周一，學校氣氛有點怪。
一群人非要證明溫珽是渣男。
一群老師來證明一中的老師是不是更好。
戰場擺在校門口內外，走過路過也被吸引不少。
莊語冰就是一枝花。鵝蛋臉，柔順的長發，白色的襖，端莊大方的人設一百年不倒。
別人怎麽認為是別人的事。
莊語冰氣場全開，就算網上不說，也得當麵聲討。
朱香靉，也是被溫珽害的，朱香靉本來也是不錯的女生。
聞乃篁，被溫珽殘害，連累郝丁也瘋了。
韓絲楠，最無辜吧？現在命都沒了，隻能韓家出麵。
細思極恐，溫珽還幹過什麽？塗岫玉算不算受害者？
塗岫玉站那兒，與莊語冰不一類，莊語冰是前輩，塗岫玉顯得溫珽對誰都下手？
一群老師站著不走。
一個老師問：“這就是一中的教育？”
曹翽霸氣回應：“教育從來是家庭和學校兩方麵，加上社會因素。”
這事兒，十年都吵不清。
曹翽隻要相信自己是對的，隻要溫珽和柴妜能拿出成績。雖然幾個女生，但又不禍害社會。
其實看這幾個女生不安分的，溫珽為何會招惹她們？隻因溫珽優秀啊。
像塗岫玉，還用說嗎？
這邊也有一群一中的女生，對於一群重生的婊砸，恨之入骨。
莊語冰想說，隻有她重生的！她要證明自己牛。
一個五十來歲的男老師，對莊女神很有興趣。
曹翽嘲諷：“真正的敗類，大家一看就明白。”
男老師大怒：“都說一班有問題。”
曹翽動手。
男老師被攆的，到了莊語冰跟前。莊語冰拔刀捅曹翽。
曹翽走了，男老師捂著胸口，看著莊語冰。
不僅這一刀捅的狠，有毒！
其他人都震驚，莊語冰這麽瘋？不是證明自己嗎？這是又要幹啥？
莊語冰想弄死曹翽的，或者有機會弄死溫珽。
男老師煉神，看著莊語冰的狠毒，一腳踢殘她。
一群人趕緊將男老師送去校醫院，莊語冰也拖去醫院，毒不好解估計還得找莊家。
其他人明白，以後離莊語冰遠點，咬人、推人、捅人。
是不是以為證明她重生，這些都不是事兒了？
溫珽到教室，心情不是很好。
石英俊說：“你現在幾乎是頭號渣男，不滿意嗎？”
溫珽說：“十億，我要求占一半。畢竟我犧牲最大。”
弘迪好奇：“這事兒還成？”
溫珽：“有不願學就有想學的，一批學會以後就、利在千秋。”
邱涵說：“別看的太好。不過，隻要求一千戰績，也是留的時間？”
溫珽：“別想的太好，一千戰績不少。”
別的同學一暑假都沒拿到。不過溫珽更強了，裝備又好。
這會兒若是去易陽市，邱涵都會不好意思，不過也沒啥的。
華威算算：“好的引氣丹幾百萬以上，按一百萬算，易陽市沒有幾百個衝七層的？還有大一的。所以，十億是多點，但不算誇張。”
很誇張了。用溫式、不過是一法，別的都是需要的。
老師來上課。
教室後邊又進來一群老師。
來看郢陽一中老師是不是優秀，那去了醫院是醫生的事，何況他自己看上莊女神。
老師進來沒座位，不過都是煉氣或煉神，站著沒問題。
從視線來說，石英俊是不存在的，剛好在柴妜頭頂。
柴妜、溫珽、羅化，構成了1班的核心。
老師還想講點體現逼格。
柴妜搖頭。
若是別的學生聽不懂，別的老師看不出嗎？
講台上，老師立即明白，1班本來就好，沒必要弄巧成拙。
一連兩節課。後邊的老師，雖然教的課不同，大概都看出，還行。
柴妜和溫珽一收拾，走了。
學生都準備修煉，經常被圍觀，今天無非表現更好。
曹翽壓陣，學生都不慌。
石英俊琢磨著，他表現的機會到了。
一群老師很快發現：“柴妜和溫珽為何沒在？”
石英俊、他在。
羅化解釋：“教室小了，他們去別的地方修煉。”
曹翽似笑非笑。
弘迪像一道閃電，這些老師想偷師？
別人都明白過來，看了溫珽修煉，回去教學生。神不知鬼不覺？
問題是，溫珽平時不是那麽修煉的，柴妜修煉就怕老師看了會哭。
曹翽站在走廊，不影響學生修煉。
一群老師，也不影響，就默默看這些學生一陣，是不錯，但看不到精彩的。
1班的精華就那兩個。
大家出來，對著曹翽，就有點尷尬。
偷師未遂，錢省不了。從別的學生身上也算看貨了。
蔣放、和曹翽差不多大、不說關係也是比較熟，幹脆些：“你想咋地？”
曹翽反問：“學不？”
另一個女老師：“到這兒學？”
蔣放覺得：“寒假到郢陽一中，交流一下，還能去戰場攢點戰績。”
曹翽點頭：“雖然不同地域、不同學校，他們上大學可能就是校友，將來戰場上都是戰友。除了少數，基本沒什麽深仇大恨。”
蔣放這些，也是為學校、為自己的學生。
像曹翽為學生爭取：“平領天賦92，家裏條件不好，把房子都抵押了。又不是豪宅，好在平領爭氣。我們的學生都爭氣，將來才能為人類爭氣。”
女老師不想聽老曹高談闊論。
曹翽也不想費那勁兒：“一個學校兩千萬。”
來十個學校就是兩億。
一個學校要拿出兩千萬，反正又不是讓誰掏。
大家孤立郢陽一中的時候。
蔣放想想：“一個學校給五百萬，一個學生自己掏五十萬。”
掏了錢也爭氣一點，牢牢記住溫珽。
對很多家庭來說，能拿出五十萬，拿不出就靠自己。都跑來溫珽也教不成。
曹翽點頭：“學校不出，一個學生就一百萬。”
批發改零售。
蔣放想想有意思：“你們準備怎麽分。”
曹翽也不隱瞞：“學校對學校。”
學生對學生。
有的學校要衝七層的多，五百萬像易陽九中壓根不在意。
有的學校人少，可以不買單，學生自己看。
蔣放將這匯報上去，同意就幹，什麽資源不都要花錢？
一群人非要證明溫珽是渣男。
一群老師來證明一中的老師是不是更好。
戰場擺在校門口內外，走過路過也被吸引不少。
莊語冰就是一枝花。鵝蛋臉，柔順的長發，白色的襖，端莊大方的人設一百年不倒。
別人怎麽認為是別人的事。
莊語冰氣場全開，就算網上不說，也得當麵聲討。
朱香靉，也是被溫珽害的，朱香靉本來也是不錯的女生。
聞乃篁，被溫珽殘害，連累郝丁也瘋了。
韓絲楠，最無辜吧？現在命都沒了，隻能韓家出麵。
細思極恐，溫珽還幹過什麽？塗岫玉算不算受害者？
塗岫玉站那兒，與莊語冰不一類，莊語冰是前輩，塗岫玉顯得溫珽對誰都下手？
一群老師站著不走。
一個老師問：“這就是一中的教育？”
曹翽霸氣回應：“教育從來是家庭和學校兩方麵，加上社會因素。”
這事兒，十年都吵不清。
曹翽隻要相信自己是對的，隻要溫珽和柴妜能拿出成績。雖然幾個女生，但又不禍害社會。
其實看這幾個女生不安分的，溫珽為何會招惹她們？隻因溫珽優秀啊。
像塗岫玉，還用說嗎？
這邊也有一群一中的女生，對於一群重生的婊砸，恨之入骨。
莊語冰想說，隻有她重生的！她要證明自己牛。
一個五十來歲的男老師，對莊女神很有興趣。
曹翽嘲諷：“真正的敗類，大家一看就明白。”
男老師大怒：“都說一班有問題。”
曹翽動手。
男老師被攆的，到了莊語冰跟前。莊語冰拔刀捅曹翽。
曹翽走了，男老師捂著胸口，看著莊語冰。
不僅這一刀捅的狠，有毒！
其他人都震驚，莊語冰這麽瘋？不是證明自己嗎？這是又要幹啥？
莊語冰想弄死曹翽的，或者有機會弄死溫珽。
男老師煉神，看著莊語冰的狠毒，一腳踢殘她。
一群人趕緊將男老師送去校醫院，莊語冰也拖去醫院，毒不好解估計還得找莊家。
其他人明白，以後離莊語冰遠點，咬人、推人、捅人。
是不是以為證明她重生，這些都不是事兒了？
溫珽到教室，心情不是很好。
石英俊說：“你現在幾乎是頭號渣男，不滿意嗎？”
溫珽說：“十億，我要求占一半。畢竟我犧牲最大。”
弘迪好奇：“這事兒還成？”
溫珽：“有不願學就有想學的，一批學會以後就、利在千秋。”
邱涵說：“別看的太好。不過，隻要求一千戰績，也是留的時間？”
溫珽：“別想的太好，一千戰績不少。”
別的同學一暑假都沒拿到。不過溫珽更強了，裝備又好。
這會兒若是去易陽市，邱涵都會不好意思，不過也沒啥的。
華威算算：“好的引氣丹幾百萬以上，按一百萬算，易陽市沒有幾百個衝七層的？還有大一的。所以，十億是多點，但不算誇張。”
很誇張了。用溫式、不過是一法，別的都是需要的。
老師來上課。
教室後邊又進來一群老師。
來看郢陽一中老師是不是優秀，那去了醫院是醫生的事，何況他自己看上莊女神。
老師進來沒座位，不過都是煉氣或煉神，站著沒問題。
從視線來說，石英俊是不存在的，剛好在柴妜頭頂。
柴妜、溫珽、羅化，構成了1班的核心。
老師還想講點體現逼格。
柴妜搖頭。
若是別的學生聽不懂，別的老師看不出嗎？
講台上，老師立即明白，1班本來就好，沒必要弄巧成拙。
一連兩節課。後邊的老師，雖然教的課不同，大概都看出，還行。
柴妜和溫珽一收拾，走了。
學生都準備修煉，經常被圍觀，今天無非表現更好。
曹翽壓陣，學生都不慌。
石英俊琢磨著，他表現的機會到了。
一群老師很快發現：“柴妜和溫珽為何沒在？”
石英俊、他在。
羅化解釋：“教室小了，他們去別的地方修煉。”
曹翽似笑非笑。
弘迪像一道閃電，這些老師想偷師？
別人都明白過來，看了溫珽修煉，回去教學生。神不知鬼不覺？
問題是，溫珽平時不是那麽修煉的，柴妜修煉就怕老師看了會哭。
曹翽站在走廊，不影響學生修煉。
一群老師，也不影響，就默默看這些學生一陣，是不錯，但看不到精彩的。
1班的精華就那兩個。
大家出來，對著曹翽，就有點尷尬。
偷師未遂，錢省不了。從別的學生身上也算看貨了。
蔣放、和曹翽差不多大、不說關係也是比較熟，幹脆些：“你想咋地？”
曹翽反問：“學不？”
另一個女老師：“到這兒學？”
蔣放覺得：“寒假到郢陽一中，交流一下，還能去戰場攢點戰績。”
曹翽點頭：“雖然不同地域、不同學校，他們上大學可能就是校友，將來戰場上都是戰友。除了少數，基本沒什麽深仇大恨。”
蔣放這些，也是為學校、為自己的學生。
像曹翽為學生爭取：“平領天賦92，家裏條件不好，把房子都抵押了。又不是豪宅，好在平領爭氣。我們的學生都爭氣，將來才能為人類爭氣。”
女老師不想聽老曹高談闊論。
曹翽也不想費那勁兒：“一個學校兩千萬。”
來十個學校就是兩億。
一個學校要拿出兩千萬，反正又不是讓誰掏。
大家孤立郢陽一中的時候。
蔣放想想：“一個學校給五百萬，一個學生自己掏五十萬。”
掏了錢也爭氣一點，牢牢記住溫珽。
對很多家庭來說，能拿出五十萬，拿不出就靠自己。都跑來溫珽也教不成。
曹翽點頭：“學校不出，一個學生就一百萬。”
批發改零售。
蔣放想想有意思：“你們準備怎麽分。”
曹翽也不隱瞞：“學校對學校。”
學生對學生。
有的學校要衝七層的多，五百萬像易陽九中壓根不在意。
有的學校人少，可以不買單，學生自己看。
蔣放將這匯報上去，同意就幹，什麽資源不都要花錢？