時間進入78年後,各大高校開始加強學科建設,同時恢複研究生招生。


    清北兩家都把微電子和計算機當成重點專業,競爭的很激烈。


    研究生是學生,同時也是教授們的助手,消息比普通學生靈通多了。


    北大計算機實驗站已經得到通知,下午清華的人會過來開會。說是開會,實際上是跟北大“搶”計算機網絡服務器的項目。


    而會議的主持人,是軟件研發中心的曲主任。


    這讓北大方麵多少有了點底氣,畢竟小曲主任是自己人嘛……


    曲卓跟在喬小雨後麵取了飯盆排隊打飯時,他人已經在北大的消息,傳到了計算機試驗站負責人蔣華的耳朵裏。


    蔣華是誰?


    之前赴港外派團隊網絡組的負責人,跟曲大主任是正經的熟人。


    聽說某人在大飯廳跟對象一起吃飯……短暫的思考後,派出三路人馬。


    一路下通知,軟件研發中心曲主任中午給大家講課開小灶。另一路跑去找第一教學樓找樓管請用教室。最後一路去通知幾位教授。


    為什麽篤定曲某人中午有空?


    很明顯,下午要開會,既然午飯點就來了,飯後半會留在學校。


    另外,曲某人跟對象一起吃飯可以,但吃完飯肯定進不了新四齋(女生宿舍)。


    所以,肯定有空嘛……


    “曲工,你轉行政工作啦?”打完飯找了張空餐桌坐下,王大姐安奈不住好奇心發問。


    “啊?”曲卓不解。


    “剛那些學長稱呼你曲主任。”


    “哦,哈哈~”曲卓借著發笑編排了一下,一本正經的解釋:“因為我工作時比較古板,他們都說我像老幹部,就給我取了個外號。”


    “他們好像都挺怕你的,還敢給你取外號?”王大姐不大相信。


    “談不上怕。你稱呼他們學長,他們要稱呼我學長,算是……尊重吧。”


    “你這麽年輕,是他們的學長?”王大姐詫異的厲害。


    “人家曲工早就畢業了,是咱們所有人的學長。”旁邊桌一領導派頭的男生笑嗬嗬的搭話。


    “是呀。”曲卓順勢說:“我76年年底就從咱北大畢業了,然後在科大讀研。剛那幾位,今年才剛讀研。我當然是他們的學長了。”


    “你76年就畢業啦?”王大姐吃了一驚,重新打量了下曲卓,默默估算了下年齡,好奇的問:“你是哪年入學的?”


    “也是76年年底。”曲某人心裏默默琢磨。


    這話肯定不能說出來,太駭人聽聞了。便臉上帶笑,笑容裏透著點諱莫如深的說:“我上學的過程很波折,算是先生們對我的保護。不過,都過去了。”


    “哦~哦。”王大姐似懂非懂,不知道腦補了些什麽,不再追問了。


    曲卓說話時餘光瞥見通訊和微電子專業的秦、楊、於,龔,還有孫教授結伴走進食堂,在右麵蔣華占著的一處空桌坐下。


    見幾位都用餘光往自己這邊瞥,心裏有個明悟。交代喬小雨:“我下午有個會,不一定幾點完事。你請好假,下課後到圖書館等我。”


    “我自己回去就行。”喬小雨臉對著飯盆目不斜視,蚊子大的動靜回話。


    “聽話~”曲卓又溫柔又霸道的說了一句,端起飯盆奔幾位教授和講師那桌走去。


    在孫教授對麵的空位坐下,挨個打過招呼,笑嗬嗬說:“您幾位真行。放著小食堂不吃,跑來跟學生們搶座位。”


    “……”幾位同時無語,鬧了個哭笑不得。


    “一會兒吃完飯幹嘛?”孫教授跟曲卓最熟,開口直奔主題。


    “沒啥事兒,準備去圖使館看會兒書。”曲卓心裏有股不好的預感。


    “甭看書了。吃得了去一號教學樓二樓大教室。”


    “幹嘛?”


    “去給計算機試驗站的同學們講講課。”


    “啊?”


    “啊什麽啊,平時想抓你總抓不著,今兒自己送上門了,還想跑?”


    “額~~~”


    “快點吃。通知都發下去了,十二點整……”


    差五分十二點,曲卓走進一號樓二樓大教室時,掌聲雷動。


    放眼一看,好家夥……過道都坐滿了,足足擠了一百多號。


    不用問都知道,肯定有不少瞎湊熱鬧的。


    來都來了,掉頭就走說不過去。曲大主任索性大大方方的走上講台。在掌聲越發熱烈的時候,麵色嚴肅眼神中毫無感情的壓了壓手。


    掌聲戛然而止,所有學生把不準什麽情況,有些忐忑的時候,曲卓開口:“應孫教授的邀請,趁中午這段時間給大家講一堂課……”


    說著話看了眼時間,聲音平穩冷漠的說:“一個半小時,三個部分,計算機網絡硬件架構,計算機網絡服務協議,計算機網絡軟件架構。


    每項內容半小時,二十分鍾講課,十分鍾提問。時間比較緊,我的語速會比較快,請大家集中注意聽講。


    下麵我們開始第一部分……計算機網絡硬件架構……”


    眼下這年月,幽默風趣的教學風格雖然有,但絕對不是主流。而且多在文科專業。


    理工科內,像某人這種氣場十足的嚴師做派,才是被廣泛認可的師風。


    走廊裏聚著的老幾位,眼看講台上某人幹淨利落的一番話後,拿起粉筆在黑板上寫下大標題,隨後在沒有教案,甚至幾乎沒有任何準備的情況下,開始了條理分明的授課,紛紛無聲的點頭。


    至於教室裏的一百多號聽眾就慘了,在講台上那位強大的氣場壓迫下,半點都不敢分神。


    筆頭慢的甚至都不敢做筆記。


    因為寫一行字的功夫,台上那位一個小結的內容都快講完了。


    隻能集中所有注意力,甭管能不能聽懂,先努力的記。


    能記多少記多少,課後大家再一起討論總結,把整堂課的內容完整還原出來,慢慢消化……


    清北兩邊的計算機課題組都得到通知,國科院準備把計算機網絡服務器的部分服務分出來,交給高校負責。


    但兩家都不知道細節,以為下午的會,要進行一場非常激烈的競爭。


    所以,派出的“談判”隊伍非常強大,都擺出一副誌在必得的模樣。


    兩點鍾會議開始,曲大主任一番闡述後,兩家才意識到原來誤會了。


    國科院甩出了兩項計算機網絡服務,喊兩家開會,是讓他們做選擇題。


    說實話,這個選擇題不好做。


    通過曲大主任的闡述,“論壇”這個東西非常重要。


    按照規劃,國內計算機網絡構架完成後,幾乎所有高校和科研院所都會陸續入網。


    “論壇”就成了各單位各專業,通過網絡進行學術交流的,高校的,重要的場所。


    服務器落戶在誰家,誰家就是“論壇”的管理者。這……雖然不是官兒,但……嗯~隱約有點領頭羊的意思。


    還有“電子郵件”係統,同樣非常重要。


    相比於論壇,電子郵件並不需要曲卓付出太多的口舌做介紹。因為麻省理工在65年就搭建了一個叫“mailbox”的內網程序。


    經過十餘年的發展,電子郵件的主要功能和意義,已經相對全麵和明朗,西方科技類刊物近些年都有過闡述和介紹。


    既然重要性是已知的,意味著誰家爭取到服務器落戶,就相當於計算機網絡中的郵電部門。


    責任大……咳~意義暫且不談。就重要性來說,肯定比“論壇”更容易的到上麵的支持。


    這個“支持”指的是實際上的支持。比如資金和設備的批撥……


    所以,兩個項目,一個代表著實實在在的好處,一個代表著“名”。


    都是好東西,都想要……怎麽辦?

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