還沒等舞台下的觀眾從義憤填膺中平複下來。
這些分男女性別，各站一邊的學生們，開始了他們的表演。
首先，是女生：
“嗚——呼！”
這個‘嗚’的聲調，並不單調。
依次從一聲，一點點轉變成四聲，最後以輕快簡潔的‘呼’收尾。
直到她們開口了，音效係統中才響起簡單至極的打擊聲調。
兩遍之後，男生開口了：
夜空中最亮的星
是否能聽清
……
可能是因為很多男生都采用的假音，這首歌乍聽起來，非常舒緩。
連舞台下那些急躁的現場觀眾，都漸漸安靜了下來。
直到，輪到女生部分：
我祈禱
擁有一顆透明的心靈
和會流淚的眼睛
oh
給我再去相信的勇氣
oh
越過謊言去擁抱你
每當我找不到存在的意義
每當我迷失在黑夜裏
oh
夜空中最亮的星
請指引我靠近你（歌詞字數本章已補齊）
……
雖然女生也是采用的假音，但女生聲調比較尖銳，瞬間就讓這首歌有了起伏，或者說立體感。
在這一刹那間，潘安敏銳的察覺到舞台車前那些觀眾，眼神都明亮了幾分。
但，這僅僅隻是開始。
很快，這些罵了他好多次的現場觀眾，就從這首歌的歌詞中，品味出了這首歌想要表達的含義，以及渲染出來的意境。
直播間裏也一樣。
所有人都意識到潘安在這首歌裏，將‘小美老師’比喻成了夜空中最亮的星。
而孩子們既是演唱者，也是那顆需要指引的迷途者。
不同於現場觀眾，罵人的是他們，動容的是他們，深沉的還是他們。
直播間對潘安的態度，要友善很多。
雖然覺得不好，也有人會罵人。
但若是覺得好，也會有所表示。
比如彈幕：
“這首歌好應景！”
“小安哥哥越來越棒了！”
“六六六……”
“膝蓋送上，我佛了！”
比如，禮物。
毫不意外，今天的第三波禮物潮，出現了。
……
在潘安記憶中，《夜空中最亮的星》這首歌有倆個版本。
其中一個是原唱，一個是某地六中合唱團。
拋開個人喜好，單論貼切程度，無疑都是後者更加實用於當下。
於是，就有了眼前這首歌。
或許第九中學六五、六四兩屆學生經過一下午突擊訓練後，交出的成果還比不上地球某地六中合唱團。
但，意境到了，就夠了。
潘安對目前這個效果，已經非常滿意了。
可他萬萬沒有想到，這群孩子還有他們的想法，竟然私下約定，在歌曲最後加了個彩蛋。
隻見他們迅速聚到一起，猶如之前剪輯視頻裏某一段內容一樣，絲毫不顧自己聲音難聽，扯著嗓子高聲齊喝：
“為了心中的遠方，天空的光芒。我們百煉成鋼，我們傲雪淩霜。我們終將展翅，我們終身翱翔——
小美老師，謝謝您，讓我們重回藍天！”
講完，這些學生朝著小美老師所在的方向，深深的鞠了一躬。
潘安將這一幕錄製下來後，隨即開始鼓掌。
舞台車前，倆三千觀眾在短暫的沉默後，也一改之前的吝嗇，獻上了他們的掌聲，而且越來越熱烈。
……
帝都長安，長樂宮。
微胖界第一人，一直都很淡定。
直到那些孩子高聲宣誓，並向孫美靜老師表達感謝，眼中才浮現出一抹動容。
有句話怎麽說來著？
畫虎畫皮難畫骨！
教出八十多個大學生大專生，並不稀奇，每一位有資格帶國考班的班主任，花個七八年，或者十來年時間都可以。
哪怕這個成績，是孫美靜老師倆年之內做到的。
但對於微胖界第一人而言，倆者之間並無太大的不同。
個例若無法推廣，無法從量變轉化為質變，價值就注定有限。
可要是教出來八十多個敢於勇闖高峰的大學生大專生，意義就變得截然不同了了。
帝國億萬富翁裏麵，各種學曆的都有，唯有一點雷同：他們敢！
帝國所有拿到帯紫身份證的科學家，也有一點雷同：他們敢！
帝國所有新貴族他們的祖輩，同樣有一點雷同：他們敢！
想法千千萬萬，道理萬萬千千，都是白日夢，都是空談，唯有‘敢’，才是成功的關鍵！
十年樹木，百年樹人。
這樣的老師，怎麽能不參加感動帝國年度人物評選？
否則，如何號召其他老師向她學習？
但凡能多出幾個，再教出一丟丟‘敢’的學生，誰知道裏麵會不會藏著一個未來首富？
“書記官，擬旨……”
……
在這群學生彩蛋中，無數人感受到了不一樣的力量，亮點。
可能夠琢磨透的卻沒有多少，其中絕大多數人，都是社會地位達到了一定高度，或者孩子都成才了那種。
至於其他的，哪怕社會地位再高，但凡有孩子正處在這種需要星星指引的情況，都很難顧上其他。
在這種觀眾眼裏心裏，隻有小美老師！
因為孩子需要……
而被無數人需要的小美老師，這會兒已經在人群中，感動的稀裏嘩啦。
此時，潘安已經取代了舞台上的學生。
雖然之前現場這些觀眾，在情緒激動之下對他各種破口大罵，並沒有被他放在心上，可也不會覺得舒服。
誰還不是個寶寶？
於是，一波規規矩矩的廣告之後，潘安宣告綏定府站《我在人間撿故事》節目落下帷幕，便回到了後台。
很快，就一邊感謝禮物，一邊和小美老師以及六四六五兩屆學生，以及來到粉絲們一起回到了酒店。
小美老師終於察覺到了不對勁。
雖然沒看過直播，但她當初讀大學時，班上就有兼職做主播的，對於這個場景不要太熟悉了：“潘記者，你還兼職做主播啊？”
“小美老師，主播其實是我的主業。其次，才是皇家綜合娛樂頻道《我在人間撿故事》節目組的特約記者，以及皇家廣播電台《相約九點半》節目的內容供應者……”
潘安本就沒打算一直瞞著，否則也不會這麽不小心被識破了。
他將直播間遞到了小美老師麵前：“剛才那首歌，以及小老弟小老妹們感謝，有兩百萬在線觀眾見證。
大家都很動容，送了不少禮物，我得表示一下……”
孫美靜連忙擺手：“不用不用，潘記者你中午請了我們將近三百多人吃飯……”
“那能花幾個錢？一個宇宙飛船分到我這裏的款子都花不完！
這樣吧，過些天我會在芙蓉城舉辦一場演唱會，小美老師您帶著所有小老弟小老妹一起過來玩，門票等開支我全包了……”
這些分男女性別，各站一邊的學生們，開始了他們的表演。
首先，是女生：
“嗚——呼！”
這個‘嗚’的聲調，並不單調。
依次從一聲，一點點轉變成四聲，最後以輕快簡潔的‘呼’收尾。
直到她們開口了，音效係統中才響起簡單至極的打擊聲調。
兩遍之後，男生開口了：
夜空中最亮的星
是否能聽清
……
可能是因為很多男生都采用的假音，這首歌乍聽起來，非常舒緩。
連舞台下那些急躁的現場觀眾，都漸漸安靜了下來。
直到，輪到女生部分：
我祈禱
擁有一顆透明的心靈
和會流淚的眼睛
oh
給我再去相信的勇氣
oh
越過謊言去擁抱你
每當我找不到存在的意義
每當我迷失在黑夜裏
oh
夜空中最亮的星
請指引我靠近你（歌詞字數本章已補齊）
……
雖然女生也是采用的假音，但女生聲調比較尖銳，瞬間就讓這首歌有了起伏，或者說立體感。
在這一刹那間，潘安敏銳的察覺到舞台車前那些觀眾，眼神都明亮了幾分。
但，這僅僅隻是開始。
很快，這些罵了他好多次的現場觀眾，就從這首歌的歌詞中，品味出了這首歌想要表達的含義，以及渲染出來的意境。
直播間裏也一樣。
所有人都意識到潘安在這首歌裏，將‘小美老師’比喻成了夜空中最亮的星。
而孩子們既是演唱者，也是那顆需要指引的迷途者。
不同於現場觀眾，罵人的是他們，動容的是他們，深沉的還是他們。
直播間對潘安的態度，要友善很多。
雖然覺得不好，也有人會罵人。
但若是覺得好，也會有所表示。
比如彈幕：
“這首歌好應景！”
“小安哥哥越來越棒了！”
“六六六……”
“膝蓋送上，我佛了！”
比如，禮物。
毫不意外，今天的第三波禮物潮，出現了。
……
在潘安記憶中，《夜空中最亮的星》這首歌有倆個版本。
其中一個是原唱，一個是某地六中合唱團。
拋開個人喜好，單論貼切程度，無疑都是後者更加實用於當下。
於是，就有了眼前這首歌。
或許第九中學六五、六四兩屆學生經過一下午突擊訓練後，交出的成果還比不上地球某地六中合唱團。
但，意境到了，就夠了。
潘安對目前這個效果，已經非常滿意了。
可他萬萬沒有想到，這群孩子還有他們的想法，竟然私下約定，在歌曲最後加了個彩蛋。
隻見他們迅速聚到一起，猶如之前剪輯視頻裏某一段內容一樣，絲毫不顧自己聲音難聽，扯著嗓子高聲齊喝：
“為了心中的遠方，天空的光芒。我們百煉成鋼，我們傲雪淩霜。我們終將展翅，我們終身翱翔——
小美老師，謝謝您，讓我們重回藍天！”
講完，這些學生朝著小美老師所在的方向，深深的鞠了一躬。
潘安將這一幕錄製下來後，隨即開始鼓掌。
舞台車前，倆三千觀眾在短暫的沉默後，也一改之前的吝嗇，獻上了他們的掌聲，而且越來越熱烈。
……
帝都長安，長樂宮。
微胖界第一人，一直都很淡定。
直到那些孩子高聲宣誓，並向孫美靜老師表達感謝，眼中才浮現出一抹動容。
有句話怎麽說來著？
畫虎畫皮難畫骨！
教出八十多個大學生大專生，並不稀奇，每一位有資格帶國考班的班主任，花個七八年，或者十來年時間都可以。
哪怕這個成績，是孫美靜老師倆年之內做到的。
但對於微胖界第一人而言，倆者之間並無太大的不同。
個例若無法推廣，無法從量變轉化為質變，價值就注定有限。
可要是教出來八十多個敢於勇闖高峰的大學生大專生，意義就變得截然不同了了。
帝國億萬富翁裏麵，各種學曆的都有，唯有一點雷同：他們敢！
帝國所有拿到帯紫身份證的科學家，也有一點雷同：他們敢！
帝國所有新貴族他們的祖輩，同樣有一點雷同：他們敢！
想法千千萬萬，道理萬萬千千，都是白日夢，都是空談，唯有‘敢’，才是成功的關鍵！
十年樹木，百年樹人。
這樣的老師，怎麽能不參加感動帝國年度人物評選？
否則，如何號召其他老師向她學習？
但凡能多出幾個，再教出一丟丟‘敢’的學生，誰知道裏麵會不會藏著一個未來首富？
“書記官，擬旨……”
……
在這群學生彩蛋中，無數人感受到了不一樣的力量，亮點。
可能夠琢磨透的卻沒有多少，其中絕大多數人，都是社會地位達到了一定高度，或者孩子都成才了那種。
至於其他的，哪怕社會地位再高，但凡有孩子正處在這種需要星星指引的情況，都很難顧上其他。
在這種觀眾眼裏心裏，隻有小美老師！
因為孩子需要……
而被無數人需要的小美老師，這會兒已經在人群中，感動的稀裏嘩啦。
此時，潘安已經取代了舞台上的學生。
雖然之前現場這些觀眾，在情緒激動之下對他各種破口大罵，並沒有被他放在心上，可也不會覺得舒服。
誰還不是個寶寶？
於是，一波規規矩矩的廣告之後，潘安宣告綏定府站《我在人間撿故事》節目落下帷幕，便回到了後台。
很快，就一邊感謝禮物，一邊和小美老師以及六四六五兩屆學生，以及來到粉絲們一起回到了酒店。
小美老師終於察覺到了不對勁。
雖然沒看過直播，但她當初讀大學時，班上就有兼職做主播的，對於這個場景不要太熟悉了：“潘記者，你還兼職做主播啊？”
“小美老師，主播其實是我的主業。其次，才是皇家綜合娛樂頻道《我在人間撿故事》節目組的特約記者，以及皇家廣播電台《相約九點半》節目的內容供應者……”
潘安本就沒打算一直瞞著，否則也不會這麽不小心被識破了。
他將直播間遞到了小美老師麵前：“剛才那首歌，以及小老弟小老妹們感謝，有兩百萬在線觀眾見證。
大家都很動容，送了不少禮物，我得表示一下……”
孫美靜連忙擺手：“不用不用，潘記者你中午請了我們將近三百多人吃飯……”
“那能花幾個錢？一個宇宙飛船分到我這裏的款子都花不完！
這樣吧，過些天我會在芙蓉城舉辦一場演唱會，小美老師您帶著所有小老弟小老妹一起過來玩，門票等開支我全包了……”