課堂上物理老師正在講光的折射和反射，告訴我們光具有波粒二象性。光同時具備粒子的特性和波的特性。我隱約覺得胸口疼的厲害，像是被灼傷了一般，根本沒有心思聽課，突然被書中的小字部分吸引。無聊的翻看著物理課本，小字部分詳細的介紹了“泊鬆亮斑”的由來。我看著不由的笑了起來，這個泊鬆真有意思，竟然因為對手成名。看來有對手也未必是壞事。這就叫做塞翁失馬焉知非福吧。
“小孔成像很好的解釋了光的粒子特性，還有一個實驗更好的闡述了光的這個特性，‘光的雙縫衍射實驗’，有興趣的同學可以自己查一下資料，這個實驗今天咱們就不進行了……”老師仍然興致勃勃的講著，我回頭看了一眼沙華。沙華也正瞧著自己笑呢。“有你也挺好的。”我心裏暗道。
下課鈴聲響起，物理老師仍然意猶未盡：“好了同學們這節課就到這裏了，有興趣的同學可以在晚自習找我，一起做雙縫幹涉實驗。”說完老師向大家鞠了一躬。與此同時班長喊了“起立”，同學們齊聲喊了聲：“老師再見。”
物理課之後是語文課，這節課我們講的是現代詩歌，課堂中老師穿插了點課外知識，說到了彼岸花的花語。
彼岸花日本花語：“悲傷的回憶”；朝鮮花語：“相互思念”；中國的花語：“優美純潔”。
曼殊沙華的美，是妖異、災難、死亡與分離的不詳之美，觸目驚心的赤紅，如火、似血。
曼殊沙華，花開一千年，葉落一千年，花葉永不見。情不為因果，緣注定生死，永遠相識相知卻不能相戀。在此生無法觸及彼岸，卸下所有記憶，化為黃泉。
彼岸花，惡魔的溫柔。傳說中自願投入地獄的花朵，被眾魔遣回，但仍徘徊於黃泉路上，眾魔不忍，遂同意讓她開在此路上，給離開人界的魂們一個指引與安慰。
稱為redspiderlily。人稱“草莫見花莫見草”。在日本被稱作マンジュシャゲ，發音是曼珠沙華,花語是“分離傷心不吉祥”。原產地就是中國和日本，日本最多。
在民間，春分前後三天叫春彼岸，秋分前後三天叫秋彼彼岸花岸。是上墳的日子。彼岸花開在秋彼岸期間，非常準時，所以才叫彼岸花
老師講這個故事是為了提高課堂氛圍，引起同學們的學習熱情，我看著這麽悲涼，有點思念曼淑，回憶著初中的點點滴滴，忽然覺得彼岸花的花和葉子有點像上班的意思，一個值白班一個值夜班，就像天上的月亮和太陽一樣，隻有發生日食時他們才會相聚，那麽彼岸花的花和葉子是不是在某個特定的時間也會相遇呢，他們相遇的再短暫也有那麽一刻，相遇後他們又會說些什麽做些什麽呢？這樣想著竟然不知不覺下課了。下課後班裏的女同學還意猶未盡的討論著，我卻始終提不起興趣。
到了晚自習的時候沙華加我一起去做雙縫幹涉實驗，我不想去，他拉著我說他在課外書上看到雙縫幹涉實驗有一個詭異的現象，仿佛電子有生命一樣，就是想去證實一下。隨後他拿出他看到的資料，我看了一遍覺得挺有意思，大致內容如下：
物理學家克勞斯用單個電子進行了雙縫幹涉實驗，電子發射器對著雙縫擋板的其中一條縫發射單個電子，一個電子發出後間隔微小的時間再發出第二個電子，沒想到也能出現明暗條紋。要知道，之前用蠟燭作為光源是一大堆粒子同時通過雙縫，而單獨一個電子通過雙縫也能產生明暗條紋，則說明一個電子是同時通過了兩條縫，自己和自己發生幹涉。
電子剛發射時是一個粒子，通過雙縫就變成了波，這不難理解，畢竟電子也具有波粒二象性，所以發出的單個電子是以波的形式同時穿過雙縫，自己和自己幹涉後，再在屏幕上形成明暗紋路。
接下來，詭異的事情要發生了。
科學家在雙縫前安裝了粒子探測器，想要觀察單個電子究竟是從哪條縫穿過去的時候，屏幕上的明暗條紋消失了，也就是說這時發射的單個電子並沒有同時穿過雙縫，而是隻通過了其中一個縫，這表明此時的電子是以粒子的形態穿過雙縫的，粒子一顆一顆打在屏幕上形成一條長光紋。
而當科學家撤走探測器，不觀察粒子運動經過哪條縫時，屏幕上明暗紋路又出現了！這時一個電子又變成同時通過雙縫，這表明對電子進行觀察會影響電子的狀態，電子是粒子還是波，取決於外界的觀察！
這種詭異的現象仿佛電子是有生命的，被人發現了就變成粒子態，沒被發現就偷偷變成波態，完全顛覆了認知。為了進一步解釋這種現象，科學家設計了延遲實驗，但結果更是毀三觀。
我們之前的觀察是在粒子未通過擋板前觀測的，我們觀察，粒子就具有粒子性，一個粒子隻通過一條縫隙；我們不觀察，粒子就具有波動性，是一種波能同時通過兩條縫。延遲實驗的原理相當於把探測器移到了擋板和屏幕之間，讓粒子先做出選擇然後再觀察。
例如當單個光子通過擋板後，瞬間開啟探測器，這時單個光子通過兩條縫已經成為了事實，我們再觀察它的運動路徑發現它隻通過了一條縫，並且這時幹涉條紋消失，隻剩下一個亮點，這就相當於將因果關係顛倒了！
看了這個案例我對這個實驗有點感興趣了，此時我突然想到，這個電子會不會有點類似人類的靈魂呢？當人被重視時就表現的比平時突出，做什麽事也更專注，效率也高，不被重視效率就一般，如果這是靈魂，靈魂分不分維度呢？粒子的維度在哪個維度呢？
我們還是做了這個實驗，實驗並沒讓我學到更多，可是讓我想的更多了，如同佛經所說“一花一世界，一樹一菩提。”帶電粒子會不會自己形成一個世界呢？如果靈魂和帶電粒子一樣我們很容易就進入其他維度的世界，可是如果事情真如我所想，我們的肉身又是做什麽用的呢？我百思不得其解。於是我查其他資料，得到如下結輪，量子就是“靈魂”。
光量子不是直線傳播的，愛因斯坦的小窗照亮整個屋子的實驗，按照光的直線傳播理論，
光透過小窗隻能照亮直射的一小片，而實驗中用完全吸光板放於小窗光線直射的地方，光還是照亮了整個屋子。光量子實驗證明，光是以波狀傳輸的，而觀察光量子的時候，它又呈現為顆粒狀。在靈魂世界裏，“我”無處不在，又在某處表現為“我”。當我的靈魂表現為“我”的時候，是我和我周圍的人的意識聚焦在我身上，我就表現為有形的“顆粒”狀態。當我表現不是我的時候，我的意識焦點聚集到周圍人的身上，我的意識就“分身”到了周圍人的意識體上，我就表現不是我了，而是一種無的“波”狀。現實人生中，我存在的價值就是周圍的人的關注，當這個關注力越強的時候，我的存在就越有價值，我的能量就越強；當沒有人關注我的時候，我就不是我了，我的存在就沒有意義了，這也就是人害怕孤獨的原因。孤獨可以令一個人窒息死亡。
靈魂的“量子糾纏”因為靈魂就是量子，所以靈魂具備量子的突出特性：糾纏。
什麽叫量子糾纏？就是兩個有關係的量子之間，一個量子的改變必然會引起另外一個量子的改變，而且，兩者的改變是同時同量發生的。比如，母女二人，女兒生了個孩子，女兒就變成了媽，而母親則變成了姥姥。母親是被動地同時同量地發生了存在狀態的改變，這就是量子糾纏。在靈魂世界裏，靈魂與靈魂互相糾纏。比如，我產生一個想法，周圍的靈魂都能感應得到並做出相應的反應，同理，周圍靈魂的想法，也會引起我的靈魂反應，這個狀況的發生是同時同量的。當我做出一個動作的時候，可能不是我一個人的意識行為，而是受到了周圍靈魂意識糾纏的結果，我的意識行為可能是被動的。我在“夢”中深刻體驗到了別的靈魂對我的糾纏，導致我莫名其妙的行動，我自己的靈魂甚至控製不了自己的行動。現實人生中也是如此，這就是我們經常講的：人不是為自己活著。一個人活著，時刻都在受到其他人的關注，即“量子糾纏”。這就是為什麽，很多人在一起談論一個人，大家都很想他的時候，他會突然出現，說曹操曹操到，原來這就是量子糾纏的結果。這也告訴我們，人生在世，要多感恩少怨恨，你感恩別人，別人的靈魂能感受得到並會同時做出感恩的回向。相反，你去怨恨別人，別人也會做出怨恨的回向。當周圍的人感恩回向你多的時候，你的生命能量將會大大提升，身體健康，事事順利；當你的怨恨回向多的時候，你的生命能量將會大大降低身體發病，諸事不順。量子糾纏也很好地解釋了人與人之間的緣分，有緣人終成眷屬，有緣人終會見麵，有緣人終會聚到一起，物以類聚人以群分。
靈魂的“量子疊加”什麽是量子疊加？就是一個量子同時存在於不同的地方或者存在不同的狀態，另外一層含義，是當我們在一堆量子裏觀察一個量子的時候，往往觀察到的不是一個量子的狀態，而是多個量子的疊加態。現實人生中，當我們情緒激動的時候，實際上，
是我們的靈魂處於疊加態，這時候，我們往往失去理智，做出一些違背自己本意的事情，因為在那個時刻：我就不是我了，我受到了他人意識和心魔意識的疊加和控製。所以說，我們可以沒信仰，但絕對要有正能量，善良和慈悲可以帶給我們滿滿的正能量，讓我們的靈魂得到正能量的加持，避免負能量魔性靈魂的疊加。靈魂的疊加，也印證了一句話：萬物都是一體的，我中有你，你中有我。當我們明白了這個道理，就少了分別心，對待身邊的人和物就多了一些“自愛”，愛人者人恒愛之！也明白了別人的缺點恰恰是自己靈魂缺點的映射，就不會挑剔指責別人了。
靈魂的“量子吸引”量子之間是有引力的，這種引力表現為量子吸引。1687年，牛頓提出匪夷所思的萬有引力，引起了科學界不小的騷動，大家怎麽也不能理解兩個不接觸的物體間會有吸引力。這個萬有引力，其實就是物體內部的量子吸引所產生的。量子吸引力因量子能量不同而不同，而量子的能量取決於量子意識。人與人之間、人與物之間的吸引力法則已經被人類所認可。靈魂之間的吸引是互相的，戀愛中的男女最容易感受靈魂的“量子吸引”。
當男孩特別想念女孩的時候，就產生了巨大的“量子吸引”，另外一個靈魂就會因“量子糾纏”而被吸引，並產生同樣的感受。於是，兩個靈魂在量子世界裏就相會並疊加了，所以戀愛的最高級形態就是男女的合二為一，靈魂的疊加態！明白了靈魂的“量子吸引”，會指導我們人生中為人處事要先吸引對方，而愛是最大的吸引力。我的靈魂給你發出去愛的吸引，你的靈魂會同時感應到並對我做出愛的回響。靈魂的量子吸引，也很好地闡釋了宇宙吸引力法則的原理！
靈魂的“量子幹擾”量子幹擾也是量子科學研究中的一大障礙，因為這種量子間的幹擾，
量子會瞬間改變它的狀態，導致波函數坍塌。靈魂之間的“量子幹擾”又表現在哪裏呢？比如，某甲的靈魂指導他從a地開車去b地旅遊，某乙告訴某甲說不要去，去了會出車禍。這個時候，某甲的波函數表明他今天會開車從a地到b地，然後在回來的時候在c地發生車禍，然後輾轉回到a地。因為某甲受到某乙的幹擾，他就不去b地旅遊了，他的波函數一下坍塌了，出車禍這個事實就不會發生了。但是某甲的更大的波函數還是照常運行，這就是靈魂的命運，會遵循一定的波函數。我們人生中會經常受到別人的幹擾而中斷我們的一些行為，這就是靈魂的“量子幹擾”。正因為有了靈魂的“量子幹擾”，人生才更加豐富多彩。
明白了靈魂的量子幹擾，就能讓我們多聽別人意見，糾正自己的行為。
但是，同時別人的幹擾有時也會阻礙我們的成功。這就需要自己有一顆明亮自知的心，覺知自己的靈魂目標，並持之以恒地達成目標，過程中不受其他靈魂的幹擾！靈魂的量子幹擾，也讓我們明白了修身養性的目的，就是通過靜觀找到自己的靈魂屬性，盡量不受世俗靈魂的幹擾，做真正的自己。做真正的自己還真不容易，需要把自己的獨立靈魂從疊加態中扒拉出來，並且消除靈魂量子幹擾，斬斷靈魂的量子糾纏。難怪，一些大修行者都出家歸隱山洞，斬斷紅塵糾纏幹擾，而他們修成得道後，卻發現自己與萬物連接成了一體，還是擺脫不了靈魂的量子疊加！（注：此段內容摘抄字傳遞正能量1413，如有侵權請聯係速刪。）
我整日思考這些除了知道規範自己的行為之外也沒有其他收獲。這樣竟然持續到了月底。
月底回家剛出學校門口看到一個和尚和一個道士在走在一起，覺得這個組合很是奇怪，也覺得好像在哪裏見過，想了很久才想起《紅樓夢》中有這樣的組合。
開學是在學校門口看到一個小販在販賣工藝品，看到一個小葫蘆很是好看，不由心生喜歡想送給曼淑，葫蘆旁邊的珠子也很好看，我也很喜歡，我想靠近點再看清楚，又遇到了和尚和道士組合，他們也過來觀看，小販看到他們竟然收拾起東西走了，他們隨後跟了上去，我和沙華隻好返回學校。
“小孔成像很好的解釋了光的粒子特性，還有一個實驗更好的闡述了光的這個特性，‘光的雙縫衍射實驗’，有興趣的同學可以自己查一下資料，這個實驗今天咱們就不進行了……”老師仍然興致勃勃的講著，我回頭看了一眼沙華。沙華也正瞧著自己笑呢。“有你也挺好的。”我心裏暗道。
下課鈴聲響起，物理老師仍然意猶未盡：“好了同學們這節課就到這裏了，有興趣的同學可以在晚自習找我，一起做雙縫幹涉實驗。”說完老師向大家鞠了一躬。與此同時班長喊了“起立”，同學們齊聲喊了聲：“老師再見。”
物理課之後是語文課，這節課我們講的是現代詩歌，課堂中老師穿插了點課外知識，說到了彼岸花的花語。
彼岸花日本花語：“悲傷的回憶”；朝鮮花語：“相互思念”；中國的花語：“優美純潔”。
曼殊沙華的美，是妖異、災難、死亡與分離的不詳之美，觸目驚心的赤紅，如火、似血。
曼殊沙華，花開一千年，葉落一千年，花葉永不見。情不為因果，緣注定生死，永遠相識相知卻不能相戀。在此生無法觸及彼岸，卸下所有記憶，化為黃泉。
彼岸花，惡魔的溫柔。傳說中自願投入地獄的花朵，被眾魔遣回，但仍徘徊於黃泉路上，眾魔不忍，遂同意讓她開在此路上，給離開人界的魂們一個指引與安慰。
稱為redspiderlily。人稱“草莫見花莫見草”。在日本被稱作マンジュシャゲ，發音是曼珠沙華,花語是“分離傷心不吉祥”。原產地就是中國和日本，日本最多。
在民間，春分前後三天叫春彼岸，秋分前後三天叫秋彼彼岸花岸。是上墳的日子。彼岸花開在秋彼岸期間，非常準時，所以才叫彼岸花
老師講這個故事是為了提高課堂氛圍，引起同學們的學習熱情，我看著這麽悲涼，有點思念曼淑，回憶著初中的點點滴滴，忽然覺得彼岸花的花和葉子有點像上班的意思，一個值白班一個值夜班，就像天上的月亮和太陽一樣，隻有發生日食時他們才會相聚，那麽彼岸花的花和葉子是不是在某個特定的時間也會相遇呢，他們相遇的再短暫也有那麽一刻，相遇後他們又會說些什麽做些什麽呢？這樣想著竟然不知不覺下課了。下課後班裏的女同學還意猶未盡的討論著，我卻始終提不起興趣。
到了晚自習的時候沙華加我一起去做雙縫幹涉實驗，我不想去，他拉著我說他在課外書上看到雙縫幹涉實驗有一個詭異的現象，仿佛電子有生命一樣，就是想去證實一下。隨後他拿出他看到的資料，我看了一遍覺得挺有意思，大致內容如下：
物理學家克勞斯用單個電子進行了雙縫幹涉實驗，電子發射器對著雙縫擋板的其中一條縫發射單個電子，一個電子發出後間隔微小的時間再發出第二個電子，沒想到也能出現明暗條紋。要知道，之前用蠟燭作為光源是一大堆粒子同時通過雙縫，而單獨一個電子通過雙縫也能產生明暗條紋，則說明一個電子是同時通過了兩條縫，自己和自己發生幹涉。
電子剛發射時是一個粒子，通過雙縫就變成了波，這不難理解，畢竟電子也具有波粒二象性，所以發出的單個電子是以波的形式同時穿過雙縫，自己和自己幹涉後，再在屏幕上形成明暗紋路。
接下來，詭異的事情要發生了。
科學家在雙縫前安裝了粒子探測器，想要觀察單個電子究竟是從哪條縫穿過去的時候，屏幕上的明暗條紋消失了，也就是說這時發射的單個電子並沒有同時穿過雙縫，而是隻通過了其中一個縫，這表明此時的電子是以粒子的形態穿過雙縫的，粒子一顆一顆打在屏幕上形成一條長光紋。
而當科學家撤走探測器，不觀察粒子運動經過哪條縫時，屏幕上明暗紋路又出現了！這時一個電子又變成同時通過雙縫，這表明對電子進行觀察會影響電子的狀態，電子是粒子還是波，取決於外界的觀察！
這種詭異的現象仿佛電子是有生命的，被人發現了就變成粒子態，沒被發現就偷偷變成波態，完全顛覆了認知。為了進一步解釋這種現象，科學家設計了延遲實驗，但結果更是毀三觀。
我們之前的觀察是在粒子未通過擋板前觀測的，我們觀察，粒子就具有粒子性，一個粒子隻通過一條縫隙；我們不觀察，粒子就具有波動性，是一種波能同時通過兩條縫。延遲實驗的原理相當於把探測器移到了擋板和屏幕之間，讓粒子先做出選擇然後再觀察。
例如當單個光子通過擋板後，瞬間開啟探測器，這時單個光子通過兩條縫已經成為了事實，我們再觀察它的運動路徑發現它隻通過了一條縫，並且這時幹涉條紋消失，隻剩下一個亮點，這就相當於將因果關係顛倒了！
看了這個案例我對這個實驗有點感興趣了，此時我突然想到，這個電子會不會有點類似人類的靈魂呢？當人被重視時就表現的比平時突出，做什麽事也更專注，效率也高，不被重視效率就一般，如果這是靈魂，靈魂分不分維度呢？粒子的維度在哪個維度呢？
我們還是做了這個實驗，實驗並沒讓我學到更多，可是讓我想的更多了，如同佛經所說“一花一世界，一樹一菩提。”帶電粒子會不會自己形成一個世界呢？如果靈魂和帶電粒子一樣我們很容易就進入其他維度的世界，可是如果事情真如我所想，我們的肉身又是做什麽用的呢？我百思不得其解。於是我查其他資料，得到如下結輪，量子就是“靈魂”。
光量子不是直線傳播的，愛因斯坦的小窗照亮整個屋子的實驗，按照光的直線傳播理論，
光透過小窗隻能照亮直射的一小片，而實驗中用完全吸光板放於小窗光線直射的地方，光還是照亮了整個屋子。光量子實驗證明，光是以波狀傳輸的，而觀察光量子的時候，它又呈現為顆粒狀。在靈魂世界裏，“我”無處不在，又在某處表現為“我”。當我的靈魂表現為“我”的時候，是我和我周圍的人的意識聚焦在我身上，我就表現為有形的“顆粒”狀態。當我表現不是我的時候，我的意識焦點聚集到周圍人的身上，我的意識就“分身”到了周圍人的意識體上，我就表現不是我了，而是一種無的“波”狀。現實人生中，我存在的價值就是周圍的人的關注，當這個關注力越強的時候，我的存在就越有價值，我的能量就越強；當沒有人關注我的時候，我就不是我了，我的存在就沒有意義了，這也就是人害怕孤獨的原因。孤獨可以令一個人窒息死亡。
靈魂的“量子糾纏”因為靈魂就是量子，所以靈魂具備量子的突出特性：糾纏。
什麽叫量子糾纏？就是兩個有關係的量子之間，一個量子的改變必然會引起另外一個量子的改變，而且，兩者的改變是同時同量發生的。比如，母女二人，女兒生了個孩子，女兒就變成了媽，而母親則變成了姥姥。母親是被動地同時同量地發生了存在狀態的改變，這就是量子糾纏。在靈魂世界裏，靈魂與靈魂互相糾纏。比如，我產生一個想法，周圍的靈魂都能感應得到並做出相應的反應，同理，周圍靈魂的想法，也會引起我的靈魂反應，這個狀況的發生是同時同量的。當我做出一個動作的時候，可能不是我一個人的意識行為，而是受到了周圍靈魂意識糾纏的結果，我的意識行為可能是被動的。我在“夢”中深刻體驗到了別的靈魂對我的糾纏，導致我莫名其妙的行動，我自己的靈魂甚至控製不了自己的行動。現實人生中也是如此，這就是我們經常講的：人不是為自己活著。一個人活著，時刻都在受到其他人的關注，即“量子糾纏”。這就是為什麽，很多人在一起談論一個人，大家都很想他的時候，他會突然出現，說曹操曹操到，原來這就是量子糾纏的結果。這也告訴我們，人生在世，要多感恩少怨恨，你感恩別人，別人的靈魂能感受得到並會同時做出感恩的回向。相反，你去怨恨別人，別人也會做出怨恨的回向。當周圍的人感恩回向你多的時候，你的生命能量將會大大提升，身體健康，事事順利；當你的怨恨回向多的時候，你的生命能量將會大大降低身體發病，諸事不順。量子糾纏也很好地解釋了人與人之間的緣分，有緣人終成眷屬，有緣人終會見麵，有緣人終會聚到一起，物以類聚人以群分。
靈魂的“量子疊加”什麽是量子疊加？就是一個量子同時存在於不同的地方或者存在不同的狀態，另外一層含義，是當我們在一堆量子裏觀察一個量子的時候，往往觀察到的不是一個量子的狀態，而是多個量子的疊加態。現實人生中，當我們情緒激動的時候，實際上，
是我們的靈魂處於疊加態，這時候，我們往往失去理智，做出一些違背自己本意的事情，因為在那個時刻：我就不是我了，我受到了他人意識和心魔意識的疊加和控製。所以說，我們可以沒信仰，但絕對要有正能量，善良和慈悲可以帶給我們滿滿的正能量，讓我們的靈魂得到正能量的加持，避免負能量魔性靈魂的疊加。靈魂的疊加，也印證了一句話：萬物都是一體的，我中有你，你中有我。當我們明白了這個道理，就少了分別心，對待身邊的人和物就多了一些“自愛”，愛人者人恒愛之！也明白了別人的缺點恰恰是自己靈魂缺點的映射，就不會挑剔指責別人了。
靈魂的“量子吸引”量子之間是有引力的，這種引力表現為量子吸引。1687年，牛頓提出匪夷所思的萬有引力，引起了科學界不小的騷動，大家怎麽也不能理解兩個不接觸的物體間會有吸引力。這個萬有引力，其實就是物體內部的量子吸引所產生的。量子吸引力因量子能量不同而不同，而量子的能量取決於量子意識。人與人之間、人與物之間的吸引力法則已經被人類所認可。靈魂之間的吸引是互相的，戀愛中的男女最容易感受靈魂的“量子吸引”。
當男孩特別想念女孩的時候，就產生了巨大的“量子吸引”，另外一個靈魂就會因“量子糾纏”而被吸引，並產生同樣的感受。於是，兩個靈魂在量子世界裏就相會並疊加了，所以戀愛的最高級形態就是男女的合二為一，靈魂的疊加態！明白了靈魂的“量子吸引”，會指導我們人生中為人處事要先吸引對方，而愛是最大的吸引力。我的靈魂給你發出去愛的吸引，你的靈魂會同時感應到並對我做出愛的回響。靈魂的量子吸引，也很好地闡釋了宇宙吸引力法則的原理！
靈魂的“量子幹擾”量子幹擾也是量子科學研究中的一大障礙，因為這種量子間的幹擾，
量子會瞬間改變它的狀態，導致波函數坍塌。靈魂之間的“量子幹擾”又表現在哪裏呢？比如，某甲的靈魂指導他從a地開車去b地旅遊，某乙告訴某甲說不要去，去了會出車禍。這個時候，某甲的波函數表明他今天會開車從a地到b地，然後在回來的時候在c地發生車禍，然後輾轉回到a地。因為某甲受到某乙的幹擾，他就不去b地旅遊了，他的波函數一下坍塌了，出車禍這個事實就不會發生了。但是某甲的更大的波函數還是照常運行，這就是靈魂的命運，會遵循一定的波函數。我們人生中會經常受到別人的幹擾而中斷我們的一些行為，這就是靈魂的“量子幹擾”。正因為有了靈魂的“量子幹擾”，人生才更加豐富多彩。
明白了靈魂的量子幹擾，就能讓我們多聽別人意見，糾正自己的行為。
但是，同時別人的幹擾有時也會阻礙我們的成功。這就需要自己有一顆明亮自知的心，覺知自己的靈魂目標，並持之以恒地達成目標，過程中不受其他靈魂的幹擾！靈魂的量子幹擾，也讓我們明白了修身養性的目的，就是通過靜觀找到自己的靈魂屬性，盡量不受世俗靈魂的幹擾，做真正的自己。做真正的自己還真不容易，需要把自己的獨立靈魂從疊加態中扒拉出來，並且消除靈魂量子幹擾，斬斷靈魂的量子糾纏。難怪，一些大修行者都出家歸隱山洞，斬斷紅塵糾纏幹擾，而他們修成得道後，卻發現自己與萬物連接成了一體，還是擺脫不了靈魂的量子疊加！（注：此段內容摘抄字傳遞正能量1413，如有侵權請聯係速刪。）
我整日思考這些除了知道規範自己的行為之外也沒有其他收獲。這樣竟然持續到了月底。
月底回家剛出學校門口看到一個和尚和一個道士在走在一起，覺得這個組合很是奇怪，也覺得好像在哪裏見過，想了很久才想起《紅樓夢》中有這樣的組合。
開學是在學校門口看到一個小販在販賣工藝品，看到一個小葫蘆很是好看，不由心生喜歡想送給曼淑，葫蘆旁邊的珠子也很好看，我也很喜歡，我想靠近點再看清楚，又遇到了和尚和道士組合，他們也過來觀看，小販看到他們竟然收拾起東西走了，他們隨後跟了上去，我和沙華隻好返回學校。