十月坐在院子裏，陽光下，拿出今天的領的手帕，仔細的看了一下圖紙，然後就開始一針針的開始繡了起來。
雖然不能和專業的繡娘相比，但是她也是有水平的。
昨天來找十月一塊玩的大頭和疙瘩兩個人又晃到了十月的家，兩個人看到十月在繡花，頓時覺得不可思議，他們隻是沒有想過十月能幹這種細致的活而已。
疙瘩跑到十月的身邊蹲下來看著十月特別正兒八經的在繡，對大頭點頭肯定的說：“別說，還怪好看的。”
大頭也跑過去看了一眼。
也肯定的說：“我阿姐繡的好看。”
十月得意的笑著說：“那是，你們不看看我是誰？武能上山打獵下河摸魚，文能讀書寫字繡花看病。”
一順嘴擼了出來。
雖然她說的是真的，可是吧，別人不信。
疙瘩和大頭一臉鄙視，不忍直視的表情，對著十月簡直無話可說，滿臉寫著你就吹牛吧。
十月也不和他們一般見識，日後見真章。
“你們來找我幹嘛？”十月問。
大頭和疙瘩相視一眼，才說：“我們來找你去小塗山來著。我們都覺得今天陽光好的不得了，肯定能抓到兔子或野雞的。”
十月對著他們揚揚手中的針線說：“來來來，教你們兩個詞，今天太陽這麽好，可以說成''風和日麗，陽光明媚，''而且，我忙著呢，今天、明天、未來的幾天都沒空，不過，你們要是閑的的話，就去拾柴火賣我，看到那堆沒有，你們能拾這麽多，我就給你們兩文錢，當然，你們也可以找人一起拾。”
十月手指她牆角曬的柴火說道。
大頭和疙瘩都看了，都有興奮的問道：“小月兒，你真的是說，兩文錢那麽一堆？”
十月點頭說是，外加一句：“長期收，隻要你們有這麽一堆，就給你們兩文。”
疙瘩和大頭也嚷著要去上山了，他要去找小夥伴去拾柴火去，還在心裏想著這錢太好掙了吧，等他有了錢就能買肉吃了，誰還要去上山呀。
等他們兩個都走後，十月安心靜心的專注手中的手帕刺繡了。
一個下午，十月繡好了三條手帕，簡單的花並不難繡，反而被十月繡的十分好看。
十月看著自己一下午的成品，也愛不釋手了。
等十月把東西都收起來，曬在院子裏的柴火也搬進廚房裏，大頭和疙瘩還有幾個小孩子走在前麵，後麵有個大人挑著兩擔柴火，十月認得，這是人是疙瘩的爹。
“長林叔。”十月禮貌的喊道。
劉長林爽朗對十月說：“小月丫頭，你要是缺柴火就跟叔說聲，咋能讓孩子領錢呢。”
十月頓了下，仔細的看了劉長林的臉，發現他沒有其他的意思，才笑著說：“長林叔，這是我和大頭疙瘩他們的買賣，你們大人可不帶插手的，咱們孩子也是需要獨立的。這就是買賣，我們的買賣。”
劉長林哈哈大笑，說：“行行行，我們大人不帶插手的，這柴火我給你放在鍋屋了。”
劉長林看著十月家廚房裏還有好幾堆柴火，立刻就覺得，這是十月照顧他們幾孩子呢，感動之餘又覺得這孩子不知錢是好的，想要好好的和她說道說道，免得亂花錢。
可出了廚房門，就看見十月和幾個孩子說話呢，說的啥？
十月說：“今天你們給我送了兩擔柴火，一擔和你們說的是兩文錢，那麽你們兩擔是多少？誰能告訴我？”
古代貧窮家的孩子能識數的沒幾個，這會，十月乘機的教他們。
幾個人你看我，我看你的，滿臉沮喪的看著十月問道：“是不是不知道，就不給了？”
十月瑤瑤頭說：“給還是要給的，隻不過呢，今天不給你們了，我教你們數數，你們都記得了，明天送柴火的時候在給你們，記得，要記得了才給啊。不記得了，要還得留著下次，也就是說，什麽時候記住我教的了，什麽時候就把記住的那一份給了。
比如說，我今天教你們，一擔是兩文，兩擔的兩文，就是四文，如何加上去的呢？你們記住了，一加一等於二，一加二等於三……二加二等就等於四了。”
七嘴八舌的叫苦，好多好難記呀。
十月：“背熟了，才能知道我會不會少你們銅板呀。萬一我克扣了，你們不知道，那你們豈不是虧死了，又幹活了，還沒有得到相同的報酬。虧不虧？想想，銅板都少了，本來可以吃一斤肉的，結果隻能吃半斤肉，就問你們的心痛不心痛？”
幾個孩子頓時覺得心痛。
劉長林站在一邊看著幾個孩子，覺得十月真是個好孩子，還這麽照顧他兒子，真是他這個當老子的都沒有這麽操心過。
以後多叫家裏的幾個孩子來找十月一塊玩。
看著他們幾個商量的差不多了，才和十月說：“行了，叔先回去了，有事記得一定得去找叔呀，不要覺得麻煩，我家小子你就多帶帶。”
十月滿臉的無語，長林叔這話咋就這麽尷尬呢。
我家小子你就多帶帶，這種被委以重任的感覺也奇怪了吧，叔，你不是忘記了我還是個孩子？
等唯一的大人都走了，小孩子們頓時覺得沒有大山壓著他們了。
一個個爭著表現，有的記性好，多說了幾遍就能會背了。
十月看著他們笑，“你們誰會背的要監督不會背的呀，銅板在向你們招手呢。加油啊，同誌們。”
這十幾日，他們時不時的聽到十月說著他們聽不懂話，也覺得十月和他們不一樣，特別的高大上，就像那些能讀書的人一樣，特別的羨慕和仰望。
他們特別喜歡來找十月玩，因為十月從來沒用鼻孔看他們。
會背的孩子嘲笑還不會背的，不會背攆著裝著要打這些嘲笑他們的孩子，一時間，十月家的院子充滿了咆哮和哈哈大笑的聲音。
十月就站在一旁看著他們相互追逐而樂的不得了。
聽到聲音的人，都會心一笑。
雖然不能和專業的繡娘相比，但是她也是有水平的。
昨天來找十月一塊玩的大頭和疙瘩兩個人又晃到了十月的家，兩個人看到十月在繡花，頓時覺得不可思議，他們隻是沒有想過十月能幹這種細致的活而已。
疙瘩跑到十月的身邊蹲下來看著十月特別正兒八經的在繡，對大頭點頭肯定的說：“別說，還怪好看的。”
大頭也跑過去看了一眼。
也肯定的說：“我阿姐繡的好看。”
十月得意的笑著說：“那是，你們不看看我是誰？武能上山打獵下河摸魚，文能讀書寫字繡花看病。”
一順嘴擼了出來。
雖然她說的是真的，可是吧，別人不信。
疙瘩和大頭一臉鄙視，不忍直視的表情，對著十月簡直無話可說，滿臉寫著你就吹牛吧。
十月也不和他們一般見識，日後見真章。
“你們來找我幹嘛？”十月問。
大頭和疙瘩相視一眼，才說：“我們來找你去小塗山來著。我們都覺得今天陽光好的不得了，肯定能抓到兔子或野雞的。”
十月對著他們揚揚手中的針線說：“來來來，教你們兩個詞，今天太陽這麽好，可以說成''風和日麗，陽光明媚，''而且，我忙著呢，今天、明天、未來的幾天都沒空，不過，你們要是閑的的話，就去拾柴火賣我，看到那堆沒有，你們能拾這麽多，我就給你們兩文錢，當然，你們也可以找人一起拾。”
十月手指她牆角曬的柴火說道。
大頭和疙瘩都看了，都有興奮的問道：“小月兒，你真的是說，兩文錢那麽一堆？”
十月點頭說是，外加一句：“長期收，隻要你們有這麽一堆，就給你們兩文。”
疙瘩和大頭也嚷著要去上山了，他要去找小夥伴去拾柴火去，還在心裏想著這錢太好掙了吧，等他有了錢就能買肉吃了，誰還要去上山呀。
等他們兩個都走後，十月安心靜心的專注手中的手帕刺繡了。
一個下午，十月繡好了三條手帕，簡單的花並不難繡，反而被十月繡的十分好看。
十月看著自己一下午的成品，也愛不釋手了。
等十月把東西都收起來，曬在院子裏的柴火也搬進廚房裏，大頭和疙瘩還有幾個小孩子走在前麵，後麵有個大人挑著兩擔柴火，十月認得，這是人是疙瘩的爹。
“長林叔。”十月禮貌的喊道。
劉長林爽朗對十月說：“小月丫頭，你要是缺柴火就跟叔說聲，咋能讓孩子領錢呢。”
十月頓了下，仔細的看了劉長林的臉，發現他沒有其他的意思，才笑著說：“長林叔，這是我和大頭疙瘩他們的買賣，你們大人可不帶插手的，咱們孩子也是需要獨立的。這就是買賣，我們的買賣。”
劉長林哈哈大笑，說：“行行行，我們大人不帶插手的，這柴火我給你放在鍋屋了。”
劉長林看著十月家廚房裏還有好幾堆柴火，立刻就覺得，這是十月照顧他們幾孩子呢，感動之餘又覺得這孩子不知錢是好的，想要好好的和她說道說道，免得亂花錢。
可出了廚房門，就看見十月和幾個孩子說話呢，說的啥？
十月說：“今天你們給我送了兩擔柴火，一擔和你們說的是兩文錢，那麽你們兩擔是多少？誰能告訴我？”
古代貧窮家的孩子能識數的沒幾個，這會，十月乘機的教他們。
幾個人你看我，我看你的，滿臉沮喪的看著十月問道：“是不是不知道，就不給了？”
十月瑤瑤頭說：“給還是要給的，隻不過呢，今天不給你們了，我教你們數數，你們都記得了，明天送柴火的時候在給你們，記得，要記得了才給啊。不記得了，要還得留著下次，也就是說，什麽時候記住我教的了，什麽時候就把記住的那一份給了。
比如說，我今天教你們，一擔是兩文，兩擔的兩文，就是四文，如何加上去的呢？你們記住了，一加一等於二，一加二等於三……二加二等就等於四了。”
七嘴八舌的叫苦，好多好難記呀。
十月：“背熟了，才能知道我會不會少你們銅板呀。萬一我克扣了，你們不知道，那你們豈不是虧死了，又幹活了，還沒有得到相同的報酬。虧不虧？想想，銅板都少了，本來可以吃一斤肉的，結果隻能吃半斤肉，就問你們的心痛不心痛？”
幾個孩子頓時覺得心痛。
劉長林站在一邊看著幾個孩子，覺得十月真是個好孩子，還這麽照顧他兒子，真是他這個當老子的都沒有這麽操心過。
以後多叫家裏的幾個孩子來找十月一塊玩。
看著他們幾個商量的差不多了，才和十月說：“行了，叔先回去了，有事記得一定得去找叔呀，不要覺得麻煩，我家小子你就多帶帶。”
十月滿臉的無語，長林叔這話咋就這麽尷尬呢。
我家小子你就多帶帶，這種被委以重任的感覺也奇怪了吧，叔，你不是忘記了我還是個孩子？
等唯一的大人都走了，小孩子們頓時覺得沒有大山壓著他們了。
一個個爭著表現，有的記性好，多說了幾遍就能會背了。
十月看著他們笑，“你們誰會背的要監督不會背的呀，銅板在向你們招手呢。加油啊，同誌們。”
這十幾日，他們時不時的聽到十月說著他們聽不懂話，也覺得十月和他們不一樣，特別的高大上，就像那些能讀書的人一樣，特別的羨慕和仰望。
他們特別喜歡來找十月玩，因為十月從來沒用鼻孔看他們。
會背的孩子嘲笑還不會背的，不會背攆著裝著要打這些嘲笑他們的孩子，一時間，十月家的院子充滿了咆哮和哈哈大笑的聲音。
十月就站在一旁看著他們相互追逐而樂的不得了。
聽到聲音的人，都會心一笑。