“啞娘子，實在對不住。我家細妹不懂事，上回帶著二孬給你添麻煩了。我是領他們來給你賠禮的。他們一個字都不認得的，純屬來添亂了，結果還討了你的吃食。”麻子自己手忙腳亂比劃著，又押著倆孩子給馮時夏道歉。
他好不容易能在啞娘子這裏做點工，還得了不少銀錢和零嘴，心裏不知多感激呢，怎麽能由得身邊的人再來添亂？
細妹苦著臉，瞪了愛嚷嚷的二孬一眼，老老實實給馮時夏鞠了個躬。
她原先打算就偷偷來瞧那麽一回，之後再不來了。
隻要不讓大哥大姐知道就沒事，結果二孬頭天說得好好的，隔天就纏著她要來。
她知曉這個阿姐不會連著來縣城，鬧得她頭疼了昨兒就又帶二孬過來看了眼。
本以為見不到阿姐出攤，二孬從此就能消停了，結果今日這倒黴孩子一大早又鬧著要來。
兩人鬥智鬥勇了一上午都沒個完，爭執間就被二姐發現了，然後告訴了大姐，大姐都知道了，自然瞞不過大哥了。
他們倆在屋頭已經被家裏的哥姐輪流訓了一下午了，就連一向喜歡挨著她的三兒都指著他們嗚嗚地哭，話都說不好了。
因為他們偷偷出來玩，沒帶他。
更因為他們偷偷吃了糖，也沒帶他。
賠禮她是誠心的，她本來就覺著自己和二孬不認字，還要了這個阿姐的吃食不太好。
隻是自己運氣也太背了，頭一回撒謊就被抓了個正著。
她下回想做些什麽，指定不會再讓二孬摻和進來了。
而且她根本一點沒吃，糖都全部給了二孬，結果她還是被全家罵。
早知道真不如就帶三兒來呢，哪怕同樣被發現了，至少糖吃到了自個兒弟弟肚子裏。
二孬可不管別的，讓他賠禮，他就乖乖跟著細妹彎腰。
但來之前麻子哥左叮嚀右囑咐的話，在他聞到馮時夏攤子上飄過來的香甜味道時，早就被忘到九霄雲外了。
他抬頭直勾勾地盯著馮時夏，吸溜著鼻子問：“你今日還會給我糖塊吃麽？”
給麽？
當然是可以給的。
不過，原來的活動規則對這些一個字都不認識的孩子來說根本沒用。
真一個個都像這孩子似的為了盡快得到東西閉著眼睛都喊不認識，那還不如直接就給了他們呢。
隻是偶爾一回可以，老是讓他們不勞而獲也不是好主意。
她決定換個方式來。
正好以後要請安保人員來，以後凡是符合條件，卻一點不認字的孩子，想吃零食的話就得先接受半小時的現場教育。
就由兩個已經很有小老師經驗的小家夥輪著來教，每人教十五分鍾，一人教一個字，每兩天一換。
當天學會一個新字，能讀能默寫的，可以拿到四分之一的活動零食，比如一片芝麻糖片，或約半塊的碎花生糖塊，或是兩粒花生豆。
考核這事想想還是必要的，不然真要有剛會走、話都說不完整的孩子被家長帶來，她不得一個頭兩個大？
她是想讓更多的孩子受教育，真不是想辦托兒所。
起碼得有個兩歲多三歲以上，能控製情緒，聽得懂好賴話才行。
這個年紀的孩子要是放在現代，個個都還在家裏一圈大人的懷抱中眾星捧月地寶貝著，出門多走兩步都怕摔了。
可在這兒，多數都被家裏的大孩子一天到晚帶著到處溜達、滿地打滾了，少有家長還跟前跟後照看的。
獨立性其實還挺可以的。
好比眼前這個，別看人小，心眼和機靈勁一點不少。
先畫個大餅，讓他們老實呆一會兒還是能呆住的。
當然，如果這些接受現場教學的孩子能學會兩個字的話，獎勵就多發一倍的。
即便下回小家夥們教的是同樣的字，隻要還能讀寫出來，就依然這樣發。
複習課也給獎勵的目的是讓他們習慣鞏固知識，不要學過就忘記了。
現場教學的零食獎勵定得比正式活動獎勵要少，且學習時間有硬性規定。
不然，她該擔心學校那群孩子在前邊受挫就要混到後邊不認字的低齡兒童中去了。
畢竟小家夥們能教的字都很簡單，對他們這些上過學的來說，基本沒難度。
換個場子就肯定能白混到吃的，誰還不願意？
總有人會覺得比天天來衝關卻拿不到一丁點獎勵要好。
反正吃到嘴裏的才是最實在的。
就是怕他們看了羨慕，馮時夏才故意把獎勵調低，又規定了凡是接受現場教學的，就是學好了也必須到時間才能離開。
這樣，屁股更難坐住的大孩子們心裏才會平衡些。
可其實對幼兒園年齡或一張白紙的小朋友來說，半個小時要記住兩個生字並不是件容易的事。
有這點獎勵是應當應份。
總之，來參與活動的兩份名單肯定是不能有重合的，開過蒙、認識字的不允許去現場教學班混。
不然讓幼兒班的孩子們跟已經能認不少字的大哥哥大姐姐賽跑，他們才會覺得更不公平呢。
多被刺激兩回，八成就不幹了。
現場班得重新編一組獨立號牌，同樣憑牌入場，憑牌考核領獎勵。
未免有些孩子們長時間得不到獎勵失去學習的積極性，兩邊她都要不定時給吃不到糖的孩子發幾回安慰獎的。
偶爾還得來個全員參與大獎，得讓他們知道多花時間認字遲早是能占上大便宜的，積極努力向上的人就活該得好處。
於是，她衝眼前的鼻涕娃勾起一抹意味深長的笑，用眼神安撫住他，暗示他先一邊等著。
要辦好這兩件大事，最重要、最必須的就是解決好安保問題。
既然等不來人，她便得主動出擊。
跑腿小哥跟“二流子”是認識的，應該能幫她把人找來吧？
她這邊能提供的安保兼職隻一個小時的樣子，還不是天天出攤，這麽尷尬的時間段，想找穩定工作的應該都不會來。
類似“二流子”這樣整天到處閑晃蕩，沒個正經事要做的反而方便。
再者，她的想法是找對縣城，尤其對菜市街附近比較熟悉的人，最好就是住菜市街附近。
這樣，他們對附近來這裏玩的、最需要安保的幼兒多多少少能有點印象。
他好不容易能在啞娘子這裏做點工，還得了不少銀錢和零嘴，心裏不知多感激呢，怎麽能由得身邊的人再來添亂？
細妹苦著臉，瞪了愛嚷嚷的二孬一眼，老老實實給馮時夏鞠了個躬。
她原先打算就偷偷來瞧那麽一回，之後再不來了。
隻要不讓大哥大姐知道就沒事，結果二孬頭天說得好好的，隔天就纏著她要來。
她知曉這個阿姐不會連著來縣城，鬧得她頭疼了昨兒就又帶二孬過來看了眼。
本以為見不到阿姐出攤，二孬從此就能消停了，結果今日這倒黴孩子一大早又鬧著要來。
兩人鬥智鬥勇了一上午都沒個完，爭執間就被二姐發現了，然後告訴了大姐，大姐都知道了，自然瞞不過大哥了。
他們倆在屋頭已經被家裏的哥姐輪流訓了一下午了，就連一向喜歡挨著她的三兒都指著他們嗚嗚地哭，話都說不好了。
因為他們偷偷出來玩，沒帶他。
更因為他們偷偷吃了糖，也沒帶他。
賠禮她是誠心的，她本來就覺著自己和二孬不認字，還要了這個阿姐的吃食不太好。
隻是自己運氣也太背了，頭一回撒謊就被抓了個正著。
她下回想做些什麽，指定不會再讓二孬摻和進來了。
而且她根本一點沒吃，糖都全部給了二孬，結果她還是被全家罵。
早知道真不如就帶三兒來呢，哪怕同樣被發現了，至少糖吃到了自個兒弟弟肚子裏。
二孬可不管別的，讓他賠禮，他就乖乖跟著細妹彎腰。
但來之前麻子哥左叮嚀右囑咐的話，在他聞到馮時夏攤子上飄過來的香甜味道時，早就被忘到九霄雲外了。
他抬頭直勾勾地盯著馮時夏，吸溜著鼻子問：“你今日還會給我糖塊吃麽？”
給麽？
當然是可以給的。
不過，原來的活動規則對這些一個字都不認識的孩子來說根本沒用。
真一個個都像這孩子似的為了盡快得到東西閉著眼睛都喊不認識，那還不如直接就給了他們呢。
隻是偶爾一回可以，老是讓他們不勞而獲也不是好主意。
她決定換個方式來。
正好以後要請安保人員來，以後凡是符合條件，卻一點不認字的孩子，想吃零食的話就得先接受半小時的現場教育。
就由兩個已經很有小老師經驗的小家夥輪著來教，每人教十五分鍾，一人教一個字，每兩天一換。
當天學會一個新字，能讀能默寫的，可以拿到四分之一的活動零食，比如一片芝麻糖片，或約半塊的碎花生糖塊，或是兩粒花生豆。
考核這事想想還是必要的，不然真要有剛會走、話都說不完整的孩子被家長帶來，她不得一個頭兩個大？
她是想讓更多的孩子受教育，真不是想辦托兒所。
起碼得有個兩歲多三歲以上，能控製情緒，聽得懂好賴話才行。
這個年紀的孩子要是放在現代，個個都還在家裏一圈大人的懷抱中眾星捧月地寶貝著，出門多走兩步都怕摔了。
可在這兒，多數都被家裏的大孩子一天到晚帶著到處溜達、滿地打滾了，少有家長還跟前跟後照看的。
獨立性其實還挺可以的。
好比眼前這個，別看人小，心眼和機靈勁一點不少。
先畫個大餅，讓他們老實呆一會兒還是能呆住的。
當然，如果這些接受現場教學的孩子能學會兩個字的話，獎勵就多發一倍的。
即便下回小家夥們教的是同樣的字，隻要還能讀寫出來，就依然這樣發。
複習課也給獎勵的目的是讓他們習慣鞏固知識，不要學過就忘記了。
現場教學的零食獎勵定得比正式活動獎勵要少，且學習時間有硬性規定。
不然，她該擔心學校那群孩子在前邊受挫就要混到後邊不認字的低齡兒童中去了。
畢竟小家夥們能教的字都很簡單，對他們這些上過學的來說，基本沒難度。
換個場子就肯定能白混到吃的，誰還不願意？
總有人會覺得比天天來衝關卻拿不到一丁點獎勵要好。
反正吃到嘴裏的才是最實在的。
就是怕他們看了羨慕，馮時夏才故意把獎勵調低，又規定了凡是接受現場教學的，就是學好了也必須到時間才能離開。
這樣，屁股更難坐住的大孩子們心裏才會平衡些。
可其實對幼兒園年齡或一張白紙的小朋友來說，半個小時要記住兩個生字並不是件容易的事。
有這點獎勵是應當應份。
總之，來參與活動的兩份名單肯定是不能有重合的，開過蒙、認識字的不允許去現場教學班混。
不然讓幼兒班的孩子們跟已經能認不少字的大哥哥大姐姐賽跑，他們才會覺得更不公平呢。
多被刺激兩回，八成就不幹了。
現場班得重新編一組獨立號牌，同樣憑牌入場，憑牌考核領獎勵。
未免有些孩子們長時間得不到獎勵失去學習的積極性，兩邊她都要不定時給吃不到糖的孩子發幾回安慰獎的。
偶爾還得來個全員參與大獎，得讓他們知道多花時間認字遲早是能占上大便宜的，積極努力向上的人就活該得好處。
於是，她衝眼前的鼻涕娃勾起一抹意味深長的笑，用眼神安撫住他，暗示他先一邊等著。
要辦好這兩件大事，最重要、最必須的就是解決好安保問題。
既然等不來人，她便得主動出擊。
跑腿小哥跟“二流子”是認識的，應該能幫她把人找來吧？
她這邊能提供的安保兼職隻一個小時的樣子，還不是天天出攤，這麽尷尬的時間段，想找穩定工作的應該都不會來。
類似“二流子”這樣整天到處閑晃蕩，沒個正經事要做的反而方便。
再者，她的想法是找對縣城，尤其對菜市街附近比較熟悉的人，最好就是住菜市街附近。
這樣，他們對附近來這裏玩的、最需要安保的幼兒多多少少能有點印象。