劉群看著麵前的這個男孩,他身高大約1米6左右,可是看上去臉上稚氣未脫,年齡大約也就在十一二歲的樣子,看樣子像是個小學生,劉群對他說道:“小朋友,請問你家大人在哪裏乘坐?”
小男孩不敢直視劉群的目光,低下頭說道:“找不到了。”
劉群又趕忙問道:“多會兒找不到的?”
張警長也來到了近前,耐心的詢問:“你從哪上的車?到哪下車?”
“剛剛找不到的。”劉群聽著這話,似乎有一些逃避的味道。就說道:“你家在哪兒住呀?”
“我家在a市。”小男孩好像不想說的樣子。
“那你要去哪裏?”那個小男孩支支吾吾地不想說。
劉群又問道:“那麽你剛才是乘坐在哪裏呢?你帶我們過去好嗎?”
小男孩兒似乎很害怕的樣子,不願意往前走,劉群說道:“小朋友不要害怕,你看旁邊這位叔叔是警察,我是列車長,我們會保護你的,有什麽為難的就和我們說。”
小男孩兒遲疑了一下,帶著劉群和張警長來到了6號車廂76號座位處,劉群就問乘坐在附近的旅客:“請問這位小朋友的家長是哪位?”幾名旅客看向了那個小男孩,又看著列車長都不吭聲。
劉群心想:看來家長不在這些旅客當中,有可能是去打水或者上廁所等等的。
劉群又問周圍的旅客:“是不是這位小朋友的家長去打水或者上廁所了?哪位知道?”
旁邊有一個大學生模樣的小夥子旅客說道:“好像是一位老大爺,往那麵走了。”
劉群對張警長說道:“警長你帶著小孩往前走走,看能不能找到家人,如果實在找不到,就把小朋友帶到餐車,找列車廣播找一下小朋友的家人。”
劉群和王健等人繼續向前查驗車票,走到車廂盡頭時,剛才那名說話的大學生來到劉群近前,向劉群說道:“列車長同誌,我向你反映一個情況:剛才那個小朋友和他的可能是爺爺或者是姥爺一起從a站上的車,我也是從a站上的,一直在這裏乘坐,剛才我聽到那名老大爺對小男孩兒說道:如果有查票的過來,你就自己假裝去上廁所,說找不到家人了,我也去那邊躲一躲,這樣我們就可以省下100多的車票錢。所以看到你們正在查票往過走的時候,這個小男孩自覺起身去廁所,但還是沒逃過列車工作人員的眼睛,你們就把孩子帶回了這個座位,而那位老大爺也往前走了,可能會在廁所裏麵吧?”
劉群說道:“非常感謝您提供信息,您的所作所為為我們列車安全和諧的環境做出了貢獻。”
大學生羞澀的點了點頭,回到了自己的座位上。
不一會兒張警長帶著那名小朋友,還有一位老年人一起向這邊走來,劉群都很詫異,張警長這麽快就找到了老人。
張警長走到劉群近前說了一番話,才讓劉群恍然大悟,看來現在乘車旅客自保意識真的是非常強,遇到可疑的人和事物就會勇於和他們做鬥爭,最起碼是會向列車工作人員、乘警進行反饋信息了,不像以前,好多人都是“事不關己高高掛起”,其實想想也是,如果身邊真的存在一些違法犯罪分子,而你不進行舉報,那麽很有可能下一個受害者就是你自己。
張警長對劉群說道:“我剛走到前麵那間車廂,一個女同誌就向我反映說,廁所裏有一個老年男性旅客,進去大約有10分鍾了,然後每隔一兩分鍾就打開廁所門,但是他並不出來,而是緊張的向我們查票的方向張望,這樣做了三四次,把那名女同誌嚇得夠嗆,也不敢上廁所了,正好看到我過來,就向我反映了情況,我在廁所門口請那位老師傅出來了,這個小男孩叫他爺爺,但是這位老人卻假裝沒聽見,這不是,我就領到這裏來,回到座位上去說吧。”
看著一臉緊張的那名老人並不搭理小男孩,而是徑自向自己的座位走去,小男孩和劉群、張警長一起跟在後麵,也向那裏走去。
回到座位的老人似乎很生氣的樣子,兩眼注視著窗外不斷移動的景色,並不向這裏看一眼,小男孩緊張地叫:“爺爺!”但是老人並不回應。劉群看了這個景象,心中大約明白了什麽。
張警長直接詢問老人:“老師傅,這是你家的孩子嗎?”
沒想到老人的回答:“不是,不知道誰家孩子”。問了兩次,老人都不承認小男孩是自己家孩子。
小男孩兒此時憋不住了,又叫了一聲爺爺,這聲“爺爺”說不清是委屈、還是害羞、還是逃票失敗後怕被長輩責罵的害怕。可以想想這個孩子當時的內心是多麽糾結,可能在他的心裏,以後都會有陰影,就是跟著爺爺一起逃票,自己可能會記一輩子。還有旁邊人旅客看他們的眼神,感覺像是看小偷一樣,這些情況,無形中讓孩子的內心受到了極大的傷害,自尊心被嚴重的踐踏!
結合剛才那名大學生向劉群反映的情況,和張警長聽到的那名女同誌的反饋,他們基本確定了這是老人想讓孩子逃票。
實名製購票實行以來,車站和列車的查驗車票工作越來越嚴格。但是俗話說的好,“你有張良計,我有過牆梯”,隻要是想逃票的人,他總是會千方百計想辦法逃的,這個男孩是他的孫子,他當然不會不要,他之所以耍賴說是不認識,僅僅是是看準了,列車工作人員不敢對他怎麽樣,不敢把孩子怎麽樣,在他那狹隘的思維中最終服軟的肯定不是他,而是列車工作人員,列車工作人員應該會是本著多一事不如少一事的心態,不會這樣計較,否則一個孩子落到他們手裏,他們不是捧上了燙手的山芋嗎?
他的心裏甚至還和列車工作人員換位思考了一下,如果我是列車工作人員,碰上這種麻煩事,我才不帶管了,由他去吧,又坐的不是我家的車,要不然自己給自己找麻煩,又不多掙一分錢,何必呢。
也許他以前這樣做得逞過,所以他才這樣不慌不忙、好整以暇地說不認識孩子。某些國人的逃票和耍賴陋習就是這麽被慣出來的。
政府工作報告中,首次提出了“要推進社會信用體係建設,建立全國統一的信用信息共享平台”。上述新聞表明,必須加快建立社會信用體係建設,加快製定個人征信法規,完善征信業務指導。尤其是要加快建立失信懲戒機製,加大失信的社會經濟成本。嚴厲的懲戒機製不但會增強失信者的道德壓力,還會加大失信者的社會經濟成本,最終會讓他失去在這片土地上的立足之地。
現實中,對付逃票者和耍賴者,單靠教育和加收票款解決不了問題,關鍵在於盡快建立健全社會信用體係,加快建立失信懲戒機製,讓失信者付出“逃票一次,終身受累”的代價,如此才能長記性,改掉失信陋習,做一個誠實守信的合格公民。
這邊老爺子的如意算盤打得劈啪作響,是他沒想到的,是今天碰上了劉群和張警長這一對兒較真的主,他們根本不怕麻煩,甚至於張警長還視解決麻煩為天職,以解決工作中遇到這些棘手的問題,為一大快事,而劉群深諳法律和鐵路規章,也不是輕易服輸的主,遇到爭執糾紛從來不閃不避也不會活稀泥,總要有一個說法,看來今天這位老同誌的歪門兒省錢大計難以得逞了。
張警長說道:“既然孩子沒人認領,那麽隻能由公安人員進行核實身份,移交前方停車站,送回孩子的原居住地,由當地的民政部門幫助尋找孩子的家人,實在聯係不到,那就隻能由社區或學校等相關部門來進行認領了。
最終,如果連孩子的居住地民政部門也無法尋找到孩子家人的話,那麽就隻能暫時安置在當地的救助站。這樣的話,那麽小朋友你跟我走吧。”
說完,張警長就牽著小男孩的手做勢要往前麵的車廂走。
劉群也配合地說道:“好吧,我現在就跟前方站聯係,讓民政部門過來接人,這樣咱們幫助小朋友回家,也算是立了一件功勞。”
聽他們兩人這樣一說,那名老人顯然有些坐不住了,這要真像他們說的那樣,一路流程走下去,得多長時間。自己帶著孫子去看兒子,孫子要是又讓送回去了,自己老臉往哪兒擱?
老人扭過臉來說道:“啊,孩子是我的,我剛才在和你們開個玩笑。”
旁邊剛才那位向劉群反映情況的大學生,正舉著手機,似乎正在聊天,在老人說出“孩子是我的”這句話的同時,他正巧對著手機說道:“手機雖然是我的,但是是充話費送的,我不要了。”
劉群和張警長以及周圍的旅客都聽到了,劉群和張警長麵無表情地看著那名老人,而身邊的幾名旅客都笑了出來。
張警長嚴肅地說道:“這件事情不能夠開玩笑,是您的孩子就是,不是千萬不要亂認,現在我已經對這件事產生了懷疑,你需要證明給我看,則我就不能認定你們之間存在近親屬關係,對於我們鐵路乘警來說,這是很嚴重的事情。”
現在輪到老人有些驚慌了:“對,我的孫子就是我的孫子,你沒聽見他剛才叫我爺爺嗎?”
張警長指了指胸前的視頻記錄儀說道:“但是剛才你說他不是你的孫子,我這裏都已經拍下來了。”
那名老人有些著急的說道:“是真的假不了,假的真不了,你看我們的戶口和車票。”說完他趕緊摟過孩子,讓孩子坐在了座位上。他自己又掏出了自己的一張車票和身份證、還有戶口本,忙不迭地遞給張警長。
張警長接過車票看了一下,說道:“孩子應該買全價票了,他的車票請出示一下。”
老人趕忙說道:“孩子才11歲,就是長得高,還是個小學生啊,今年開學才上六年級,那個車票好像找不到了,我再找找,要不你們先去忙其他的,找到了我拿給你們看。”
群在一旁笑著說:“如果說你要是沒有給男孩兒買票的話,那麽我告訴你,咱們誰家都有孩子,孩子長個是好事,咱們去量一量,要是超過了,咱們把票補一下就好了。您隻能免費攜帶一名不足1.2米的兒童乘車,超過1.2米時就要購買兒童票,超過1.6米時就要購買全價車票了。”
誰知這位老爺子拽了拽小男孩的衣服,跟他使了個眼色。
劉群和張警長看在眼裏,也不知道他們爺孫倆打的什麽啞謎,但是到了標高測量處才大約知道了一些端倪。
那老爺子和小男孩到了標高測量處,小男孩竟然脫下了本就不厚實的涼鞋,兩腿打彎站在了那裏,本來很挺拔的身材,在這裏變得彎腰駝背起來,可沒想到,身高還是超過了一米五。老爺子看到這個情況也無話可說,但是用眼睛狠狠的剜了小男孩兒一眼,看他意思就像在埋怨,為什麽不再站著站得低一些?
劉群和張警長估計著老人家可能是為孩子已經購買了一張車票,但是不知他出於什麽考慮,不想出示車票,那麽很有可能就是老人也知道身高和車票票價之間的關係,生怕給他補收票款吧。
“老人家你也看見了,孩子現在超過了1米5,應該購買全價車票,如果你先前給孩子購買的車票找不到的話也沒事,我們通過給孩子購買專門用於丟失的車票,如果您找到了下車以後可以在出站口退票處退的這張車票。”
老爺子一看這兩人跟自己杠上了,就是不走也沒辦法了,從口袋裏又掏出一張車票遞給了劉群,說道:“那實在不行就補吧。”
劉群接過車票一看,竟然是一張學生票,小學生乘坐火車購買學生票,應該持學校的書麵證明。如果是有相應的書麵證明,那麽和身高就無關了,隻要購買學生票就可以了。
劉群問老爺子:“買這個學生票,按你說的,是小學生,那就需要一張學校的證明,你給我看一下。”
老爺子顯然不知道,還有這樣一回事,在他的心目中隻知道身高一旦超過了,那麽就要買和大人一樣的票,他有些不耐煩的說道:“你反正是補票,你管我有沒有證明,大不了按我這個價格在補差價就可以了。”
劉群見老人沒有聽明白自己的意思,就又耐心的解釋道:“老人家,我的意思是說如果你有書麵證明,那麽就不需要補辦車票,您的孫子持這張車票和證明完全合理合法的可以乘坐火車。”
坐在一旁的小男孩兒怯生生的掏出了一張蓋有公章的信紙,雙手遞給了劉群,劉群打開一看是a市某小學的書麵證明,上麵寫著某某係我小學,六年級學生父母在m市工作定居,特此證明等等。
劉群一看也長出了一口氣,把證明和票放在一起,一同遞給了老人,劉群說道,“哎,你這搞得我們很緊張,明明是合理合法的事兒,為什麽你就要搞得這麽神神秘秘呢?”
老爺子也有些不好意思,到了這個時候又看到不用他補票,他也就放開了心思,說道:“每次買票也不是我買,是我的兒子從網上購買後,我使用身份證去車站取票就可以,我也不知道票的分類,今年5月份的時候我帶著孫子坐過一次短途火車,那時候就買的半價票,上車以後列車長非要讓我補成全價票,我後來雖然也沒補,但是我從那時就知道了身高和票價是有聯係的。”
劉群微笑著對他說道:“5月份是不能夠發售學生票的,但是到了現在這個季節,就可以購買學生票了,看來是您兒子沒有和您說清楚。”
老人家又說道:“是的,我兒子讓我給孩子去學校開個證明,我以為開個證明去旅遊景點那些可以打半價,沒想到坐火車還可以買學生票,真是白讓我緊張了半天!”
張警長在一旁打趣道:“你緊張倒不要緊,差點兒讓我們以為你這孫子是充話費送的呢。”
小男孩不敢直視劉群的目光,低下頭說道:“找不到了。”
劉群又趕忙問道:“多會兒找不到的?”
張警長也來到了近前,耐心的詢問:“你從哪上的車?到哪下車?”
“剛剛找不到的。”劉群聽著這話,似乎有一些逃避的味道。就說道:“你家在哪兒住呀?”
“我家在a市。”小男孩好像不想說的樣子。
“那你要去哪裏?”那個小男孩支支吾吾地不想說。
劉群又問道:“那麽你剛才是乘坐在哪裏呢?你帶我們過去好嗎?”
小男孩兒似乎很害怕的樣子,不願意往前走,劉群說道:“小朋友不要害怕,你看旁邊這位叔叔是警察,我是列車長,我們會保護你的,有什麽為難的就和我們說。”
小男孩兒遲疑了一下,帶著劉群和張警長來到了6號車廂76號座位處,劉群就問乘坐在附近的旅客:“請問這位小朋友的家長是哪位?”幾名旅客看向了那個小男孩,又看著列車長都不吭聲。
劉群心想:看來家長不在這些旅客當中,有可能是去打水或者上廁所等等的。
劉群又問周圍的旅客:“是不是這位小朋友的家長去打水或者上廁所了?哪位知道?”
旁邊有一個大學生模樣的小夥子旅客說道:“好像是一位老大爺,往那麵走了。”
劉群對張警長說道:“警長你帶著小孩往前走走,看能不能找到家人,如果實在找不到,就把小朋友帶到餐車,找列車廣播找一下小朋友的家人。”
劉群和王健等人繼續向前查驗車票,走到車廂盡頭時,剛才那名說話的大學生來到劉群近前,向劉群說道:“列車長同誌,我向你反映一個情況:剛才那個小朋友和他的可能是爺爺或者是姥爺一起從a站上的車,我也是從a站上的,一直在這裏乘坐,剛才我聽到那名老大爺對小男孩兒說道:如果有查票的過來,你就自己假裝去上廁所,說找不到家人了,我也去那邊躲一躲,這樣我們就可以省下100多的車票錢。所以看到你們正在查票往過走的時候,這個小男孩自覺起身去廁所,但還是沒逃過列車工作人員的眼睛,你們就把孩子帶回了這個座位,而那位老大爺也往前走了,可能會在廁所裏麵吧?”
劉群說道:“非常感謝您提供信息,您的所作所為為我們列車安全和諧的環境做出了貢獻。”
大學生羞澀的點了點頭,回到了自己的座位上。
不一會兒張警長帶著那名小朋友,還有一位老年人一起向這邊走來,劉群都很詫異,張警長這麽快就找到了老人。
張警長走到劉群近前說了一番話,才讓劉群恍然大悟,看來現在乘車旅客自保意識真的是非常強,遇到可疑的人和事物就會勇於和他們做鬥爭,最起碼是會向列車工作人員、乘警進行反饋信息了,不像以前,好多人都是“事不關己高高掛起”,其實想想也是,如果身邊真的存在一些違法犯罪分子,而你不進行舉報,那麽很有可能下一個受害者就是你自己。
張警長對劉群說道:“我剛走到前麵那間車廂,一個女同誌就向我反映說,廁所裏有一個老年男性旅客,進去大約有10分鍾了,然後每隔一兩分鍾就打開廁所門,但是他並不出來,而是緊張的向我們查票的方向張望,這樣做了三四次,把那名女同誌嚇得夠嗆,也不敢上廁所了,正好看到我過來,就向我反映了情況,我在廁所門口請那位老師傅出來了,這個小男孩叫他爺爺,但是這位老人卻假裝沒聽見,這不是,我就領到這裏來,回到座位上去說吧。”
看著一臉緊張的那名老人並不搭理小男孩,而是徑自向自己的座位走去,小男孩和劉群、張警長一起跟在後麵,也向那裏走去。
回到座位的老人似乎很生氣的樣子,兩眼注視著窗外不斷移動的景色,並不向這裏看一眼,小男孩緊張地叫:“爺爺!”但是老人並不回應。劉群看了這個景象,心中大約明白了什麽。
張警長直接詢問老人:“老師傅,這是你家的孩子嗎?”
沒想到老人的回答:“不是,不知道誰家孩子”。問了兩次,老人都不承認小男孩是自己家孩子。
小男孩兒此時憋不住了,又叫了一聲爺爺,這聲“爺爺”說不清是委屈、還是害羞、還是逃票失敗後怕被長輩責罵的害怕。可以想想這個孩子當時的內心是多麽糾結,可能在他的心裏,以後都會有陰影,就是跟著爺爺一起逃票,自己可能會記一輩子。還有旁邊人旅客看他們的眼神,感覺像是看小偷一樣,這些情況,無形中讓孩子的內心受到了極大的傷害,自尊心被嚴重的踐踏!
結合剛才那名大學生向劉群反映的情況,和張警長聽到的那名女同誌的反饋,他們基本確定了這是老人想讓孩子逃票。
實名製購票實行以來,車站和列車的查驗車票工作越來越嚴格。但是俗話說的好,“你有張良計,我有過牆梯”,隻要是想逃票的人,他總是會千方百計想辦法逃的,這個男孩是他的孫子,他當然不會不要,他之所以耍賴說是不認識,僅僅是是看準了,列車工作人員不敢對他怎麽樣,不敢把孩子怎麽樣,在他那狹隘的思維中最終服軟的肯定不是他,而是列車工作人員,列車工作人員應該會是本著多一事不如少一事的心態,不會這樣計較,否則一個孩子落到他們手裏,他們不是捧上了燙手的山芋嗎?
他的心裏甚至還和列車工作人員換位思考了一下,如果我是列車工作人員,碰上這種麻煩事,我才不帶管了,由他去吧,又坐的不是我家的車,要不然自己給自己找麻煩,又不多掙一分錢,何必呢。
也許他以前這樣做得逞過,所以他才這樣不慌不忙、好整以暇地說不認識孩子。某些國人的逃票和耍賴陋習就是這麽被慣出來的。
政府工作報告中,首次提出了“要推進社會信用體係建設,建立全國統一的信用信息共享平台”。上述新聞表明,必須加快建立社會信用體係建設,加快製定個人征信法規,完善征信業務指導。尤其是要加快建立失信懲戒機製,加大失信的社會經濟成本。嚴厲的懲戒機製不但會增強失信者的道德壓力,還會加大失信者的社會經濟成本,最終會讓他失去在這片土地上的立足之地。
現實中,對付逃票者和耍賴者,單靠教育和加收票款解決不了問題,關鍵在於盡快建立健全社會信用體係,加快建立失信懲戒機製,讓失信者付出“逃票一次,終身受累”的代價,如此才能長記性,改掉失信陋習,做一個誠實守信的合格公民。
這邊老爺子的如意算盤打得劈啪作響,是他沒想到的,是今天碰上了劉群和張警長這一對兒較真的主,他們根本不怕麻煩,甚至於張警長還視解決麻煩為天職,以解決工作中遇到這些棘手的問題,為一大快事,而劉群深諳法律和鐵路規章,也不是輕易服輸的主,遇到爭執糾紛從來不閃不避也不會活稀泥,總要有一個說法,看來今天這位老同誌的歪門兒省錢大計難以得逞了。
張警長說道:“既然孩子沒人認領,那麽隻能由公安人員進行核實身份,移交前方停車站,送回孩子的原居住地,由當地的民政部門幫助尋找孩子的家人,實在聯係不到,那就隻能由社區或學校等相關部門來進行認領了。
最終,如果連孩子的居住地民政部門也無法尋找到孩子家人的話,那麽就隻能暫時安置在當地的救助站。這樣的話,那麽小朋友你跟我走吧。”
說完,張警長就牽著小男孩的手做勢要往前麵的車廂走。
劉群也配合地說道:“好吧,我現在就跟前方站聯係,讓民政部門過來接人,這樣咱們幫助小朋友回家,也算是立了一件功勞。”
聽他們兩人這樣一說,那名老人顯然有些坐不住了,這要真像他們說的那樣,一路流程走下去,得多長時間。自己帶著孫子去看兒子,孫子要是又讓送回去了,自己老臉往哪兒擱?
老人扭過臉來說道:“啊,孩子是我的,我剛才在和你們開個玩笑。”
旁邊剛才那位向劉群反映情況的大學生,正舉著手機,似乎正在聊天,在老人說出“孩子是我的”這句話的同時,他正巧對著手機說道:“手機雖然是我的,但是是充話費送的,我不要了。”
劉群和張警長以及周圍的旅客都聽到了,劉群和張警長麵無表情地看著那名老人,而身邊的幾名旅客都笑了出來。
張警長嚴肅地說道:“這件事情不能夠開玩笑,是您的孩子就是,不是千萬不要亂認,現在我已經對這件事產生了懷疑,你需要證明給我看,則我就不能認定你們之間存在近親屬關係,對於我們鐵路乘警來說,這是很嚴重的事情。”
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張警長指了指胸前的視頻記錄儀說道:“但是剛才你說他不是你的孫子,我這裏都已經拍下來了。”
那名老人有些著急的說道:“是真的假不了,假的真不了,你看我們的戶口和車票。”說完他趕緊摟過孩子,讓孩子坐在了座位上。他自己又掏出了自己的一張車票和身份證、還有戶口本,忙不迭地遞給張警長。
張警長接過車票看了一下,說道:“孩子應該買全價票了,他的車票請出示一下。”
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群在一旁笑著說:“如果說你要是沒有給男孩兒買票的話,那麽我告訴你,咱們誰家都有孩子,孩子長個是好事,咱們去量一量,要是超過了,咱們把票補一下就好了。您隻能免費攜帶一名不足1.2米的兒童乘車,超過1.2米時就要購買兒童票,超過1.6米時就要購買全價車票了。”
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劉群和張警長看在眼裏,也不知道他們爺孫倆打的什麽啞謎,但是到了標高測量處才大約知道了一些端倪。
那老爺子和小男孩到了標高測量處,小男孩竟然脫下了本就不厚實的涼鞋,兩腿打彎站在了那裏,本來很挺拔的身材,在這裏變得彎腰駝背起來,可沒想到,身高還是超過了一米五。老爺子看到這個情況也無話可說,但是用眼睛狠狠的剜了小男孩兒一眼,看他意思就像在埋怨,為什麽不再站著站得低一些?
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老爺子一看這兩人跟自己杠上了,就是不走也沒辦法了,從口袋裏又掏出一張車票遞給了劉群,說道:“那實在不行就補吧。”
劉群接過車票一看,竟然是一張學生票,小學生乘坐火車購買學生票,應該持學校的書麵證明。如果是有相應的書麵證明,那麽和身高就無關了,隻要購買學生票就可以了。
劉群問老爺子:“買這個學生票,按你說的,是小學生,那就需要一張學校的證明,你給我看一下。”
老爺子顯然不知道,還有這樣一回事,在他的心目中隻知道身高一旦超過了,那麽就要買和大人一樣的票,他有些不耐煩的說道:“你反正是補票,你管我有沒有證明,大不了按我這個價格在補差價就可以了。”
劉群見老人沒有聽明白自己的意思,就又耐心的解釋道:“老人家,我的意思是說如果你有書麵證明,那麽就不需要補辦車票,您的孫子持這張車票和證明完全合理合法的可以乘坐火車。”
坐在一旁的小男孩兒怯生生的掏出了一張蓋有公章的信紙,雙手遞給了劉群,劉群打開一看是a市某小學的書麵證明,上麵寫著某某係我小學,六年級學生父母在m市工作定居,特此證明等等。
劉群一看也長出了一口氣,把證明和票放在一起,一同遞給了老人,劉群說道,“哎,你這搞得我們很緊張,明明是合理合法的事兒,為什麽你就要搞得這麽神神秘秘呢?”
老爺子也有些不好意思,到了這個時候又看到不用他補票,他也就放開了心思,說道:“每次買票也不是我買,是我的兒子從網上購買後,我使用身份證去車站取票就可以,我也不知道票的分類,今年5月份的時候我帶著孫子坐過一次短途火車,那時候就買的半價票,上車以後列車長非要讓我補成全價票,我後來雖然也沒補,但是我從那時就知道了身高和票價是有聯係的。”
劉群微笑著對他說道:“5月份是不能夠發售學生票的,但是到了現在這個季節,就可以購買學生票了,看來是您兒子沒有和您說清楚。”
老人家又說道:“是的,我兒子讓我給孩子去學校開個證明,我以為開個證明去旅遊景點那些可以打半價,沒想到坐火車還可以買學生票,真是白讓我緊張了半天!”
張警長在一旁打趣道:“你緊張倒不要緊,差點兒讓我們以為你這孫子是充話費送的呢。”