“袁蘭,班主任叫你去一趟辦公室”一個女同學走進教室,通知了袁蘭一句,然後坐回自己的座位。


    “好”袁蘭應了一聲,放下了正在預習的語文課本。


    “哎!袁蘭等等”


    正當袁蘭準備走出教室門口時,語文課代表叫住了她。然後把收好的一遝作業本交給袁蘭,說“反正你也是要去辦公室的,順路帶過去吧,謝謝啦”


    “嗯”袁蘭點了點頭,正準備離開,又被人叫住了。


    “正好,我這邊的作業也收齊了,幫忙一起帶過去吧”物理課代表走過來,又把一遝作業本放到語文作業本上。


    “我也是,幫忙一起帶過去吧!”


    “我這邊也有”


    “還有我這裏……”……


    幾科的作業本一下子堆到袁蘭手上,差不多已經擋住她的視線了,而且還特別重!


    “哎,等等……”


    “還有???”袁蘭想把作業本全扔在地上算了。


    “不是,我忘記貼便簽了”曆史課代表撕下一張便簽紙,在上麵寫著:應收xx,實收xx


    寫完之後貼在了第一本作業本上,然後對袁蘭說“曆史老師要看到便簽的,千萬別弄丟啦,謝謝”


    袁蘭小心地搬著一堆作業,辦公室在同一個樓層,但是卻隔著三個教室的距離。袁蘭第一次覺得辦公室原來那麽遠,她手都要斷了。這種破爛事絕對不會再發生一次了,傻逼當一次就夠了。


    正當袁蘭在吐槽時,一陣風把貼在最上麵的便利貼給吹掉了。


    ‘我去,這便利貼是什麽泡沫質量?風吹一下就掉了??’袁蘭歎了口氣,剛準備放下作業,去把便利貼撿起來時,一隻手先一步把便利貼給撿了起來,然後重新貼在袁蘭抱著的作業本堆上。


    “謝謝”袁蘭對那個人道了聲謝,然後繼續走去辦公室。


    那個人什麽也沒說,朝著袁蘭相反的方向繼續走。


    袁蘭終於走到辦公室了,她把作業本放在了一張空桌子上,然後逐一放到各個科目的老師辦公桌上。放在最後的是語文作業,正好拿給班主任,發現白蘇華也在。


    “怎麽全部作業都讓你一個女生搬過來?”李老師皺著眉說。


    “沒事”‘反正也不會有下一次了’袁蘭揉了揉手。


    “這次叫你們兩個來,是為了說一件事的”李老師從文件夾裏抽出兩張表,遞給兩人。


    表上寫著,數學競賽報名表。


    李老師說“下個月學校要舉行小型的數學競賽,每個班出兩到三個人,你們兩個的數學都很不錯,數學老師也推薦你們,所以想問一下你們對這個有沒有興趣”


    “可是我沒有參加過這種競賽”袁蘭拿著表說,心中卻在吐槽‘因為我上輩子成績太差,所以沒有打通這個支線嗎?讀了一年都不知道學校舉辦了競賽’


    “沒關係,蘇華會,你們兩個一起參加的話,可以互幫互助一下。拿獎了有獎勵,第一名一千塊現金,第二名五百,第三名兩百”


    袁蘭聽完後,立馬說“我去”‘剛好可以買一台學習機,學習英語’


    袁蘭答應的速度讓白蘇華不由的看了她一眼。


    “蘇華呢?”李老師問。


    白蘇華點了點頭,說“去”


    這件事他幾天前就聽老爸說過了,他當時就決定要參加了,所以也沒什麽好考慮的。隻是多了一個袁蘭,他倒是有些猝不及防。


    兩人填好表,一起離開了辦公室。


    “這個數學競賽,難嗎?”袁蘭一邊走一邊問旁邊的白蘇華。


    仔細想想,這好像還是他們第一次這樣並肩走在一起。上輩子的白蘇華,因為袁蘭的原因也被騷擾的煩躁不已。他很討厭白天鵝這個外號,也討厭他們拿自己跟袁蘭開玩笑,這一切的一切導致他連帶著把袁蘭一起討厭了。


    還記得當時班裏的人幾乎都走完了,隻有幾個走讀生還在看袁蘭的笑話。袁蘭拿著黑板擦用力的把黑板上寫滿了‘癩蛤蟆喜歡白天鵝’這幾個字擦掉,但是她個子不夠高,擦不到上麵的字。


    這個時候白蘇華背著書包走了上來,拿了一塊抹布伸手把最頂上的字擦掉了。


    袁蘭呆呆的看著白蘇華,不知道該說點什麽。謝謝你?對不起?感覺都不太好。


    白蘇華擦完黑板之後,看向袁蘭。袁蘭觸及到白蘇華的目光後,立馬低下了頭,不敢看他。


    “如果想把某件事情藏起來,那把它藏好,要不然隻會連累別人跟你一起倒黴”說完把抹布扔在了講台上,然後轉身離開。


    那是白蘇華對她說的第一句話,也是最後一句。袁蘭當時隻是看著他離開的背影,什麽都沒說,也什麽都沒做。


    那時候的袁蘭心情是怎麽樣的呢?委屈?生氣?想哭?好像都有,畢竟自己當時也是受害者。但是後來仔細想想,白蘇華的確很無辜。莫名其妙的就跟著自己一起被開玩笑,被取外號,要是換成自己,也會生氣。


    ‘這樣說起來,他遇到我還挺倒黴的’袁蘭有些出神地想。


    “還好,這種學校舉辦的小型競賽通常不會很難”白蘇華解釋說。


    “哦,那一般競賽的內容是什麽呢?”……


    兩人邊走邊聊,走回了教室。


    “這一個月我們中午把午休時間空出來寫題,你看可以嗎?”白蘇華問。


    “可以”袁蘭點了點頭。


    說完兩人分開走回了自己座位,袁蘭走近自己座位後發現旁邊多了一張桌子,還多了一個男同桌。


    那個人壓著胳膊趴在桌子上,臉朝向另一邊隻留了一個後腦勺給袁蘭,但是看上去有點眼熟。


    袁蘭上下打量了他一番,寸頭,黑色運動外套,黑色運動褲,上衣隱隱約約好像是白色t恤,黑色的書包鬆鬆垮垮地掛在椅子上。不得不說,他這一身黑色的裝扮和那看上去就不好惹的發型很酷。


    袁蘭突然想起剛才幫忙撿起便利貼的那個人,她餘光瞄了一眼,也是一身黑,難怪他看起來那麽眼熟。袁蘭輕輕地拉開桌子,繼續拿起筆預習語文。


    這位很酷的新同桌一直睡到上課鈴響了也沒起來,而下一節課是班主任的語文課。袁蘭預估了一下,班主任走進來一定會發現這位酷同桌趴在桌子上,然後一定會叫他起來訓一頓,最後再給同學們介紹新同學。


    這些事情加起來所用時間預計十分鍾左右,十分鍾剛好可以用來解昨天還沒解完的新數學題型。袁蘭當機立斷的把昨天記的草稿本拿了出來,開始解題。


    班主任走進教室,果然十分眼尖地發現了趴在桌子上的新同學。她用教案拍了拍講台,然後說“陸簡!你給我站起來!”


    正在解題的袁蘭聽到這個名字之後,握筆的手猛地用力,劃破了紙,墨水從圓珠筆尖上滲了出來。


    她身邊的酷同桌坐了起來,用手搓了搓臉,然後站起來。


    袁蘭機械地轉過頭,看著旁邊的新同學,微不可聞地說“陸……簡……”

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