比巧初級學院最近出了好幾件大事。


    這第一件就是有體育老師在課上威脅恐嚇學生。


    當老師的威脅恐嚇學生,那可是教育處的大忌,所以這個話題瞬間在校園中被點爆了。


    老師們在私下裏紛紛議論著這個藝高人膽大的體育老師,甚至一些班主任赫然將這個當做了一個反麵教材,給任課教師們開了一個小型的碰頭會。全然忘記自己將“再不聽話我就叫家長了”當做口頭禪掛在嘴邊。


    然後,這個話題火了兩天,劇情突然來了一個驚天大逆轉。


    學生訛詐老師!


    這瓜來的有些突然,差點呼在了吃瓜老師的臉上。


    於是又一輪轟轟烈烈的主題班會在各個班級開展,一些剛剛接受“受到老師脅迫要學會保護自己”的思想,還沒來的及消化呢,就被班主任的“不要妄圖挑戰法律,訛詐老師。正義雖會遲到,但絕不會缺席”的言論給嚇得直接排泄了。


    而第二件事,則是校長的一個奇怪的命令,這個命令就是所有不得占用學生們的體育課。如果有特殊情況,可以調課,但不允許借課,尤其是以借課為借口的霸課行為。


    這條命令下達,整個學校的學生都沸騰了。


    這種守得雲開見月明的感覺,讓六年級的學生們淚流滿麵。


    因為,處在這個年級的他們,甚至都已經沒有上過體育課了。老師們為了他們的將來,深深的應試教育延續了三百多年。


    當然這也讓部分教師感到不滿,為了學校的升學率,他們都已經豁出去了,甚至都準備要違抗校令。


    結果,第三條來自校長的命令持續傳達下來:


    學校酌情提拔蘇忻同誌為校體委會長,校長任名譽會長。並增加早操課,時間為每天早上七點半到八點。課目內容為,跟隨蘇忻老師練習形意拳。


    而且校長還煞有介事的製訂了全校師生考評體係,由考評體係評選優秀教師和三好學生,而形意拳占據30%的考評分。


    這命令下達時,別說是學校的老師和學生了,蘇忻自己都是一臉懵。


    如果不是她嚴格恪守不飲酒的家傳古訓,她甚至都要懷疑是不是自己哪天喝醉了跟校長了什麽。


    形意拳30%的考評分,這分量,恐怕蘇忻今後在學校會比校長更受師生們擁戴了。


    “蘇老師好!”


    蘇忻進入校園,一名等候在學校門口的德育老師主動問好著。


    蘇忻看到對方,微微一愣。


    好半晌這才反應過來,連忙向著對方問好“方老師早啊!”


    “蘇老師是回辦公室,還是準備去操場?”


    德育老師方雄心,看似隨意的問道。


    “方老師早,蘇老師早!”


    一名學生擦過蘇忻身畔,邊走邊主動向著兩位老師問候起來。


    “你好!”


    蘇忻禮貌的回複了一下。然後看了看方老師:


    “校長昨天不是要求開個早操嘛,我先去操場看看。”


    蘇忻笑了笑。


    德育老師,在學校的重要程度是高於體育老師的。


    德育老師的工作,早上得在校門口檢查學生們的儀容儀表,但凡發現違規著裝,不雅言行的學生,他們是需要負責對學生進行德育教育的。


    而上課時,檢查班級紀律,校園紀律也是德育老師的必要工作。


    比巧初級學校的德育老師都是退伍的軍政處或警務處的軍武人員。他們不僅擁有極為強悍的個人身體素質,對待工作也是一絲不苟的軍旅風範。


    蘇忻很奇怪,平時德育老師是很少跟老師們打招呼的。


    他們更像是站崗的哨兵,一絲不苟的執行早上得德育工作,除了教育學生,他們都不會多話的。


    方雄心變了性了?


    蘇忻有些奇怪的走向操場。


    說來和蘇忻預想的一樣,今天的蘇忻格外受歡迎。一路上,無論是認識或是不認識的老師,都向著她打招呼。


    這讓蘇忻有些受寵若驚的感覺。


    早上七點半。


    熟悉的晨鍾敲響了。


    這口本是負責住校師生們起床的古老晨鍾,終於又有了新的使命。


    接近兩萬平米的操場,站滿了全校的師生。


    幾個體育老師,自覺的幫助著蘇忻維持著現場的秩序。


    蘇忻站在主席台上,校長站在她旁邊。全體師生麵對著蘇忻站立著。


    沒有遠古時期冗長的講話,在校長一聲“練習”的指令下,蘇忻接到指導練習的指揮棒。


    “練習形意拳,我建議從三體式開始練起。三體式,隻是一個簡單的姿勢,但是練習時,必須要秉承武者的六合才能讓這個簡單的姿勢,作用不簡單。”


    “什麽是六合呢?所謂六合就是,心與意合,意與氣合,氣與力合,這是內三合,讓你心神合一,力氣灌於身。”


    “要做到內三合,你的外三合就必須嚴合法理,這樣才能確保你能生出氣,所謂外三合——”


    蘇忻說著打了一個鷹捉


    “肩與骻合,肘與膝合,手與足合……”


    ……


    早操很快過去,但是全校的師生懵著進來,懵著出去。


    除了部分老師,有點功夫方麵知識積累的,一些老師甚至連“合”是個啥都不太明白。


    “我果然不是一個好老師啊。”蘇忻看著失望的師生們,頓時心中也有一些隱隱的挫敗感。


    十多分鍾後,所有的師生基本都離開了操場。


    一個負責打掃衛生的校工,緩緩的走到了蘇忻的身邊。


    “拳不是這麽教的。”


    校工沒有看蘇忻,而是打掃著主席台上的垃圾,緩緩的說道。


    “那該怎麽教?”


    蘇忻下意識的問道。


    “所謂,肩與骻合——”


    校工躬身拾取著垃圾,突然他肩膀一頂,整個人如同炮彈一般轟向蘇忻。


    蘇忻下意識的轉身,右手忍不住探了出去。


    鑽拳!


    蘇忻反應極快,哪怕沒有八星大師的身體素質和先驅的敏銳感知,她都比一般人反應要快,更別說現在自己這超越以往千百倍的恐怖實力了。


    不過,也是一次出手的功夫,她可以敏銳的感覺到,對方沒有殺意。好似一場同道的切磋?


    蘇忻的拳在這一刻也瞬間失去了殺心,拳意從剛猛瞬間變得柔和。


    對方肩膀一聳,蘇忻的手擦著對方的肩膀滑了出去。而對方整個人也如同溜滑的泥鰍直接從蘇忻的手中脫逃。


    蘇忻冷眼一瞧,好勝心也是猛的生起,她左手如同閃電一般畫了出去。


    橫拳!

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