ps.這兩天很忙，導致斷更，非常抱歉，後麵會慢慢補上的。閱讀本章之前麻煩閱讀一下徐誌摩先生的《遇見》，以免影響閱讀。再次說聲抱歉。
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“你真的走了，明天？
那我，那我……”
江行作出一副痛苦的表情，看著林蘇十分不舍的說道。
那眼神中流露著悲傷，更帶有一絲絕望。
“你願意記著我，就記著我，
要不然趁早忘了這世界上！”
林蘇轉過身，十分努力的不去看此時此刻江行的情緒。
她將自己的眼淚藏在眼角，努力不讓它留下來。
“有我，省得想起時空著惱。”林蘇十分絕情的對江行說道。
江行不相信，眼神中透露著的絕望，更加的讓人感到同情與憐憫。
過了半響，他往後後退了幾步，仰天長笑道：“隻當是一個夢，一個幻想；
隻當是前天我們見的殘紅，
怯憐憐的在風前抖擻，一瓣，
兩瓣，落地，叫人踩，變泥……”
江行這個時候的眼神變得無神，如果說之前他的眼中還存在著林蘇的話，那麽現在誰都不存在了。
他十分癡狂的不知道要到哪裏去，往前走著一路跌跌撞撞。
“唉，叫人踩，變泥——變了泥倒幹淨，
這半死不活的才叫是受罪，
看著寒傖，累贅，叫人白眼——
天呀！你何苦來，你何苦來……”
江行一路跌跌撞撞，明明十分平坦的大路，他非要摔了好幾跤，把自己摔得渾身是傷也全然不覺，他不知道要到哪裏去，所以他前進的路是完全沒有規則的。
直到江行的聲音在林蘇的耳畔中漸漸的變小，直到完全的消失，這個時候林蘇的眼角才終於淌下一滴淚來。
她是不願意的，她心裏麵是愛著他的，可是生活是被迫的，她不得不對他表示拒絕，而且她本性怯弱，不習慣大風大浪，麵對勇敢她隻能退縮，所以她很抱歉。
林蘇轉過身，看著那早已經不知道在哪兒了的，她所喜歡的那個人的背影，喃喃的說道：“我可忘不了你，那一天你來，
就比如黑暗的前途見了光彩，
你是我的先生，我愛，我的恩人，
你教給我什麽是生命，什麽是愛，
你驚醒我的昏迷，償還我的天真。
沒有你我哪知道天是高，草是青？”
可是……
愛雖然是愛，但是生活永遠是不幸的。
林蘇的眼神也變得空洞，她雖然喜歡他，但是她知道自己絕對不屬於他。
無關愛情，無關緣分，而是有些事情本來就不是他們可以妥協的。
……
全場寂靜。
在場的50多個學生傻愣愣的看著眼前的兩人，不，隻有一人。
因為現場隻有林蘇一個人了，而他們的江行江老師現在已經不知道跑哪兒去了。
剛才他一路念念叨叨的向著不知名的方向走去，一路跌跌撞撞，那些學生看見他莊在一棵大樹上，撞在一塊大石頭上，內心裏疼得相當的厲害。
不過他們怕影響他的發揮，所以說一直忍住沒有提醒沒有過去幫忙。
不過他們心底給江行豎了一個大拇指，江老師果然是為了演戲，把自己的命都豁出去了，果真是夠狠，夠爺們兒！
蔣一舟現在徹底的改變了他對江行的看法。
起先他是看不起江行的。因為在他看來，江行這個毛頭小子的知識完全沒有他淵博，而且比起行業內的建樹的話，江行是遠遠比不上自己的。
也就是說，他覺得江行根本就沒有資格當他的漢語言老師。
到底說來也是，他好歹至今為止已經出版過了兩本個人專輯了，但是江行自己呢，居然一本都沒有做過！
而且整天上課的時候全都是滿嘴跑火車，如果要讓他講行業內的專業知識的話，也不見得他能夠講出來，所以說自始至終蔣一舟從來都是對江行嗤之以鼻的。
蔣一舟也不知道江行當初到底是拖了多少的關係，才能夠到江大來當老師。
雖然說平時上課的時候他還是叫江行江老師，不過他覺得自己這全都是為了給江行一個麵子罷了，這也是出於他文人的一個風度而已。
實際上內心是根本就從來沒有臣服過江行的。
但是在今天這樣一節別開生麵的課堂上，他終於明白江行和自己之間的差距實在是太大太大了。
他覺得自己想要趕上江行的腳步，不知道還需要多少年的時間。可能這一輩子都不可能了，畢竟這世界上有些人的成就，並不單單是依靠自己的著作來證明自己的。
雖然說剛才江行和林蘇的表演和原作者本來的意思大相徑庭，但是在蔣一舟看來，江行所導演的這樣一場別開生麵的離別，卻是相當的讓人感到憐惜和心痛的，甚至可以說，江行所改編的這樣一出戲比原作者所描繪的那樣一種場景更加的感人。
蔣一舟清了清嗓子，打破了此時此刻的寂靜：“想必大家現在也已經相當的清楚了，江老師到底還是知識淵博的優秀老師。居然能夠將徐誌摩先生的《遇見》演繹得如此淋漓盡致，而且還演出了別開生麵的韻味。之前我們還很有不服，可能心底裏對江老師有一些不滿，特別是因為某個人的原因，我想我們很多男同胞的內心深處對江老師是存在著記恨的。”
“但是這世道本就是如此，強者就該擁有比弱者更多的東西，所以我希望從此以後我們同學之間能夠不要再對江老師有什麽不滿的意見，如果說誰還對江老師有什麽不滿的話，那麽盡管找我蔣一舟好了！”
全班同學都以一種十分詫異的眼神看著蔣一舟。
他們實在是沒有想到蔣一周居然因為這樣一堂課就完全改變了自己的看法，畢竟在他們的印象裏麵，蔣一舟可是對江老師第1個不服的人啊。
現在居然主動要求其他同學不要對江老師有什麽意見，而且如果誰敢對江老師有意見的話，他居然還要為江老師做頭，這還真的是太陽打西邊出來了呀。
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“你真的走了，明天？
那我，那我……”
江行作出一副痛苦的表情，看著林蘇十分不舍的說道。
那眼神中流露著悲傷，更帶有一絲絕望。
“你願意記著我，就記著我，
要不然趁早忘了這世界上！”
林蘇轉過身，十分努力的不去看此時此刻江行的情緒。
她將自己的眼淚藏在眼角，努力不讓它留下來。
“有我，省得想起時空著惱。”林蘇十分絕情的對江行說道。
江行不相信，眼神中透露著的絕望，更加的讓人感到同情與憐憫。
過了半響，他往後後退了幾步，仰天長笑道：“隻當是一個夢，一個幻想；
隻當是前天我們見的殘紅，
怯憐憐的在風前抖擻，一瓣，
兩瓣，落地，叫人踩，變泥……”
江行這個時候的眼神變得無神，如果說之前他的眼中還存在著林蘇的話，那麽現在誰都不存在了。
他十分癡狂的不知道要到哪裏去，往前走著一路跌跌撞撞。
“唉，叫人踩，變泥——變了泥倒幹淨，
這半死不活的才叫是受罪，
看著寒傖，累贅，叫人白眼——
天呀！你何苦來，你何苦來……”
江行一路跌跌撞撞，明明十分平坦的大路，他非要摔了好幾跤，把自己摔得渾身是傷也全然不覺，他不知道要到哪裏去，所以他前進的路是完全沒有規則的。
直到江行的聲音在林蘇的耳畔中漸漸的變小，直到完全的消失，這個時候林蘇的眼角才終於淌下一滴淚來。
她是不願意的，她心裏麵是愛著他的，可是生活是被迫的，她不得不對他表示拒絕，而且她本性怯弱，不習慣大風大浪，麵對勇敢她隻能退縮，所以她很抱歉。
林蘇轉過身，看著那早已經不知道在哪兒了的，她所喜歡的那個人的背影，喃喃的說道：“我可忘不了你，那一天你來，
就比如黑暗的前途見了光彩，
你是我的先生，我愛，我的恩人，
你教給我什麽是生命，什麽是愛，
你驚醒我的昏迷，償還我的天真。
沒有你我哪知道天是高，草是青？”
可是……
愛雖然是愛，但是生活永遠是不幸的。
林蘇的眼神也變得空洞，她雖然喜歡他，但是她知道自己絕對不屬於他。
無關愛情，無關緣分，而是有些事情本來就不是他們可以妥協的。
……
全場寂靜。
在場的50多個學生傻愣愣的看著眼前的兩人，不，隻有一人。
因為現場隻有林蘇一個人了，而他們的江行江老師現在已經不知道跑哪兒去了。
剛才他一路念念叨叨的向著不知名的方向走去，一路跌跌撞撞，那些學生看見他莊在一棵大樹上，撞在一塊大石頭上，內心裏疼得相當的厲害。
不過他們怕影響他的發揮，所以說一直忍住沒有提醒沒有過去幫忙。
不過他們心底給江行豎了一個大拇指，江老師果然是為了演戲，把自己的命都豁出去了，果真是夠狠，夠爺們兒！
蔣一舟現在徹底的改變了他對江行的看法。
起先他是看不起江行的。因為在他看來，江行這個毛頭小子的知識完全沒有他淵博，而且比起行業內的建樹的話，江行是遠遠比不上自己的。
也就是說，他覺得江行根本就沒有資格當他的漢語言老師。
到底說來也是，他好歹至今為止已經出版過了兩本個人專輯了，但是江行自己呢，居然一本都沒有做過！
而且整天上課的時候全都是滿嘴跑火車，如果要讓他講行業內的專業知識的話，也不見得他能夠講出來，所以說自始至終蔣一舟從來都是對江行嗤之以鼻的。
蔣一舟也不知道江行當初到底是拖了多少的關係，才能夠到江大來當老師。
雖然說平時上課的時候他還是叫江行江老師，不過他覺得自己這全都是為了給江行一個麵子罷了，這也是出於他文人的一個風度而已。
實際上內心是根本就從來沒有臣服過江行的。
但是在今天這樣一節別開生麵的課堂上，他終於明白江行和自己之間的差距實在是太大太大了。
他覺得自己想要趕上江行的腳步，不知道還需要多少年的時間。可能這一輩子都不可能了，畢竟這世界上有些人的成就，並不單單是依靠自己的著作來證明自己的。
雖然說剛才江行和林蘇的表演和原作者本來的意思大相徑庭，但是在蔣一舟看來，江行所導演的這樣一場別開生麵的離別，卻是相當的讓人感到憐惜和心痛的，甚至可以說，江行所改編的這樣一出戲比原作者所描繪的那樣一種場景更加的感人。
蔣一舟清了清嗓子，打破了此時此刻的寂靜：“想必大家現在也已經相當的清楚了，江老師到底還是知識淵博的優秀老師。居然能夠將徐誌摩先生的《遇見》演繹得如此淋漓盡致，而且還演出了別開生麵的韻味。之前我們還很有不服，可能心底裏對江老師有一些不滿，特別是因為某個人的原因，我想我們很多男同胞的內心深處對江老師是存在著記恨的。”
“但是這世道本就是如此，強者就該擁有比弱者更多的東西，所以我希望從此以後我們同學之間能夠不要再對江老師有什麽不滿的意見，如果說誰還對江老師有什麽不滿的話，那麽盡管找我蔣一舟好了！”
全班同學都以一種十分詫異的眼神看著蔣一舟。
他們實在是沒有想到蔣一周居然因為這樣一堂課就完全改變了自己的看法，畢竟在他們的印象裏麵，蔣一舟可是對江老師第1個不服的人啊。
現在居然主動要求其他同學不要對江老師有什麽意見，而且如果誰敢對江老師有意見的話，他居然還要為江老師做頭，這還真的是太陽打西邊出來了呀。