第81章 說唱《篝火旁》
高中畢業典禮上，我唱哭所有人 作者：夜雨微思量 投票推薦 加入書簽 留言反饋
實際上，此次創作的這兩首歌——《泡沫》與《紅豆》分別隸屬於兩種截然不同的音樂風格類別。
然而對於張邵涵是否能夠完美地駕馭這些作品一事，高勤卻沒有表現出絲毫憂慮之情，因為在此方麵他對張邵涵充滿了信任且感到十分放心。
高勤之所以會有這樣的想法及舉動，其根本目的在於希望可以幫助張邵涵進一步拓展她的音樂風格領域，避免將自己局限於某種特定的類型或曲風之中。
晚上快十點的時候，張邵涵給高勤打來了視頻，本來高勤是不想接的，但是還是拗不過心中的執念作怪，接通了視頻。
“怎麽了邵涵？”
高勤看著視頻裏正在擦拭著頭發的張邵涵，有些尷尬的問道。
“嘿嘿”
張邵涵嘴角露出一絲狡詐的笑，“老師你在幹嘛？這不是看到你發給我的歌嗎，我已經試著哼了幾遍，感覺很不錯，所以和你說說。”
哦，是嗎？你覺得哪裏不錯呢？”高勤微微鬆了口氣，隻要不撩他就行。
張邵涵眨了眨眼睛，說：“我覺得這首歌的旋律很動聽，歌詞也很有意境。感覺就像是在講一個故事，讓人很容易產生共鳴。”
高勤笑了笑，不錯，還挺有悟性的。
張邵涵接著說：“老師，你知道嗎？我剛才在哼這首歌的時候，腦子裏突然浮現出了一個畫麵。我穿著漂亮的紅裙子，站在舞台上，盡情地歌唱。台下的歌迷們都在和我齊聲合唱這首歌，那種感覺真的無法言喻！”
高勤聽了張邵涵的話，臉上露出了淡淡的微笑說道：“你的想象力很豐富啊！不過，要實現你想象中的場景，還需要付出很多努力哦。”
張邵涵點了點頭，說：“我知道，老師。我會努力練習的，一定要把這兩首歌演繹好。”
高勤想了想，接著說：“這兩首歌的風格雖然不同，但都有它們獨特的魅力。《泡沫》的旋律比較動感，需要你用更有力量的聲音去詮釋；而《紅豆》則更加抒情，要唱出其中的情感。你要好好把握它們的特點。”
張邵涵認真地聽著，不停地點頭，殊不知胸前睡衣慢慢散開，一抹白被高勤看的一清二楚。
略微轉了下頭，平複了一下心情才又說：“而且，你不僅要注意歌曲的演繹，還要考慮舞台的表現。你剛才說的那個畫麵，需要通過你的肢體語言和表情來傳達給觀眾。”
張邵涵說：“老師，我明白了。我會好好設計我的舞台動作的，讓觀眾們更能感受到這兩首歌的魅力。”
高勤看著張邵涵充滿信心的樣子，心中也湧起一股期待。
“對了老師，還有一首歌你是寫完了一起過來聽我試唱呢，還是過幾天再來？”
高勤想了想，這幾天還是把她的事解決完吧，否則自己的專輯又得拖幾天。
“你明天先試著唱，不要過度費嗓，我後天過來，順便把第三首歌也帶過來。”
張邵涵興奮地說道：“太好了，老師！我已經迫不及待想嚐試第三首歌了。”
高勤看著張邵涵興奮的樣子，不禁笑了笑。
張邵涵似乎想起了什麽，突然變得有些靦腆。
她輕聲呢喃道：“老師，這次的歌曲猶如天籟，特別是那首《紅豆》，簡直讓我陶醉其中，裏麵有一句歌詞，我特別想對您說，那就是‘也許你會陪我看細水長流’。”
話畢，張邵涵的臉頰瞬間如熟透的蘋果一般，羞澀得再也無法抬起低垂的頭。
說好的不被撩，怎麽這又開始了，高勤想抽自己兩巴掌，幹嘛給她打視頻啊！
這不是沒事找撩嗎！
高勤沒有多說什麽，直接掛斷了視頻，徒留下一臉錯愕的張邵涵看著突然被掛斷的視頻，心裏有些失落。
她原本以為高勤會對她的表白有所回應，哪怕隻是一個微笑或是一句話。她不禁歎了口氣，心想：“難道他對我真的沒有那種感覺嗎？”
第二天，張邵涵按照高勤的要求，開始試著唱那兩首歌。她沉浸在歌曲的旋律和歌詞中，努力地詮釋著其中的情感。
特別是那首《紅豆》，歌詞中用“紅豆”這一意象來象征相思之情，傳達了一種深深的愛戀和無盡的牽掛。
歌曲營造出一種溫柔、抒情的氛圍，讓人沉浸在情感的流淌中，感受到那份執著而又略帶哀愁的情感。
張邵涵閉上眼睛，一直醞釀著情緒，把自己帶入其中，想要唱出對高勤的深情的思念和眷戀。
三天後，高勤來到了張邵涵的工作室。張邵涵看到他，臉上立刻露出了燦爛的笑容。
兩人來到錄音棚，高勤坐在椅子上，開始聽張邵涵唱歌。
她的聲音清澈動人，充滿了感染力，將歌曲中的情感表達得淋漓盡致。
高勤不禁被她的歌聲所打動，他暗自想道：“她真的很有天賦，也很努力，或許我應該讓她嚐試一些其他風格的歌曲。”
唱完歌後，張邵涵滿懷期待地看著高勤，問道：“老師，我唱得怎麽樣？”
高勤微笑著點了點頭，說：“很棒，你把這兩首歌的精髓都抓住了。”
其實高勤有聽出她唱《紅豆》的時候，目光一直在他的身上的流轉，讓他深深感受到了一種纏綿悱惻的感覺。
而張邵涵聽了後，心裏美滋滋的。她接著問道：“那第三首歌呢？”
高勤從包裏拿出一份樂譜，遞給張邵涵說：“這就是第三首歌，它的風格和前兩首有所不同，但是我相信你能駕馭好它。”
張邵涵接過樂譜，眼中閃過一絲興奮。她翻開樂譜，看著上麵的音符和歌詞，心中充滿了期待。
《篝火旁》，竟是一首說唱！張邵涵滿臉詫異，眼神中流露出難以置信，這是她從來沒有接觸過的一個類型啊，她稍稍定神，繼續凝視著樂譜，嘴唇輕啟，開始輕聲哼唱。
如今的張邵涵，已嚐試過多種風格的歌曲，每一種都能輕鬆駕馭，遊刃有餘，所以高勤才亮出了這首歌，想試探一下她的真正唱功如何。
高勤今天的想法非常單純，就是要親眼看著她將這三首歌都演繹到完美無瑕的境界。
然而，令他意想不到的是，張邵涵竟然帶來了驚喜，前兩首歌的演唱已經相當出色，隻需再多加練習幾次，便可達到完美。如此一來，剩下的那首歌隻需要稍加指導，他的工作就變得輕鬆許多了。
時間一分一秒地過去，仿佛被無限拉長，終於，大概快過去一個小時的時候，高勤實在忍受不了這種沉默和無聊，他百無聊賴地從口袋裏掏出手機，開始播放一部電影解悶兒。
就在這時，一直沉默不語的張邵涵卻突然開了口：
\"老師，我想現在嚐試一下唱這首歌，可以請您幫我伴奏嗎？\"
\"沒問題。\"高勤爽快地答應道，隨即放下手中的手機，起身走向房間的一角，拾起一把吉他，然後轉身注視著張邵涵，輕聲問道：\"準備好了嗎？\"
張邵涵並沒有再多說一句話，而是堅定而有力地點了點頭，表示自己已經做好了充分的準備。
緊接著，高勤輕輕撥動起琴弦，歡快旋律如同一股清泉流淌而出。
伴隨著音樂聲，張邵涵深吸一口氣，緩緩張開嘴巴，唱起了那首動人的《篝火旁》。
她的歌聲清脆透亮，沒有高音，沒有炫技，隻有歡快的語調。
“你還坐在小時候的篝火旁
看天上的月亮
還是那個模樣
北鬥星在指著你的前方
在夜裏你也不會失去你的方向
不會再度感到迷茫
湖麵倒映著天空是你心中的夢想”
……
然而對於張邵涵是否能夠完美地駕馭這些作品一事，高勤卻沒有表現出絲毫憂慮之情，因為在此方麵他對張邵涵充滿了信任且感到十分放心。
高勤之所以會有這樣的想法及舉動，其根本目的在於希望可以幫助張邵涵進一步拓展她的音樂風格領域，避免將自己局限於某種特定的類型或曲風之中。
晚上快十點的時候，張邵涵給高勤打來了視頻，本來高勤是不想接的，但是還是拗不過心中的執念作怪，接通了視頻。
“怎麽了邵涵？”
高勤看著視頻裏正在擦拭著頭發的張邵涵，有些尷尬的問道。
“嘿嘿”
張邵涵嘴角露出一絲狡詐的笑，“老師你在幹嘛？這不是看到你發給我的歌嗎，我已經試著哼了幾遍，感覺很不錯，所以和你說說。”
哦，是嗎？你覺得哪裏不錯呢？”高勤微微鬆了口氣，隻要不撩他就行。
張邵涵眨了眨眼睛，說：“我覺得這首歌的旋律很動聽，歌詞也很有意境。感覺就像是在講一個故事，讓人很容易產生共鳴。”
高勤笑了笑，不錯，還挺有悟性的。
張邵涵接著說：“老師，你知道嗎？我剛才在哼這首歌的時候，腦子裏突然浮現出了一個畫麵。我穿著漂亮的紅裙子，站在舞台上，盡情地歌唱。台下的歌迷們都在和我齊聲合唱這首歌，那種感覺真的無法言喻！”
高勤聽了張邵涵的話，臉上露出了淡淡的微笑說道：“你的想象力很豐富啊！不過，要實現你想象中的場景，還需要付出很多努力哦。”
張邵涵點了點頭，說：“我知道，老師。我會努力練習的，一定要把這兩首歌演繹好。”
高勤想了想，接著說：“這兩首歌的風格雖然不同，但都有它們獨特的魅力。《泡沫》的旋律比較動感，需要你用更有力量的聲音去詮釋；而《紅豆》則更加抒情，要唱出其中的情感。你要好好把握它們的特點。”
張邵涵認真地聽著，不停地點頭，殊不知胸前睡衣慢慢散開，一抹白被高勤看的一清二楚。
略微轉了下頭，平複了一下心情才又說：“而且，你不僅要注意歌曲的演繹，還要考慮舞台的表現。你剛才說的那個畫麵，需要通過你的肢體語言和表情來傳達給觀眾。”
張邵涵說：“老師，我明白了。我會好好設計我的舞台動作的，讓觀眾們更能感受到這兩首歌的魅力。”
高勤看著張邵涵充滿信心的樣子，心中也湧起一股期待。
“對了老師，還有一首歌你是寫完了一起過來聽我試唱呢，還是過幾天再來？”
高勤想了想，這幾天還是把她的事解決完吧，否則自己的專輯又得拖幾天。
“你明天先試著唱，不要過度費嗓，我後天過來，順便把第三首歌也帶過來。”
張邵涵興奮地說道：“太好了，老師！我已經迫不及待想嚐試第三首歌了。”
高勤看著張邵涵興奮的樣子，不禁笑了笑。
張邵涵似乎想起了什麽，突然變得有些靦腆。
她輕聲呢喃道：“老師，這次的歌曲猶如天籟，特別是那首《紅豆》，簡直讓我陶醉其中，裏麵有一句歌詞，我特別想對您說，那就是‘也許你會陪我看細水長流’。”
話畢，張邵涵的臉頰瞬間如熟透的蘋果一般，羞澀得再也無法抬起低垂的頭。
說好的不被撩，怎麽這又開始了，高勤想抽自己兩巴掌，幹嘛給她打視頻啊！
這不是沒事找撩嗎！
高勤沒有多說什麽，直接掛斷了視頻，徒留下一臉錯愕的張邵涵看著突然被掛斷的視頻，心裏有些失落。
她原本以為高勤會對她的表白有所回應，哪怕隻是一個微笑或是一句話。她不禁歎了口氣，心想：“難道他對我真的沒有那種感覺嗎？”
第二天，張邵涵按照高勤的要求，開始試著唱那兩首歌。她沉浸在歌曲的旋律和歌詞中，努力地詮釋著其中的情感。
特別是那首《紅豆》，歌詞中用“紅豆”這一意象來象征相思之情，傳達了一種深深的愛戀和無盡的牽掛。
歌曲營造出一種溫柔、抒情的氛圍，讓人沉浸在情感的流淌中，感受到那份執著而又略帶哀愁的情感。
張邵涵閉上眼睛，一直醞釀著情緒，把自己帶入其中，想要唱出對高勤的深情的思念和眷戀。
三天後，高勤來到了張邵涵的工作室。張邵涵看到他，臉上立刻露出了燦爛的笑容。
兩人來到錄音棚，高勤坐在椅子上，開始聽張邵涵唱歌。
她的聲音清澈動人，充滿了感染力，將歌曲中的情感表達得淋漓盡致。
高勤不禁被她的歌聲所打動，他暗自想道：“她真的很有天賦，也很努力，或許我應該讓她嚐試一些其他風格的歌曲。”
唱完歌後，張邵涵滿懷期待地看著高勤，問道：“老師，我唱得怎麽樣？”
高勤微笑著點了點頭，說：“很棒，你把這兩首歌的精髓都抓住了。”
其實高勤有聽出她唱《紅豆》的時候，目光一直在他的身上的流轉，讓他深深感受到了一種纏綿悱惻的感覺。
而張邵涵聽了後，心裏美滋滋的。她接著問道：“那第三首歌呢？”
高勤從包裏拿出一份樂譜，遞給張邵涵說：“這就是第三首歌，它的風格和前兩首有所不同，但是我相信你能駕馭好它。”
張邵涵接過樂譜，眼中閃過一絲興奮。她翻開樂譜，看著上麵的音符和歌詞，心中充滿了期待。
《篝火旁》，竟是一首說唱！張邵涵滿臉詫異，眼神中流露出難以置信，這是她從來沒有接觸過的一個類型啊，她稍稍定神，繼續凝視著樂譜，嘴唇輕啟，開始輕聲哼唱。
如今的張邵涵，已嚐試過多種風格的歌曲，每一種都能輕鬆駕馭，遊刃有餘，所以高勤才亮出了這首歌，想試探一下她的真正唱功如何。
高勤今天的想法非常單純，就是要親眼看著她將這三首歌都演繹到完美無瑕的境界。
然而，令他意想不到的是，張邵涵竟然帶來了驚喜，前兩首歌的演唱已經相當出色，隻需再多加練習幾次，便可達到完美。如此一來，剩下的那首歌隻需要稍加指導，他的工作就變得輕鬆許多了。
時間一分一秒地過去，仿佛被無限拉長，終於，大概快過去一個小時的時候，高勤實在忍受不了這種沉默和無聊，他百無聊賴地從口袋裏掏出手機，開始播放一部電影解悶兒。
就在這時，一直沉默不語的張邵涵卻突然開了口：
\"老師，我想現在嚐試一下唱這首歌，可以請您幫我伴奏嗎？\"
\"沒問題。\"高勤爽快地答應道，隨即放下手中的手機，起身走向房間的一角，拾起一把吉他，然後轉身注視著張邵涵，輕聲問道：\"準備好了嗎？\"
張邵涵並沒有再多說一句話，而是堅定而有力地點了點頭，表示自己已經做好了充分的準備。
緊接著，高勤輕輕撥動起琴弦，歡快旋律如同一股清泉流淌而出。
伴隨著音樂聲，張邵涵深吸一口氣，緩緩張開嘴巴，唱起了那首動人的《篝火旁》。
她的歌聲清脆透亮，沒有高音，沒有炫技，隻有歡快的語調。
“你還坐在小時候的篝火旁
看天上的月亮
還是那個模樣
北鬥星在指著你的前方
在夜裏你也不會失去你的方向
不會再度感到迷茫
湖麵倒映著天空是你心中的夢想”
……