“收徒倒是沒問題，隻是這武家小娘子，恐怕是沒機會跟在他身邊學習了！”李世民聽罷，輕輕搖了搖頭。
身為皇帝，一言九鼎，他能說出這樣的話，自然有他的道理。
雖然目前李孝常還沒發動兵變，但此人想要造反一事，早就被他所得知。
他通過殺兄囚父這種方式登上皇位，且登基之後，進行了大規模的改革——改組中樞、精簡全國官員、將宗室降級、逐步削弱宗室的權利。
這些舉措，必然會損害一部分人的利益。
從原先的官員，被貶為平民，從一個手握實權的大將軍，降低為一介富家翁。
這些人，或已經被剝奪了權利，或和李孝常一樣，即將被剝奪權利。
他們之中，必定會有一部分人心生不滿，甚至生出造反的念頭。
與其今後時時刻刻都要防備這些人，倒不如給李孝常一些時間，靠著他的影響力，把這部分人集中到一起。
老鼠躲藏在暗處，想要抓住很難，隻有讓它們主動跳出來，才能做到一網打盡。
正是出於這樣的考慮，李世民才遲遲沒有行動，否則早在李孝常進京之時，他便讓人把危險扼殺在搖籃中了。
至於為什麽李孝常造反，許澤軒就沒法教徒弟，這就不得不提到戰後的安撫工作。
如何對應李孝常造反，李世民已經做了萬全的準備。
解決造反事件後，什麽人該殺、什麽人該關，什麽人該放，之前由李孝常所掌控的利州，應該派什麽人去處理後續事宜，他也已經有了決定。
武士彠，便是他選定處理利州之事的人選。
官員離京赴任，其家眷必定會隨行，如此一來，武媚娘又哪裏有時間，去學許澤軒的本事？
“洪城，你說朕讓許小子錯過了一個徒弟，是否應該補償他一番？”輕輕搖了幾下頭後，李世民突而又朝老太監發問。
“老奴隻知雷霆雨露皆是君恩。”老太監低著頭，給出了一個十分公式化的回答。
“朕問你這樣的問題，無異於問道於盲。”李世民頗感無趣的摸了摸鼻子，老太監給出了一個模棱兩可的答複，決定還得他自己來做。
在他心裏，當然是要補償一下許澤軒的。
讓其失去了徒弟，隻是一個借口，主要原因，還是得歸結到上次獻紙之事上。
自從廉價的紙張，出現在長安城後，長安城書籍的價格，比原來足足便宜了2成，並且還有進一步下降的趨勢。
數百位寒門士子，因此得以讀上書。
大唐缺讀書人，但多幾百個讀書人、少幾百個讀書人，根本無關緊要。
李世民的眼光，要比許多人都長遠。
他看到的不是多幾個百讀書人，而是未來的某一天，寒門能夠和世家門閥分庭抗禮的希望。
許澤軒給了他希望，他卻無法回報對方，自然想著從其他方麵做些補償。
讓其加入軍隊，在平定叛亂的過程中出一份力，從而獲得封賞，就是李世民給出的補償。
“傳朕旨意，封許澤軒為折衝都尉，調入右武衛。”
……
……
李世民的這道聖旨，下的比較突兀。
按照規矩，許澤軒沒有立下功績，是不能得到折衝都尉這個官職的。
不過，他之前獻上省柴灶和盤炕之法時，朝廷曾賜下宣義郎一職。
宣義郎是文散官，沒有實權，但卻代表著許澤軒已經有了做官的資本。
初唐時期，雖分文武，但文武之間的界限，遠沒有後麵幾個朝代分的那麽清楚，加上從宣義郎調任折衝校尉，屬於平級調動。
因此，三省六部的官員，並沒有對這道旨意表示異議。
聖旨順利發出，並在第一時間，送到了文水縣男府上。
“恭喜小郎君、賀喜小郎君，榮升折衝校尉一職。
我大唐以軍功為最，想要建功立業，最快的方式就是在馬上博取功名。
此次小郎君被調入右武衛，想必用不了多久，便能再次高升！”
二虎的恭維話，一直在耳邊回蕩，但許澤軒卻開心不起來。
他怎麽也想不通，李二陛下為什麽會突發奇想，將自己調入右武衛。
雖然右武衛的最高統帥是程咬金，有著這麽一位靠山，應該沒人會為難自己。
可作為一個以享受生活為終極人生目標的穿越者，他對進入軍隊，是一點興趣都沒有啊！
如今，他已經有了爵位，也初步建立了屬於自己的人脈。
自保的本錢，或許還不是那麽充足，但他背靠宿國公、翼國公、琅琊郡公，以及應國公，在加上之前憑借《三字經》闖出的名聲，以及擁有五雷天心正法這樣的大殺器。
除非皇帝，又或是大唐最為頂尖的家族，其他人已然不敢隨便動他。
隻要安安心心的掙錢，順便靠著後世的知識，略微提高一下大唐的生產力，他就能完成自己定下的小目標。
可事情為什麽那麽突然，李二陛下，怎麽就把他召入軍隊了呢？
許澤軒很想跟李二說不，但又沒有足夠的勇氣抗旨，在生了幾個時辰的悶氣後，最終還是不得不收拾行李，前往右武衛報道。
……
……
古時候的軍隊，和現代的軍隊，有很大的區別。
現代的軍隊，動不動就拉練，幾乎每天都要操練。
可古代不一樣，比如初唐時期，實行的是府兵製。
士兵們平時為耕種土地的農民，農隙訓練，戰時從軍打仗，府兵參戰武器和馬匹自備。
經常訓練的軍隊，自然要比不常訓練的軍隊戰鬥力來得強。
古人也不是沒有意識到這一點，然而一旦訓練，人的肚子就會餓，對食物的需求就會增加。
唐朝為什麽會實行府兵製，府兵製的好處是什麽？
答案有很多，但繞來繞去，都繞不過節約開支這一項。
許澤軒穿越到唐朝，已經有幾個月，對於一些基本的常識，也有了了解。
所以他知道，除非戰時，一般來說軍隊是不用訓練的。
然而，當他走進右武衛的軍營時，卻發現右武衛中，有著不少正在操演的士兵。
“怎麽這麽多人在訓練，莫非要打仗了，情況似乎不妙啊！”
進入軍營的那一刻，許澤軒的心底，便湧出一股不祥的預感。
身為皇帝，一言九鼎，他能說出這樣的話，自然有他的道理。
雖然目前李孝常還沒發動兵變，但此人想要造反一事，早就被他所得知。
他通過殺兄囚父這種方式登上皇位，且登基之後，進行了大規模的改革——改組中樞、精簡全國官員、將宗室降級、逐步削弱宗室的權利。
這些舉措，必然會損害一部分人的利益。
從原先的官員，被貶為平民，從一個手握實權的大將軍，降低為一介富家翁。
這些人，或已經被剝奪了權利，或和李孝常一樣，即將被剝奪權利。
他們之中，必定會有一部分人心生不滿，甚至生出造反的念頭。
與其今後時時刻刻都要防備這些人，倒不如給李孝常一些時間，靠著他的影響力，把這部分人集中到一起。
老鼠躲藏在暗處，想要抓住很難，隻有讓它們主動跳出來，才能做到一網打盡。
正是出於這樣的考慮，李世民才遲遲沒有行動，否則早在李孝常進京之時，他便讓人把危險扼殺在搖籃中了。
至於為什麽李孝常造反，許澤軒就沒法教徒弟，這就不得不提到戰後的安撫工作。
如何對應李孝常造反，李世民已經做了萬全的準備。
解決造反事件後，什麽人該殺、什麽人該關，什麽人該放，之前由李孝常所掌控的利州，應該派什麽人去處理後續事宜，他也已經有了決定。
武士彠，便是他選定處理利州之事的人選。
官員離京赴任，其家眷必定會隨行，如此一來，武媚娘又哪裏有時間，去學許澤軒的本事？
“洪城，你說朕讓許小子錯過了一個徒弟，是否應該補償他一番？”輕輕搖了幾下頭後，李世民突而又朝老太監發問。
“老奴隻知雷霆雨露皆是君恩。”老太監低著頭，給出了一個十分公式化的回答。
“朕問你這樣的問題，無異於問道於盲。”李世民頗感無趣的摸了摸鼻子，老太監給出了一個模棱兩可的答複，決定還得他自己來做。
在他心裏，當然是要補償一下許澤軒的。
讓其失去了徒弟，隻是一個借口，主要原因，還是得歸結到上次獻紙之事上。
自從廉價的紙張，出現在長安城後，長安城書籍的價格，比原來足足便宜了2成，並且還有進一步下降的趨勢。
數百位寒門士子，因此得以讀上書。
大唐缺讀書人，但多幾百個讀書人、少幾百個讀書人，根本無關緊要。
李世民的眼光，要比許多人都長遠。
他看到的不是多幾個百讀書人，而是未來的某一天，寒門能夠和世家門閥分庭抗禮的希望。
許澤軒給了他希望，他卻無法回報對方，自然想著從其他方麵做些補償。
讓其加入軍隊，在平定叛亂的過程中出一份力，從而獲得封賞，就是李世民給出的補償。
“傳朕旨意，封許澤軒為折衝都尉，調入右武衛。”
……
……
李世民的這道聖旨，下的比較突兀。
按照規矩，許澤軒沒有立下功績，是不能得到折衝都尉這個官職的。
不過，他之前獻上省柴灶和盤炕之法時，朝廷曾賜下宣義郎一職。
宣義郎是文散官，沒有實權，但卻代表著許澤軒已經有了做官的資本。
初唐時期，雖分文武，但文武之間的界限，遠沒有後麵幾個朝代分的那麽清楚，加上從宣義郎調任折衝校尉，屬於平級調動。
因此，三省六部的官員，並沒有對這道旨意表示異議。
聖旨順利發出，並在第一時間，送到了文水縣男府上。
“恭喜小郎君、賀喜小郎君，榮升折衝校尉一職。
我大唐以軍功為最，想要建功立業，最快的方式就是在馬上博取功名。
此次小郎君被調入右武衛，想必用不了多久，便能再次高升！”
二虎的恭維話，一直在耳邊回蕩，但許澤軒卻開心不起來。
他怎麽也想不通，李二陛下為什麽會突發奇想，將自己調入右武衛。
雖然右武衛的最高統帥是程咬金，有著這麽一位靠山，應該沒人會為難自己。
可作為一個以享受生活為終極人生目標的穿越者，他對進入軍隊，是一點興趣都沒有啊！
如今，他已經有了爵位，也初步建立了屬於自己的人脈。
自保的本錢，或許還不是那麽充足，但他背靠宿國公、翼國公、琅琊郡公，以及應國公，在加上之前憑借《三字經》闖出的名聲，以及擁有五雷天心正法這樣的大殺器。
除非皇帝，又或是大唐最為頂尖的家族，其他人已然不敢隨便動他。
隻要安安心心的掙錢，順便靠著後世的知識，略微提高一下大唐的生產力，他就能完成自己定下的小目標。
可事情為什麽那麽突然，李二陛下，怎麽就把他召入軍隊了呢？
許澤軒很想跟李二說不，但又沒有足夠的勇氣抗旨，在生了幾個時辰的悶氣後，最終還是不得不收拾行李，前往右武衛報道。
……
……
古時候的軍隊，和現代的軍隊，有很大的區別。
現代的軍隊，動不動就拉練，幾乎每天都要操練。
可古代不一樣，比如初唐時期，實行的是府兵製。
士兵們平時為耕種土地的農民，農隙訓練，戰時從軍打仗，府兵參戰武器和馬匹自備。
經常訓練的軍隊，自然要比不常訓練的軍隊戰鬥力來得強。
古人也不是沒有意識到這一點，然而一旦訓練，人的肚子就會餓，對食物的需求就會增加。
唐朝為什麽會實行府兵製，府兵製的好處是什麽？
答案有很多，但繞來繞去，都繞不過節約開支這一項。
許澤軒穿越到唐朝，已經有幾個月，對於一些基本的常識，也有了了解。
所以他知道，除非戰時，一般來說軍隊是不用訓練的。
然而，當他走進右武衛的軍營時，卻發現右武衛中，有著不少正在操演的士兵。
“怎麽這麽多人在訓練，莫非要打仗了，情況似乎不妙啊！”
進入軍營的那一刻，許澤軒的心底，便湧出一股不祥的預感。