“是啊是啊,我看著這孩子也是孝順懂事,以後真考上了,一定是個好官,你看,要不讓老四回去繼續讀書吧?”


    見顧陌沒說話,族老們也猜不透她在想什麽。


    “弟妹啊,縣學裏的都來催好幾次了,咱們這管教孩子歸管教,可不能真斷了孩子的前途啊,這孩子就是讀書的料,哪能一直留在家裏?”


    又說:“要是有別的難處你跟我們說,我們能幫的都幫,孩子的前程重要啊。”


    顧陌說道:“不瞞你們說,我是不打算讓老四繼續去縣學裏讀書的。”


    族老們一下著急了,顧陌又說道:“這也是爭取老四同意的。”


    說完,把宋老四叫了進來。


    “老四,你說,你是想去縣學裏,還是就在家裏學?”


    宋老四毫不猶豫的說道,“我就在家裏頭學。”


    他現在才知道賺錢有多不容易,才知道家裏人供養他讀書到底有多難。


    去縣學裏太花錢了。


    而且他該學的差不多都已經學了,不需要反複積累同樣的經驗,反而該想辦法提升自己在其它方麵的一些能力。


    而這一年多,宋老四發現,他娘不僅跟世外高人學了一身武功,還學了好些其他方麵的本事。


    自己不知不覺,也跟著顧陌學到了許多。


    但族老們不知道啊,一聽宋老四也這樣說,著急了。


    “老四,你這怎麽犯糊塗呢?你在家裏能學到啥啊?你該不會是不想讀書了吧?”


    族老們站起來,苦口婆心。


    “這可不行啊,咱們宋家村就你們父子是讀書的料,你爹去得早,你說什麽也要讀個名堂出來,給咱們宋家村爭光啊!”


    宋老四彬彬有禮的說道:


    “各位叔伯叔公,其實我在家裏真的能學到不少東西,要是想看什麽書,我就到鎮上去買,其餘的我娘也能教我的。”


    “你娘教你啥?練武嗎?你是讀書人,讀書才是你的正經事,武練的再好又有什麽用?”


    “我娘不僅教我練武,還教我什麽時節該種什麽莊稼,怎樣種才能讓莊稼大豐收,要是遇上霜凍、蟲害……”


    二叔公直接臉色發綠的站起來。


    “你一個讀書人,學這些有什麽用?這是咱們莊稼漢學的!”


    “叔公,這你就不知道了,最近幾年各種天災不斷,老百姓日子不好過,當今聖上又是個明君,看在眼裏急在心裏,朝中大臣沒辦法解決這些問題,肯定就會想辦法把這些問題放進科考中,我多了解了解,萬一真考到了這些題,別人都答不上,我答上了,那不就是獨一份嗎?”


    “而且我娘還教我,通過一個人的文章、筆跡來分析一個人的性格,我在家裏多研究研究那些大人的文章,不僅擴充了自己的知識麵,同時也能分析出他們的性格,要是正好他們其中之一就是主考官,我還能投其所好呢……”


    雖然有些投機取巧的意思,但這也是事實。


    有時候不是你的文章寫的不好,而是剛好閱卷的考官不喜歡你這種文風。


    通過主考官是誰來確定自己的文風,是很有必要的。


    而且他能學的還不止是這些呢,反正宋老四覺得,跟他娘能學到不少東西呢。


    “總之叔公叔伯,你們就別替我擔心了,放心吧,今年的秋闈,我一定拿下解元給你們看,要是不行,到時候你們再趕我去縣學都可以。”


    族老們最後被宋老四勸走了。


    宋老四還對顧陌說道:


    “娘,兒子一定會努力,將來高中,給娘爭一個誥命回來!”


    見自己激動的說完,顧陌竟然沒有半點反應,宋老四問:“娘,你幹嘛這麽看著我,你不相信我的實力嗎?”


    顧陌說:“你以後記得你哥嫂、記得族人們的恩就好了。”


    “娘,他們是他們,你是你,我都知道的。”


    “好吧。”


    顧陌摸摸他的頭,“娘相信你是個知恩圖報的好孩子。”


    顧陌好久沒用這麽慈愛的眼神看過自己了,宋老四乖巧的在她掌心裏蹭了蹭。


    沒多久,宋老四就去府城參加鄉試考試了。


    考完後他也沒等到放榜,就立刻回宋家村了,反倒是把跟他一起去的大柱二柱留在府城看榜單。


    村裏人見他這麽快回來,都跑到宋家來,一個個的就跟現代那些關心自家孩子高考成績的家長一樣。


    “老四啊,你這次考的怎麽樣啊?”


    宋老四經曆過了一年的捶打,人也變得謙虛內斂了。


    “我覺得我這次考的應該不太好。”


    一聽宋老四這麽說,村裏人頓時有些失望,但還是下意識準備安慰宋老四幾句。


    宋老四卻緊接著又說道:“應該也就勉強能拿個解元吧。”


    說完還朝顧陌看過去,眼神眨巴眨巴,像是在說:娘,我夠低調嗎?


    顧陌,“……”


    等把村裏人打發走了,宋老四還跟顧陌說起這次的考試題目。


    “娘,果然這次考試新增了一道時政題目,問若是發生大旱,為官者如何解決。”


    顧陌問:“那你怎麽答的。”


    宋老四說道:“本來我打了腹稿,從為官者方麵進行了分析處理,後來我一想,我能想到的別人也能想到啊,這些方法要是有用,主考官也不會拿來作為考題了,正無從下手,卻突然想起了前幾年大旱時,我曾看到過的幾場祈雨祭祀,我發現,這些祈雨活動,雖然效果不顯著,但並不是沒有效果的……”


    在現代社會,要是真遇上了這種大幹旱,還能運用科技手段進行人工降雨,放科技落後的古代,人工降雨自然難以實現。


    然而,當你翻看史書上對古代祈雨活動的記載,你會發現,古人的祈雨活動並不隻是簡單的封建迷信。


    他們或許不知道雨的形成原理,但他們知道“雲行致雨,露結為霜”“天一生水﹐地六成之”


    於是他們在封閉地形中燃燒木材祈雨,因為這樣可以使空氣上升形成上升氣流,讓氣溫降低,水汽也容易達到飽和狀態,從而引起下雨。

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