早上整個人都感覺神清氣爽的，可是回到教室之後還是會有一種壓抑的感覺。因為大家都在那麽認真努力的學習，就會營造一種非常緊張的氛圍。不過若雪已經堅定好自己的信心了，就是不要管別人是怎麽做的，隻要做好自己該複習的就可以了。
所以這也就意味著他平常在大課間之後，若雪不還可以繼續去操場散步。因為他認為在這一段時間放鬆比學習還要重要，放鬆好了才會提高自己的學習效率。
“若雪，你的複習進度怎麽樣？複習到哪兒了？”
“我感覺還可以不快也不慢，昨天晚上回去又看了一會兒，書已經複習到第4單元了。”
“嗯，也是和我差不多，感覺咱們這個速度應該是可以的了，不過你現在不會去悲觀，太抵觸了吧。”
“不會了，我的心態已經調整了好了很多了。不能盲目的去跟別人的比較，要和自己去做比較，和自己上一次的成績去做比較。”
“果然是聰明人，反映的就是比別人反應得要快，思考的也比別人多，我們都一起加油吧。”
今天是周二，原定按計劃來說應該是講新課的一天，但是由於考試這一天變成了複習的一天。學校的安排就是從早上早讀開始，一直到晚自習下課，每一節課都有老師們在丁班。有同學不會的，可以直接向講台上去問。
“停啊，今天按照原定的計劃是應該英語早讀，但是咱們和英語老師調整一下，今天變成語文早讀。然後語文你們該複習哪就複習，哪有不會的就上講台上去問我，今天一天都在學校。”
理科班的孩子們來說，語文確實會稍微有一些薄弱。但是這個語文老師對她帶的班級非常的有自信，所以之前那幾次考試他們班的語文成績也都是在年級排名中名列前茅的，語文老師也是非常的開心。
“這次考試呢，你們就不要太緊張了，語文題肯定不會出那些偏難怪的，隻要咱們複習倒了是難不倒咱們的，另外你們要多複習一下閱讀，回答題的一些技巧，還有古詩詞，這些都是最基本的。如果發現有人古詩詞默寫錯的話，一個寫10遍。”
這都是語文老師每次考試之前都會囑咐的，因為他總是會害怕孩子們疏漏掉這些，所以總是要把最基本的在給他們囑托一遍。可即使這樣還是有人的古詩詞會寫錯。
“老師，這次寫10遍是錯的句子寫10遍還是整篇課文寫10遍啊？”
“這個就要看到底是錯在哪，如果是一長篇古文的話，那就隻寫了一個段落就行，如果是短詩的話，當然一整首古詩都要寫下來了。另外友情提示之前經常錯古詩詞那幾個，這次可不能錯的太離譜。”
老師一說這話底下的同學當然都知道指的是誰了，有的同學也在偷偷的笑。
“行了行了，不耽誤你們的時間了，趕緊學習去吧。”
老師在講台上麵也認真的安排他們的複習計劃，同學們也在底下非常賣命的背誦。
可能也隻有考試之前會出現這種十分緊張十分和諧的氛圍吧。
之前早讀的時候經常會有學生遲到被罰在門外麵，可是今天早上卻少了很多班裏麵，之前那幾個特別愛遲到的，這次也不遲到了。而是早早的就到了班級。
“林漆你說奇怪不奇怪，之前尚鵬坤和宋國榮老師遲到，這次怎麽沒有遲到呀？”
“肯定不敢遲到了唄，快要考試了再吃的話，這兩天老師們都在全部監督，他怎麽可能還敢遲到呢？”
“對啊，你說也有道理，不過我感覺他們起的真的好早，臉上迷迷糊糊的，不會沒有洗臉吧？”
“怎麽可能呀？難不成還要把洗漱用品從家裏帶到學校嘛，我覺得好奇怪。應該不會的。”
“這有什麽不相信的，之前我看見別的班的同學就有課間在水房洗漱的呀，肥皂，洗麵奶，還有牙刷牙膏都帶的很全的。而且就一直在那個位置放了，幾乎每天都是那個女生。”
“天哪，我還是第1次聽說呢，你要不說我到現在都不知道。”
兩個人背了，說了幾句閑話之後又開始繼續背了，到早讀下課的時候，好多同學都去學校後麵的小賣部買飯去了。因為早上起的太早，根本沒有來得及在家吃飯，所以隻好在學校買了。
不過隻見尚鵬坤和宋國榮慢悠悠的從自己的抽屜裏拿出來洗漱工具，走到水房裏麵去洗漱了。這一幕恰好被若雪給看著了。
“林漆你看我說什麽來著，他們就是把洗漱工具從家裏拿到學校了，不信你看。”若雪指著正在往水房走的，宋國榮還有尚鵬坤兩個人。
“天哪，還真的有人這麽做的呀。不過這也算是這段時間的一種方式了吧，洗漱的時間挪到課件也還是挺不錯的。”
“可是那不就推遲了吃飯的時間了嗎？那吃飯的時間隻能往後了。”
“那看你說的還能一點都不耽誤了，怎麽可能呀？要不然就得遲到，要不然在學校洗手隻能選擇一個，當然選擇後者。在學校遲到可是有懲罰的。”
學校方麵對於家長製度還是非常的嚴厲的，早都知道他們要在外麵站著接受年級主任的懲罰，然後回班要挨老班的批評。因為他們代表的不隻是自己還是整個班級的榮譽，所以遲到的同學肯定是要給班級扣分的。
老師們當然也是有競爭心理的，當然不希望自己班裏的成績或者分數太低呀，所以對那些車的同學也會繼續批評，然後寫檢討書。
“我說一下，這兩天咱們班的情況還是不錯的，最近遲到的同學明顯減少了許多，希望你們以後都不要再遲到了，這樣咱們班的綜合成績肯定能上升許多。最重要的是這兩天一定要好好複習，不要瞎想一些，有的沒的，其實想做也得等到考試之後才去做。”班主任趁著課間他們休息的時間從樓上跑下來，又叮囑了幾句話。
其實這個班主任也挺好的，隻是不善言辭而已。更關鍵是在講課方麵是毋庸置疑的。
所以這也就意味著他平常在大課間之後，若雪不還可以繼續去操場散步。因為他認為在這一段時間放鬆比學習還要重要，放鬆好了才會提高自己的學習效率。
“若雪，你的複習進度怎麽樣？複習到哪兒了？”
“我感覺還可以不快也不慢，昨天晚上回去又看了一會兒，書已經複習到第4單元了。”
“嗯，也是和我差不多，感覺咱們這個速度應該是可以的了，不過你現在不會去悲觀，太抵觸了吧。”
“不會了，我的心態已經調整了好了很多了。不能盲目的去跟別人的比較，要和自己去做比較，和自己上一次的成績去做比較。”
“果然是聰明人，反映的就是比別人反應得要快，思考的也比別人多，我們都一起加油吧。”
今天是周二，原定按計劃來說應該是講新課的一天，但是由於考試這一天變成了複習的一天。學校的安排就是從早上早讀開始，一直到晚自習下課，每一節課都有老師們在丁班。有同學不會的，可以直接向講台上去問。
“停啊，今天按照原定的計劃是應該英語早讀，但是咱們和英語老師調整一下，今天變成語文早讀。然後語文你們該複習哪就複習，哪有不會的就上講台上去問我，今天一天都在學校。”
理科班的孩子們來說，語文確實會稍微有一些薄弱。但是這個語文老師對她帶的班級非常的有自信，所以之前那幾次考試他們班的語文成績也都是在年級排名中名列前茅的，語文老師也是非常的開心。
“這次考試呢，你們就不要太緊張了，語文題肯定不會出那些偏難怪的，隻要咱們複習倒了是難不倒咱們的，另外你們要多複習一下閱讀，回答題的一些技巧，還有古詩詞，這些都是最基本的。如果發現有人古詩詞默寫錯的話，一個寫10遍。”
這都是語文老師每次考試之前都會囑咐的，因為他總是會害怕孩子們疏漏掉這些，所以總是要把最基本的在給他們囑托一遍。可即使這樣還是有人的古詩詞會寫錯。
“老師，這次寫10遍是錯的句子寫10遍還是整篇課文寫10遍啊？”
“這個就要看到底是錯在哪，如果是一長篇古文的話，那就隻寫了一個段落就行，如果是短詩的話，當然一整首古詩都要寫下來了。另外友情提示之前經常錯古詩詞那幾個，這次可不能錯的太離譜。”
老師一說這話底下的同學當然都知道指的是誰了，有的同學也在偷偷的笑。
“行了行了，不耽誤你們的時間了，趕緊學習去吧。”
老師在講台上麵也認真的安排他們的複習計劃，同學們也在底下非常賣命的背誦。
可能也隻有考試之前會出現這種十分緊張十分和諧的氛圍吧。
之前早讀的時候經常會有學生遲到被罰在門外麵，可是今天早上卻少了很多班裏麵，之前那幾個特別愛遲到的，這次也不遲到了。而是早早的就到了班級。
“林漆你說奇怪不奇怪，之前尚鵬坤和宋國榮老師遲到，這次怎麽沒有遲到呀？”
“肯定不敢遲到了唄，快要考試了再吃的話，這兩天老師們都在全部監督，他怎麽可能還敢遲到呢？”
“對啊，你說也有道理，不過我感覺他們起的真的好早，臉上迷迷糊糊的，不會沒有洗臉吧？”
“怎麽可能呀？難不成還要把洗漱用品從家裏帶到學校嘛，我覺得好奇怪。應該不會的。”
“這有什麽不相信的，之前我看見別的班的同學就有課間在水房洗漱的呀，肥皂，洗麵奶，還有牙刷牙膏都帶的很全的。而且就一直在那個位置放了，幾乎每天都是那個女生。”
“天哪，我還是第1次聽說呢，你要不說我到現在都不知道。”
兩個人背了，說了幾句閑話之後又開始繼續背了，到早讀下課的時候，好多同學都去學校後麵的小賣部買飯去了。因為早上起的太早，根本沒有來得及在家吃飯，所以隻好在學校買了。
不過隻見尚鵬坤和宋國榮慢悠悠的從自己的抽屜裏拿出來洗漱工具，走到水房裏麵去洗漱了。這一幕恰好被若雪給看著了。
“林漆你看我說什麽來著，他們就是把洗漱工具從家裏拿到學校了，不信你看。”若雪指著正在往水房走的，宋國榮還有尚鵬坤兩個人。
“天哪，還真的有人這麽做的呀。不過這也算是這段時間的一種方式了吧，洗漱的時間挪到課件也還是挺不錯的。”
“可是那不就推遲了吃飯的時間了嗎？那吃飯的時間隻能往後了。”
“那看你說的還能一點都不耽誤了，怎麽可能呀？要不然就得遲到，要不然在學校洗手隻能選擇一個，當然選擇後者。在學校遲到可是有懲罰的。”
學校方麵對於家長製度還是非常的嚴厲的，早都知道他們要在外麵站著接受年級主任的懲罰，然後回班要挨老班的批評。因為他們代表的不隻是自己還是整個班級的榮譽，所以遲到的同學肯定是要給班級扣分的。
老師們當然也是有競爭心理的，當然不希望自己班裏的成績或者分數太低呀，所以對那些車的同學也會繼續批評，然後寫檢討書。
“我說一下，這兩天咱們班的情況還是不錯的，最近遲到的同學明顯減少了許多，希望你們以後都不要再遲到了，這樣咱們班的綜合成績肯定能上升許多。最重要的是這兩天一定要好好複習，不要瞎想一些，有的沒的，其實想做也得等到考試之後才去做。”班主任趁著課間他們休息的時間從樓上跑下來，又叮囑了幾句話。
其實這個班主任也挺好的，隻是不善言辭而已。更關鍵是在講課方麵是毋庸置疑的。