收到後無比喜愛的原因，而這首歌也是絕對的經典。
“這首歌寫的真好，唱的也好聽”
“我老爸現在在炫耀他的偶像，怎麽辦？在線等，挺急的”
“正準備在下學期學習《楓橋夜泊》的時候，給我的學生放這首歌”
“哈，又是媽媽再也不用擔心我的學習了嗎？”
“有誰注意到這首歌的作詞作曲是周亦然？”
……