第32章讓學生愛上學校生活
新學期開學第一天，定遠站在辦公室門口，見到一個同學就伸出手來和他擊掌。
“歡迎你回到學校!”
“歡迎你回到學校!”
……
劉老師說：“定遠，你這像中國女排教練歡迎獲勝的隊員一樣。”
定遠說：“劉老師，我就是向他們學的！”
唐小闖來了，一見到他親愛的堯老師就說：“堯老師，我早就想開學了。”然後趁定遠不注意，偷偷放了兩根香腸在定遠的辦公桌上就跑了。
何小妮也來了，她抱著一隻小貓咪說：“堯老師，我上次在辦公室看到一隻老鼠，這是我家貓咪下的小貓咪，剛滿月，我姐挑了一隻最漂亮的送給您。”
“好好好，謝謝你，還有你姐姐。這下我就不怕老鼠啃書了。”定遠接過小貓，放進寢室。
下午，定遠和小石老師到鄉小學背課本和作業本，每人背了一大包，回到學校時，天已經黑了，他倆累得滿頭大汗。
小石老師說：“哎，哪年我們這兒有條公路就好了，不要多寬，隻要能騎自行車就行。”
“麵包會有的，牛奶嘛，可能也會有。”定遠擦著汗調侃道。
“你倒挺樂觀。”小石老師抱怨道：“不是怕把我爸心髒病氣發了，我早到街上擺地攤去了，賣涼水都比當老師強。”
“石老師，我們一起努力吧，因為埋怨沒用。”定遠認真地說道。
第二天上午，發新書了，同學們興奮得很。
定遠問道：“同學們，你們聞一聞，書香不香？”
同學們真的翻開書，用鼻子這裏嗅嗅、那裏嗅嗅。
何小妮說道：“嗯，真香，有一股書香味兒。”
“那到期末時，你們希望書有什麽味道呢？”定遠又問道。
唐小闖一下從座位上蹦起來，說道：“我希望書有勤奮的味道，還有豐收的味道。”
“哇！詩人一樣！”
唐小闖的回答讓全班同學著實有點目瞪口呆。
“好有詩意的回答，士別三日當刮目相看，唐小闖同學有進步。同學們，你們希不希望期末時，也就是小學畢業時，大家都考上初中呢？”
“希望——”同學們的聲音特別響亮。
“好，那時，你們就會聞到豐收的味道。”
定遠拿出一遝報紙，揮了揮，說：“同學們，現在我教你們包新書，你們看，昨天背新書時到鄉小學拿的廢報紙。”
“哦，太好了！”同學們圍了過來。
“你們看，這樣折一下，四個角就會折出一個小三角形，漂亮吧！”定遠示範了一下，同學們跟著學了起來。
轉眼春天到了，定遠決定教同學們放風箏。他從家裏帶來些父親切好的竹條，每天下午放學後，領著孩子們興致勃勃地做風箏骨架、糊風箏。
“同學們，風箏做好了，你們自己來裝飾，想畫什麽就畫什麽，可以寫一首詩在上麵，也可以寫一句自己的願望在上麵。”
同學們興致勃勃的寫著、畫著，上麵的字特別工整。
何小妮拿出彩色筆，想畫一朵荷花，可怎麽也畫不好，定遠走過去，幾筆就把一朵漂亮的荷花畫了出來，並著上了淡淡的粉紅色。
“哇，好漂亮的荷花，跟真的一樣。”同學們擠過來稱讚道。
“哇，我姐一定喜歡，謝謝堯老師！”何小妮高興地舉起風箏說道。
這回劉老師有些意見了，對定遠說：“小堯老師，你帶孩子們活動我不反對，可是你知道嗎？他們還有三個月就要參加小學畢業考試了，你這樣帶著他們玩，會影響他們升學的。”
“劉老師，我心中有數，愛玩是孩子的天性，我們不能束縛他們的天性。”定遠說。
“可是要分什麽時候呀！”劉老師反對道。
“劉老師，義務教育法明文規定要培養德智體美全麵發展的學生，我們老師眼裏不能隻有學生的考試分數。”定遠解釋道。
劉老師聽了這話更不高興了，把臉拉得老長。
定遠忙起身，陪笑道：“放心吧，劉老師，讓學生愛上學校生活，才會愛上學習。”
“好吧！我說不過你，反正學生的學習成績不能受影響。”劉老師說。
“不會的，劉老師，謝謝您提醒我，我帶他們玩也是學習。”定遠說。
劉老師走後，定遠帶著孩子們到附近的山坡放起風箏來。
“同學們，我們先唱《三月三》這首歌，然後放風箏，怎樣？”
“好！”
同學們臉上露出了開心的笑容，幸福地唱著歌：
又是一年三月三，
風箏飛滿天，
牽著我的思念和夢幻，
走回到童年，
啦啦啦啦啦啦啦
……
歌聲傳到很遠，整個鄉村都歡快起來。
定遠拿出笛子，吹起了《三月三》，孩子們跑著，笑著，歡呼著。
“飛起來了，飛起來了。”
“哇！我的風箏也飛起來了。”
……
何花在院子被歌聲、笛聲和孩子們的歡笑聲吸引了，遠遠地欣賞著這一切，心裏羨慕極了。看著定遠吹笛子的身影，她不覺心砰砰跳，臉紅了起來。
此時，劉老師正站在辦公室窗前，歎了一聲氣，搖了搖頭。
新學期開學第一天，定遠站在辦公室門口，見到一個同學就伸出手來和他擊掌。
“歡迎你回到學校!”
“歡迎你回到學校!”
……
劉老師說：“定遠，你這像中國女排教練歡迎獲勝的隊員一樣。”
定遠說：“劉老師，我就是向他們學的！”
唐小闖來了，一見到他親愛的堯老師就說：“堯老師，我早就想開學了。”然後趁定遠不注意，偷偷放了兩根香腸在定遠的辦公桌上就跑了。
何小妮也來了，她抱著一隻小貓咪說：“堯老師，我上次在辦公室看到一隻老鼠，這是我家貓咪下的小貓咪，剛滿月，我姐挑了一隻最漂亮的送給您。”
“好好好，謝謝你，還有你姐姐。這下我就不怕老鼠啃書了。”定遠接過小貓，放進寢室。
下午，定遠和小石老師到鄉小學背課本和作業本，每人背了一大包，回到學校時，天已經黑了，他倆累得滿頭大汗。
小石老師說：“哎，哪年我們這兒有條公路就好了，不要多寬，隻要能騎自行車就行。”
“麵包會有的，牛奶嘛，可能也會有。”定遠擦著汗調侃道。
“你倒挺樂觀。”小石老師抱怨道：“不是怕把我爸心髒病氣發了，我早到街上擺地攤去了，賣涼水都比當老師強。”
“石老師，我們一起努力吧，因為埋怨沒用。”定遠認真地說道。
第二天上午，發新書了，同學們興奮得很。
定遠問道：“同學們，你們聞一聞，書香不香？”
同學們真的翻開書，用鼻子這裏嗅嗅、那裏嗅嗅。
何小妮說道：“嗯，真香，有一股書香味兒。”
“那到期末時，你們希望書有什麽味道呢？”定遠又問道。
唐小闖一下從座位上蹦起來，說道：“我希望書有勤奮的味道，還有豐收的味道。”
“哇！詩人一樣！”
唐小闖的回答讓全班同學著實有點目瞪口呆。
“好有詩意的回答，士別三日當刮目相看，唐小闖同學有進步。同學們，你們希不希望期末時，也就是小學畢業時，大家都考上初中呢？”
“希望——”同學們的聲音特別響亮。
“好，那時，你們就會聞到豐收的味道。”
定遠拿出一遝報紙，揮了揮，說：“同學們，現在我教你們包新書，你們看，昨天背新書時到鄉小學拿的廢報紙。”
“哦，太好了！”同學們圍了過來。
“你們看，這樣折一下，四個角就會折出一個小三角形，漂亮吧！”定遠示範了一下，同學們跟著學了起來。
轉眼春天到了，定遠決定教同學們放風箏。他從家裏帶來些父親切好的竹條，每天下午放學後，領著孩子們興致勃勃地做風箏骨架、糊風箏。
“同學們，風箏做好了，你們自己來裝飾，想畫什麽就畫什麽，可以寫一首詩在上麵，也可以寫一句自己的願望在上麵。”
同學們興致勃勃的寫著、畫著，上麵的字特別工整。
何小妮拿出彩色筆，想畫一朵荷花，可怎麽也畫不好，定遠走過去，幾筆就把一朵漂亮的荷花畫了出來，並著上了淡淡的粉紅色。
“哇，好漂亮的荷花，跟真的一樣。”同學們擠過來稱讚道。
“哇，我姐一定喜歡，謝謝堯老師！”何小妮高興地舉起風箏說道。
這回劉老師有些意見了，對定遠說：“小堯老師，你帶孩子們活動我不反對，可是你知道嗎？他們還有三個月就要參加小學畢業考試了，你這樣帶著他們玩，會影響他們升學的。”
“劉老師，我心中有數，愛玩是孩子的天性，我們不能束縛他們的天性。”定遠說。
“可是要分什麽時候呀！”劉老師反對道。
“劉老師，義務教育法明文規定要培養德智體美全麵發展的學生，我們老師眼裏不能隻有學生的考試分數。”定遠解釋道。
劉老師聽了這話更不高興了，把臉拉得老長。
定遠忙起身，陪笑道：“放心吧，劉老師，讓學生愛上學校生活，才會愛上學習。”
“好吧！我說不過你，反正學生的學習成績不能受影響。”劉老師說。
“不會的，劉老師，謝謝您提醒我，我帶他們玩也是學習。”定遠說。
劉老師走後，定遠帶著孩子們到附近的山坡放起風箏來。
“同學們，我們先唱《三月三》這首歌，然後放風箏，怎樣？”
“好！”
同學們臉上露出了開心的笑容，幸福地唱著歌：
又是一年三月三，
風箏飛滿天，
牽著我的思念和夢幻，
走回到童年，
啦啦啦啦啦啦啦
……
歌聲傳到很遠，整個鄉村都歡快起來。
定遠拿出笛子，吹起了《三月三》，孩子們跑著，笑著，歡呼著。
“飛起來了，飛起來了。”
“哇！我的風箏也飛起來了。”
……
何花在院子被歌聲、笛聲和孩子們的歡笑聲吸引了，遠遠地欣賞著這一切，心裏羨慕極了。看著定遠吹笛子的身影，她不覺心砰砰跳，臉紅了起來。
此時，劉老師正站在辦公室窗前，歎了一聲氣，搖了搖頭。