算了算，他選的課時應該是一周當中最後一節課時，這種課時之前沒有導師選，畢竟是最後一節課，大多數學生早已約好第二天要做的事，想聽課的可能性不大，而他反正來憶賢書院有自己的目的，不是真的想當一輩子導師，無所謂了。
先在憶賢書院待一段時間，查查這裏究竟有什麽吸引四方天平的，其後想辦法帶學生曆練，接觸四方天平，而這期間也可以搖骰子。
不知道青平師兄去哪了，難道去找木邪師兄了？木邪師兄知道自己這個小師弟嗎？魁羅又哪去了？
相鄰石柱上，小文先生看似平靜，其實也在觀察陸隱那邊，她知道太爺爺的心思，雖然不願意與此人多接觸，但對此人也很好奇。
太爺爺能讓他接近自己，代表年紀不大，可能與自己相仿，這種年紀擁有星使修為，有些神秘了。
此人到現在都沒布置任何手段，小文先生奇怪。
石柱不僅是導師居住之地，也算是一種身份識別，每一位導師都會在石柱上布置手段，除非真的想全身心投入教導學生，索性不布置，唯獨沒出現過沿用前人布置手段的。
陸隱到現在都沒布置手段，沿用了她的手段，這讓她捉摸不透，而且她也聽說了，此人被學生起哄，依然忍住沒有挑戰十八橫陣，到底多能忍？
年紀輕輕的有意思嗎？
另一個相鄰石柱上走出一個中年男子，氣質儒雅，看上去就是導師。
陸隱看到男子出現，客氣微笑。
男子看到是陸隱，一怔，目光看向更遠處，看透了虛空，看到了小文先生，奇怪，換人了？
他緩緩開口，“閣下是新來的昊玉先生？”。
陸隱目光一閃，場域，空神之境，他感受到了，虛空在震顫，這是空間的力量，他從痕心戰鬥中感受過，也感受過天空珈藍施展的八星天賦，那是一種空間記憶，而他自己也會策字秘.悔棋，這些都涉及到空間，對於空間的變化感受很明顯。
“是我，今後還請唐先生多多關照”，陸隱笑道。
唐先生失笑，“互相關照”，說完，看了看更遠處小文先生，猜到了文院長的心思，這個年輕人確實生的好看，而且修為相當不弱。
憶賢書院加上他有十四位導師與兩位院長，而圍繞書院的石柱卻有十五根，院長石柱在最中央，還有名譽院長並沒有住在學院，也就是說他來了，還有一根石柱空白。
如今一天過去，不少導師返回石柱休息。
陸隱沒有看向其它石柱，相鄰的石柱肉眼就可以看到，如果看向其它石柱就需要動用些手段，未免不禮貌。
反正導師就這些人，總可以認識。
一夜無話，第二日，陸隱來到憶賢書閣，這裏收藏的古書典籍非常多，他很期待。
可惜，被限製了。
“這位導師，書閣閱讀需要學分”，老者笑眯眯攔住了陸隱說道。
陸隱眨了眨眼，“我是導師”。
“知道，新來的昊玉先生”，老者笑道。
陸隱鬱悶，“導師讀書也要學分？”。
老者笑道，“沒人告訴過你嗎？學生可以靠學分在學院規則允許範圍內做一些事，導師同樣需要，比如這書閣，學生隻能閱讀兩層，導師可以上到五層，但要想再上去，就需要學分，順便說一句，頂層有秘術，隻要學分足夠，誰都可以學”。
陸隱驚訝，秘術就這麽隨便扔這了？
“那學分怎麽賺取？”，陸隱問道。
老者指著下麵，“第三層，第五排第九本，上麵記載了書院曾經一位導師賺取學分的心得，你可以看看”。
陸隱點點頭，下樓，按照老者說的，還真找到了。
他翻看看了看，很快看完。
導師賺學分有些途徑與學生相同，比如參與背麵戰場立戰功，比如抓到人類叛徒，紅背那些，當然，還有陪同學生曆練，受到學生尊重等，書籍上記載的這個導師本身實力不高，可能又怕死，不敢去背麵戰場，賺取學分的方法有些奇葩，那就是當保姆。
當每一位看起來有前途學生的保姆，貼身教導，但凡學生有一點點疑惑，立刻出現，學生需要什麽準備什麽，長此以往，受到不少學生愛戴，有些心思單純的學生甚至以學父之名稱呼，讓他著實賺到一大筆學分，畢竟這裏是書院，導師被肯定是最大的成就，至於這些學分用來幹什麽了，上麵沒寫。
這種方式看的陸隱膈應，忽然想到枯偉，這不就是拍學生馬屁嗎？累是累了點，但能出書，還能放在這書閣，想必很有效。
“如果哪一位學生願意以學父之名稱呼你，你得到的學分會很多”，看守書閣的老者掃地，並提醒了一句，“對了，別威脅利誘，院長看得出誰是真心，誰是假意”。
陸隱放下書籍，“這種方法太累了”。
老者失笑，繼續掃地，沒有再說話。
一段時間後，陸隱看了看時辰，差不多了，下一節課時要開始，授課導師是槐先生，一位啟蒙境巔峰修煉者，在憶賢書院待了超過十年了。
他現在最頭疼的就是不知道授課講什麽。
憶賢書院每一位導師授課之地都不同，畢竟書院太大了，別說十幾位導師，哪怕再增加十倍，依然可以讓每位導師分到一大塊地方授課。
陸隱趕到槐先生授課之地，這裏是一片密林，槐先生喜歡這種曲徑通幽處的感覺，但在陸隱看來，他可能純粹是因為上課學生太少，怕尷尬，所以選了這種地方，人數再少也看不出來。
槐先生課上隻有寥寥五十多名學生，這些學生分散在密林中，聽得津津有味，而槐先生主講的是如何如破極境。
極境，這個名詞在陸隱生命中已經消失很久了，他現在的修為與極境也相差太遠，沒想到在這裏聽到。
“極境的突破需要…”，密林內一株很大的樹上，槐先生講的眉飛色舞，很激動，好像很多人聽課一樣，陸隱都有些佩服。
兩個時辰後，學生散去，槐先生看到陸隱，熱情上前，“昊玉先生吧，沒想到你會來看我講課”。
陸隱笑道，“初來乍到，不知道要講什麽，所以來看看”。
槐先生苦笑，“昊玉先生看到了，隻有很少的學生，讓先生見笑了”。
陸隱道，“槐先生講的很好，怎麽學生這麽少？”。
槐先生無奈，帶著陸隱坐到一邊，給他沏了杯茶，“憶賢書院學生很多來曆不凡，我隻是啟蒙境，還是個散修，根本教導不了那些學生什麽，剛開始別說這些學生，一手之數都沒有，沒辦法，我隻能授課極境範圍的知識，畢竟來憶賢書院學習的也不都是大家族傳人，也有散修，未達到極境的學生也有很多，剛好讓他們聽聽，我才能在這書院立足，否則”。
他沒有說，陸隱也能猜到，憶賢書院不可能讓人白白在這，如果沒什麽學生，或許會開除。
“不過昊玉先生肯定沒這方麵的擔心，您，星使吧”，槐先生試探問道，有些小心。
陸隱也沒有隱藏，“剛突破不久”。
槐先生羨慕，“星使導師，在這憶賢書院也不多，一旦放出風去，所有學生都會雲集，與我等可不是一個層次的”。
陸隱道，“槐先生不用過謙，我看你也快突破星使了”。
槐先生搖頭，“咫尺天涯罷了，突破星使哪有那麽容易”。
…
接下來兩天，陸隱又聽了好幾位導師的課，都是啟蒙境修為，這些導師無不是另辟蹊徑，要麽講很基礎的知識，要麽講某一方麵修煉注意要點，總能吸引一些學生，直到第三天上午，陸隱看到了唐先生授課，學生數量遠遠不是那些啟蒙境導師可比。
他懷疑是不是學院所有學生都來了。
也就是在唐先生課上，他看到了書院大部分學生，有些學生確實天賦異稟，年齡很小，修為卻很高，其中有好幾人年紀輕輕達到了狩獵境，很接近當初的十決了。
他並沒有露麵，否則這副樣子很容易引起騷動，擾亂唐先生上課。
“喂，聽說了沒有？我們書院來了個好帥好帥的導師，叫昊玉，名字也好聽”，有女生議論。
旁邊女生連忙湊過來，“我也聽說了，昊玉先生，好好聽的名字，我想上他的課”。
“我查了，就在今天下午，昊玉先生會開講，距離這裏不遠”。
“太好了，學院就該多找點這種導師，你看槐先生那些導師，能幹嘛？就是個湊數的”。
“就是，老娘早突破極境了，還用他講”。
陸隱聽到了，無語，這話要是被槐先生聽到不得氣死，太拉仇恨了。
“你，你們不能，不能這麽說槐，槐，槐”，不遠處，一個麵容憨厚的小胖子急著要說什麽。
周圍不少人哄笑。
“槐先生，我都急死了，你不能一口氣說完？”，有個女生調笑。
小胖子臉色通紅，“槐，槐”。
“槐先生”，有個男學生接口大笑。
小胖子委屈，“槐先生很，很認真的，我，我喜歡聽，聽他講課”。
“喜歡你就去唄，來這幹，幹，幹什麽？”，有人調笑。
小胖子臉色通紅，想爭辯，但什麽話都說不出。
先在憶賢書院待一段時間，查查這裏究竟有什麽吸引四方天平的，其後想辦法帶學生曆練，接觸四方天平，而這期間也可以搖骰子。
不知道青平師兄去哪了，難道去找木邪師兄了？木邪師兄知道自己這個小師弟嗎？魁羅又哪去了？
相鄰石柱上，小文先生看似平靜，其實也在觀察陸隱那邊，她知道太爺爺的心思，雖然不願意與此人多接觸，但對此人也很好奇。
太爺爺能讓他接近自己，代表年紀不大，可能與自己相仿，這種年紀擁有星使修為，有些神秘了。
此人到現在都沒布置任何手段，小文先生奇怪。
石柱不僅是導師居住之地，也算是一種身份識別，每一位導師都會在石柱上布置手段，除非真的想全身心投入教導學生，索性不布置，唯獨沒出現過沿用前人布置手段的。
陸隱到現在都沒布置手段，沿用了她的手段，這讓她捉摸不透，而且她也聽說了，此人被學生起哄，依然忍住沒有挑戰十八橫陣，到底多能忍？
年紀輕輕的有意思嗎？
另一個相鄰石柱上走出一個中年男子，氣質儒雅，看上去就是導師。
陸隱看到男子出現，客氣微笑。
男子看到是陸隱，一怔，目光看向更遠處，看透了虛空，看到了小文先生，奇怪，換人了？
他緩緩開口，“閣下是新來的昊玉先生？”。
陸隱目光一閃，場域，空神之境，他感受到了，虛空在震顫，這是空間的力量，他從痕心戰鬥中感受過，也感受過天空珈藍施展的八星天賦，那是一種空間記憶，而他自己也會策字秘.悔棋，這些都涉及到空間，對於空間的變化感受很明顯。
“是我，今後還請唐先生多多關照”，陸隱笑道。
唐先生失笑，“互相關照”，說完，看了看更遠處小文先生，猜到了文院長的心思，這個年輕人確實生的好看，而且修為相當不弱。
憶賢書院加上他有十四位導師與兩位院長，而圍繞書院的石柱卻有十五根，院長石柱在最中央，還有名譽院長並沒有住在學院，也就是說他來了，還有一根石柱空白。
如今一天過去，不少導師返回石柱休息。
陸隱沒有看向其它石柱，相鄰的石柱肉眼就可以看到，如果看向其它石柱就需要動用些手段，未免不禮貌。
反正導師就這些人，總可以認識。
一夜無話，第二日，陸隱來到憶賢書閣，這裏收藏的古書典籍非常多，他很期待。
可惜，被限製了。
“這位導師，書閣閱讀需要學分”，老者笑眯眯攔住了陸隱說道。
陸隱眨了眨眼，“我是導師”。
“知道，新來的昊玉先生”，老者笑道。
陸隱鬱悶，“導師讀書也要學分？”。
老者笑道，“沒人告訴過你嗎？學生可以靠學分在學院規則允許範圍內做一些事，導師同樣需要，比如這書閣，學生隻能閱讀兩層，導師可以上到五層，但要想再上去，就需要學分，順便說一句，頂層有秘術，隻要學分足夠，誰都可以學”。
陸隱驚訝，秘術就這麽隨便扔這了？
“那學分怎麽賺取？”，陸隱問道。
老者指著下麵，“第三層，第五排第九本，上麵記載了書院曾經一位導師賺取學分的心得，你可以看看”。
陸隱點點頭，下樓，按照老者說的，還真找到了。
他翻看看了看，很快看完。
導師賺學分有些途徑與學生相同，比如參與背麵戰場立戰功，比如抓到人類叛徒，紅背那些，當然，還有陪同學生曆練，受到學生尊重等，書籍上記載的這個導師本身實力不高，可能又怕死，不敢去背麵戰場，賺取學分的方法有些奇葩，那就是當保姆。
當每一位看起來有前途學生的保姆，貼身教導，但凡學生有一點點疑惑，立刻出現，學生需要什麽準備什麽，長此以往，受到不少學生愛戴，有些心思單純的學生甚至以學父之名稱呼，讓他著實賺到一大筆學分，畢竟這裏是書院，導師被肯定是最大的成就，至於這些學分用來幹什麽了，上麵沒寫。
這種方式看的陸隱膈應，忽然想到枯偉，這不就是拍學生馬屁嗎？累是累了點，但能出書，還能放在這書閣，想必很有效。
“如果哪一位學生願意以學父之名稱呼你，你得到的學分會很多”，看守書閣的老者掃地，並提醒了一句，“對了，別威脅利誘，院長看得出誰是真心，誰是假意”。
陸隱放下書籍，“這種方法太累了”。
老者失笑，繼續掃地，沒有再說話。
一段時間後，陸隱看了看時辰，差不多了，下一節課時要開始，授課導師是槐先生，一位啟蒙境巔峰修煉者，在憶賢書院待了超過十年了。
他現在最頭疼的就是不知道授課講什麽。
憶賢書院每一位導師授課之地都不同，畢竟書院太大了，別說十幾位導師，哪怕再增加十倍，依然可以讓每位導師分到一大塊地方授課。
陸隱趕到槐先生授課之地，這裏是一片密林，槐先生喜歡這種曲徑通幽處的感覺，但在陸隱看來，他可能純粹是因為上課學生太少，怕尷尬，所以選了這種地方，人數再少也看不出來。
槐先生課上隻有寥寥五十多名學生，這些學生分散在密林中，聽得津津有味，而槐先生主講的是如何如破極境。
極境，這個名詞在陸隱生命中已經消失很久了，他現在的修為與極境也相差太遠，沒想到在這裏聽到。
“極境的突破需要…”，密林內一株很大的樹上，槐先生講的眉飛色舞，很激動，好像很多人聽課一樣，陸隱都有些佩服。
兩個時辰後，學生散去，槐先生看到陸隱，熱情上前，“昊玉先生吧，沒想到你會來看我講課”。
陸隱笑道，“初來乍到，不知道要講什麽，所以來看看”。
槐先生苦笑，“昊玉先生看到了，隻有很少的學生，讓先生見笑了”。
陸隱道，“槐先生講的很好，怎麽學生這麽少？”。
槐先生無奈，帶著陸隱坐到一邊，給他沏了杯茶，“憶賢書院學生很多來曆不凡，我隻是啟蒙境，還是個散修，根本教導不了那些學生什麽，剛開始別說這些學生，一手之數都沒有，沒辦法，我隻能授課極境範圍的知識，畢竟來憶賢書院學習的也不都是大家族傳人，也有散修，未達到極境的學生也有很多，剛好讓他們聽聽，我才能在這書院立足，否則”。
他沒有說，陸隱也能猜到，憶賢書院不可能讓人白白在這，如果沒什麽學生，或許會開除。
“不過昊玉先生肯定沒這方麵的擔心，您，星使吧”，槐先生試探問道，有些小心。
陸隱也沒有隱藏，“剛突破不久”。
槐先生羨慕，“星使導師，在這憶賢書院也不多，一旦放出風去，所有學生都會雲集，與我等可不是一個層次的”。
陸隱道，“槐先生不用過謙，我看你也快突破星使了”。
槐先生搖頭，“咫尺天涯罷了，突破星使哪有那麽容易”。
…
接下來兩天，陸隱又聽了好幾位導師的課，都是啟蒙境修為，這些導師無不是另辟蹊徑，要麽講很基礎的知識，要麽講某一方麵修煉注意要點，總能吸引一些學生，直到第三天上午，陸隱看到了唐先生授課，學生數量遠遠不是那些啟蒙境導師可比。
他懷疑是不是學院所有學生都來了。
也就是在唐先生課上，他看到了書院大部分學生，有些學生確實天賦異稟，年齡很小，修為卻很高，其中有好幾人年紀輕輕達到了狩獵境，很接近當初的十決了。
他並沒有露麵，否則這副樣子很容易引起騷動，擾亂唐先生上課。
“喂，聽說了沒有？我們書院來了個好帥好帥的導師，叫昊玉，名字也好聽”，有女生議論。
旁邊女生連忙湊過來，“我也聽說了，昊玉先生，好好聽的名字，我想上他的課”。
“我查了，就在今天下午，昊玉先生會開講，距離這裏不遠”。
“太好了，學院就該多找點這種導師，你看槐先生那些導師，能幹嘛？就是個湊數的”。
“就是，老娘早突破極境了，還用他講”。
陸隱聽到了，無語，這話要是被槐先生聽到不得氣死，太拉仇恨了。
“你，你們不能，不能這麽說槐，槐，槐”，不遠處，一個麵容憨厚的小胖子急著要說什麽。
周圍不少人哄笑。
“槐先生，我都急死了，你不能一口氣說完？”，有個女生調笑。
小胖子臉色通紅，“槐，槐”。
“槐先生”，有個男學生接口大笑。
小胖子委屈，“槐先生很，很認真的，我，我喜歡聽，聽他講課”。
“喜歡你就去唄，來這幹，幹，幹什麽？”，有人調笑。
小胖子臉色通紅，想爭辯，但什麽話都說不出。