136.我怎麽覺得，你也跟個小爛攤子似的!
女神圖譜重生實現小目標 作者：梅門默雪 投票推薦 加入書簽 留言反饋
玲瓏姨捏捏知之臉：“滋滋，姨把治和送你了哈！”
知之白他：“別反悔啊～～回頭姨父回來找你算賬，我看你怎麽辦？”
“嘿，他呀，巴不得呢。你不知道，這小子，跟家，一嚎起來，沒一個鍾頭不算完。
而且，回回得聲嘶力竭、嗓子啞了，才算一回。那一頭一身汗喲，哎喲，他哭的累，別人聽的也累喲。”
一臉的心有餘悸，小生怕怕的表情。知之氣樂了，人孩子吃不飽，還沒法兒說，不哭怎麽辦？哭，你們還不給解決呢！
“滋滋，我們下晌兒，想搭車去你姥爺家。你大英姐也回來了，她跟你姨都是臨床醫學的，你姨有問題要問她。”
韓青也過來捏捏知之臉。
“去吧，去吧，有趟車，一點整，從食品站那兒停，過韓家集到縣城的，挺準點兒的。你們吃完飯趕緊下去，再要搭別的，沒個準點兒。”
三奶奶趕緊催她倆。
這心大的姐兒倆，就這麽把一大一小倆孩子，扔給知之，自己躥了。
爺爺逗治平：“我怎麽覺得，你也跟個“小爛攤子”似的！”
“爺爺，看破咱也不能說破呀，說破了就沒意思了嘿！”治平痞裏痞氣地回複。
一老兩小的生活，加上了兩小，更有意思了。家裏天天歡聲笑語不斷。
治平，別看說話痞氣，可一看就是吃過苦，下過力兒的，跟家裏，絕對有眼有手。
尤其三奶奶熬醬時，嘿，現管知之要了帽子、口罩、套袖、圍裙，全副武裝，切肉，備料，遞主料，遞輔料，遞調料，溜兒的不行。
這季節，熬完四大鍋醬，哪怕是清晨，這溫度也夠受哇。人這孩子，愣是全程跟下來。
直到撤了火，才跑井邊兒上，把曬好的水，拿舀子連頭帶腳地澆。逗樹蔭下，涼床上的兩小兒咯咯樂。
但明天熬，還是繼續全程跟。三爺爺直點頭兒：“這顧衡，後繼有人呐！”
知之呀，別看嬌嬌軟軟的，實際上，有勁兒的很。真動了靈力，估計幾個成年人綁一起也不是她的對手。不過，全家人都覺得她嬌，那她就嬌唄！
她最擅長的，還是統籌學啊。哈哈，這不，安排的家裏，老老少少的，跟流水線似的，又省力又省心。
不過，看治平這學習的勁頭兒，不太大呀！嘿，簡單，放知也！
不用三回，這個給個不到五歲孩子比下去的家夥，開始知恥而後勇。讀書、做題、寫作業，還跟知之後麵寫大字兒。
早起，熬醬，幫裝車，帶治和跟知靜，管理知也和知清。有時還得幫三奶奶或知之跑個小腿兒，傳個話兒，下征東供銷社買個東西兒。
午後，學習時間：寫作業，練大字，看書。
晚上，聽書，聽爺爺們講古，帶知清和知也睡西炕。
完全成為知之的小幫手兒了！
還攛掇著知也：“你這水平兒，完全可以上三年級。跟滋滋說說，讓她把你和我，一起送下麵小學三年級去，咱倆同學，多棒哪！”
知之白他：“別反悔啊～～回頭姨父回來找你算賬，我看你怎麽辦？”
“嘿，他呀，巴不得呢。你不知道，這小子，跟家，一嚎起來，沒一個鍾頭不算完。
而且，回回得聲嘶力竭、嗓子啞了，才算一回。那一頭一身汗喲，哎喲，他哭的累，別人聽的也累喲。”
一臉的心有餘悸，小生怕怕的表情。知之氣樂了，人孩子吃不飽，還沒法兒說，不哭怎麽辦？哭，你們還不給解決呢！
“滋滋，我們下晌兒，想搭車去你姥爺家。你大英姐也回來了，她跟你姨都是臨床醫學的，你姨有問題要問她。”
韓青也過來捏捏知之臉。
“去吧，去吧，有趟車，一點整，從食品站那兒停，過韓家集到縣城的，挺準點兒的。你們吃完飯趕緊下去，再要搭別的，沒個準點兒。”
三奶奶趕緊催她倆。
這心大的姐兒倆，就這麽把一大一小倆孩子，扔給知之，自己躥了。
爺爺逗治平：“我怎麽覺得，你也跟個“小爛攤子”似的！”
“爺爺，看破咱也不能說破呀，說破了就沒意思了嘿！”治平痞裏痞氣地回複。
一老兩小的生活，加上了兩小，更有意思了。家裏天天歡聲笑語不斷。
治平，別看說話痞氣，可一看就是吃過苦，下過力兒的，跟家裏，絕對有眼有手。
尤其三奶奶熬醬時，嘿，現管知之要了帽子、口罩、套袖、圍裙，全副武裝，切肉，備料，遞主料，遞輔料，遞調料，溜兒的不行。
這季節，熬完四大鍋醬，哪怕是清晨，這溫度也夠受哇。人這孩子，愣是全程跟下來。
直到撤了火，才跑井邊兒上，把曬好的水，拿舀子連頭帶腳地澆。逗樹蔭下，涼床上的兩小兒咯咯樂。
但明天熬，還是繼續全程跟。三爺爺直點頭兒：“這顧衡，後繼有人呐！”
知之呀，別看嬌嬌軟軟的，實際上，有勁兒的很。真動了靈力，估計幾個成年人綁一起也不是她的對手。不過，全家人都覺得她嬌，那她就嬌唄！
她最擅長的，還是統籌學啊。哈哈，這不，安排的家裏，老老少少的，跟流水線似的，又省力又省心。
不過，看治平這學習的勁頭兒，不太大呀！嘿，簡單，放知也！
不用三回，這個給個不到五歲孩子比下去的家夥，開始知恥而後勇。讀書、做題、寫作業，還跟知之後麵寫大字兒。
早起，熬醬，幫裝車，帶治和跟知靜，管理知也和知清。有時還得幫三奶奶或知之跑個小腿兒，傳個話兒，下征東供銷社買個東西兒。
午後，學習時間：寫作業，練大字，看書。
晚上，聽書，聽爺爺們講古，帶知清和知也睡西炕。
完全成為知之的小幫手兒了！
還攛掇著知也：“你這水平兒，完全可以上三年級。跟滋滋說說，讓她把你和我，一起送下麵小學三年級去，咱倆同學，多棒哪！”