第201章????一千個不同的字


    國家教科文組織。


    程成正在工作,忽然收到了博客更新的通知,他頓時一個激靈,點開了通知消息。原以為是“才高九鬥”又有新作發表,不想並不是“才高九鬥”博客的更新通知,而是張昭的博客更新通知。


    他關注的人不多,而且都是文學圈裏的,之所以會關注張昭,是源於對方創作的那首《大魚》,那是被“才高九鬥”推薦過的歌,並且還因此寫出了千古名篇《逍遙遊·大魚》。他聽過歌後,順手就關注了張昭。


    之後張昭一寫了一詩一文通過國民文學獎正賽審核,令他驚為天人,沒想到這個寫歌的大學生,竟然能寫出《神童詩》和《師說》這樣的作品,同樣可以名流千古。


    之後他也一直期待張昭博客的更新,可好幾天過去,張昭的博客依然沒有動靜,讓他頗為遺憾。


    沒想到今天張昭居然更新了博客,驚喜之下,程成連忙點開博客內容。


    “天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張……”


    這是?


    程成先是一愣,繼而一驚,接著又是一喜,張昭又出新作品了。隻從第一句來看,文采斐然,氣勢磅礴。


    “天地”、“宇宙”、“日月”、“辰宿”,想不氣勢磅礴都不行。


    他隱隱有種預感,估計這又是一篇驚世之文。


    “寒來暑往,秋收冬藏。閏餘成歲,律呂調陽。


    雲騰致雨,露結為霜。金生麗水,玉出昆岡。


    劍號巨闕,珠稱夜光。果珍李柰,菜重芥薑。


    ……


    束帶矜莊,徘徊瞻眺。孤陋寡聞,愚蒙等誚。


    謂語助者,焉哉乎也。”


    一口氣讀完,程成內心早已震撼得無以複加了,這篇詩不像詩,詞不像詞的作品,徹底地顛覆了他的認知。


    四字一句的寫法很新穎,至少他以前沒有讀過這類的古文,而且文中熔各種知識於一爐,首先從天地開辟講起,有了天地,就有了日月、星辰、雲雨、霜霧和四時寒暑的變化,也就有了孕生於大地的金玉、鐵器、珍寶、果品、菜蔬,以及江河湖海,飛鳥遊魚;天地之間也就出現了人和時代的變遷。


    其次講到了人的修養標準和原則,對忠、孝和人的言談舉止、交友、保真等方麵進行了深入的闡述。


    之後講的是國家疆域的廣闊和風景的秀美,恬淡的田園生活,並讚美了那些甘於寂寞、不為名利羈絆的人們,對民間溫馨的人情向往之至。


    可以說,通篇貫穿以統一的思想,脈絡清晰,語言洗練,並不比他看過的“才高九鬥”寫的那篇《三字經》差。


    那可是《三字經》,就連老師都忍不住誇獎其為“蒙學第一書”的奇文。


    程成很激動,也很興奮,雖然張昭的作品不如“才高九鬥”多,但其所展現出來的才華,完全不在“才高九鬥”之下。


    這真是令人難以想象,沒想到文化圈裏一時間出了兩個驚才絕豔的天才。


    接著,程成繼續往下看,因為張昭的博客內容還沒有結束。


    “說來真是巧了,我也看過秦老的那個專訪,現在‘才高九鬥’珠玉在前,本人不自量力,也編寫了一篇蒙學讀物,名為《千字文》……”


    等到看完,程成總算弄明白了張昭為什麽會突然發表新作品,原來是受了“才高九鬥”的啟發,甚至在他想來,張昭可能是不想“才高九鬥”專美於前,畢竟都是文人,彼此相輕,所以他也編寫出了這篇蒙學讀物。


    《千字文》?


    程成暗暗想著這裏麵有什麽含義,為什麽叫《千字文》?就像《三字經》那樣,因為是三字一頓,所以叫《三字經》,那麽《千字文》呢?


    千字文、簽字為……


    程成嘴裏喃喃念著,忽然渾身一震,似乎想到了什麽。他重頭看了起來,並且默默數著行數,很快就數完了。


    他發現,整篇文章每4字一句,一共250句,也就是正好一千個字。


    難怪叫《千字文》。


    不對,還有其它含義在裏麵。


    程成又開始從頭看起,並且嘴裏一邊輕聲讀著,這次看得非常認真,可以說是一字一字看過去,耗時也比較多。


    等到看完後,他不由長長吐出一口氣!


    果然,《千字文》所代表的不止是一千個字,更是一千個完全不同的字,沒有重複的字。


    程成真的被震驚到了,一千個字,沒有一個是重複的,並且對仗工整,條理清晰,同時又兼具著文采,完全看不出是生搬硬造的,這到底是怎麽做到的?


    光從這一點看,似乎隱隱地比《三字經》還要經典。


    厲害,真是太厲害了!


    程成不敢想象還有這樣的猛人,震驚過後,他連忙站起身來,轉頭就衝向了主任辦公室。


    “老師,老師,有篇奇文你一定要看一看……”主任秦書文坐在辦公桌後寫著東西,被程成突然衝進來嚇了一跳。


    “下次進來前你可以敲一下門嗎?”秦書文直斥過去,要不是這小子是他曾經的得意弟子,他都想給他一個狠狠的教訓了。


    “老師,你先看過再說。”程成直接把手機遞過去,他相信老師還沒有看到《千字文》,不然就不會是在寫東西,而是跟他一樣激動了。


    “什麽奇文?”秦書文接過他的手機,也頗為好奇,雖然這個弟子做事毛躁,但欣賞能力卻不弱,能被他稱為奇文的,一定差不到哪裏去。


    “天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張。


    寒來暑往,秋收冬藏。閏餘成歲,律呂調陽……”


    秦書文讀得抑揚頓挫,眼睛越來越亮,等到讀完後,徹底地放聲大笑:“好!好!好!”


    “老師,這是張昭寫的蒙學讀物。”程成在旁邊說道。


    “蒙學?”秦書文一愣,接著連連點頭,“不錯,不過,這確實是一篇上好的蒙學文。”


    “不但如此,老師,你知道它為什麽叫《千字文》嗎?因為四字一句,一共250句,剛好一千個字,而且這一千個字沒有一個重複,是完全不同的一千個字。”


    秦書文聽得又是一驚,連忙低頭看了起來,過了好一陣子才看完,果然跟程成說的一樣。


    《千字文》嗎?這個名字實在太貼切了。


    比起《三字經》,《千字文》略顯深奧了一點,但一千個不同的字,卻是非常適合作為蒙學讀物來用,因為光是這篇《千字文》,就能讓人學習一千個不同的字。同時文中的內容,也非常積極健康,包含各種學識,跟《三字經》如出一轍,相輔相成。


    好,這也是一篇足以成就經典的蒙學讀物!

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