人類這會兒也在稍作猶豫之後，就確定了方向。大家都認為這指引已經明確，所以就算先驅者留下的東西已經被動態圖文明的古爾吉號拿到，那至少也能脫困不是麽！
因此，人類也認清了現實，目標也漸漸從找到先驅者遺產，變成了如何自救。
這點很重要，因為在菱形晶格迷宮裏的不是整個人類文明，而隻是第一艦隊。當然了，第一艦隊就算被困死在這裏，人類文明也不會滅亡，畢竟大多數都在外頭呢！
怕就怕主體文明那邊發現第一艦隊久去不回，然後派遣艦隊過來尋找，甚至整個文明都過來，然後也陷入這菱形晶格迷宮之中，或者直接跟還在這片星域的動態圖文明和橙星文明起衝突，發生戰爭。
當時嶽淵確實交代過讓主體文明在那兒等待，可若是消失的時間過長，不確定因素就大了。
奪權什麽倒不是問題，且不說隻要嶽淵還在第一艦隊，就不怕這樣的事情發生，怕就怕主體文明艦隊真的來。那兒可沒有第一艦隊那麽多意識鏈接型戰艦，到時候遇拿到先驅者傳承的古爾吉號就危險了，所以第一艦隊現在最要緊的事是趕緊想辦法出來。
當然了，這其實是第一艦隊的人因為信息缺乏的關係才如此想，實際上動態圖文明古爾吉號上的古爾吉人比他們還著急，且更加糾結。
人類和橙星文明都是因為誤判的緣故開始潛心研究四級文明巔峰曲速技術了，動態圖文明還在糾結要不要把那個曲速引擎拆了當做參考。
為此，他們還特地開了不知道多少個大會，最終還是決定先不拆，理由是：反正人類文明和橙星文明也沒有第三代曲速技術，他們想要研究也得從第二代曲速起步，特別是橙星文明剛剛掌握第二代曲速技術，起點更低。
所以動態圖文明的專家自信的認為，自己這邊其實也不需要拆什麽那台第三代曲速引擎，而是直接憑借現有的技術和見識自己搞研發，也會比人類文明和橙星文明強。
最終動態圖文明的決策者同意了這個提案。
於是乎，三方的科研角逐就這麽在不同的菱形晶格空間內開始了，不過在動態圖文明決定好方案的時候，人類文明和橙星文明已經在這條科研之路上先走了五六年時間。
當然，人類文明和橙星文明並非第一時間下定決心，前者要比後者晚一兩年。
不到十年的時間其實差距不是很大，但三個文明卻同處四級文明，有時候相差那麽幾年就可以決定勝負。
因為以先驅者留下的信息看，那是誰先掌握第三代曲速航行技術，誰就可以得到小宇宙留下的東西，且不說領先三五年，就算領先數個月也是領先。
到時候拿到東西且先一步走出菱形晶格迷宮的文明早就跑沒影了。
而在展開科研之後，三個文明都麵臨同樣的問題，那就是科研人員人數太少了，這無疑是致命的。
三個文明來到此處的都不是文明主體，而是一支艦隊外加一些科研團隊，就當初為了探索小宇宙之門所在的，現在反倒成了科研主力。
可終究人數有限。
科研可不是一兩個人能完成的，那是真正的群策群力。
如果是一個文明主體都被困在菱形晶格迷宮中似乎還好一些，畢竟整個文明的科研力量擺在那裏，短時間內突破第三代曲速引擎技術的概率更大。
可現在嘛
就拿人類來說，把第一艦隊所有人加起來也不過二十幾萬人，很多還是開戰艦的駕駛員。當然並不是說駕駛員就什麽都不懂，這可是星際時代的駕駛員，沒有科學知識可不能勝任。
但他們距離真正的科研人員還差很多，且掌握知識的方向和領域也不同。
不過也不盡然是壞消息，因為第一艦隊的旗艦本就是人類文明的旗艦，而旗艦也是人類的軍政中心，這裏頭住著的可不止行政方麵的人，更多的是各行業尖端科學家。
嗯，其實行政人員也幾乎是兼任科研人員或者科學家，原因是人類在很早的時候就成功執行了科技官僚路線，以至於能上艦隊的都是有些名堂的、要麽是搞科研的要麽是搞技術的，至少也曾經是。
因此，就算隻有區區三十萬人不到，卻也不是不可能。
但也極其艱難。
這些人都必須被統合起來，然後該繼續深造學習的就去學習，特別是相關曲速引擎方麵的專業知識以及和它相關的所有科學理論，都要學，而且不是更以前那樣了解大概就行，還必須精通，如此方能有一絲可能。
所以，在確定方向之後，整個第一艦隊差不多三十萬人都仿佛進入了學生時代，各種課程都被安排得滿滿的。
教師則有各領域頂尖科學家擔任，學習資料來自天琴號上的數據庫，也是人類的知識數據庫。
這回不學是不行了，而且是為了生存必須逼迫自己學習，嶽淵也加入到了學習的行列。好在他本就對許多學科都有涉獵，故而學起來倒也沒那麽痛苦，就是整天每日每夜的學習、做題鞏固讓人有些喘不過氣。
不過為了生存，也不得不用心學，一遍聽不懂學不會，那就兩遍、三遍，暫時不理解的話那就先記下來，死記也得記。
現在人類個體生命精力充沛，睡一覺可以醒個把月，學習起來真是沒日沒夜了，也因此讓許多人苦不堪言。
他們本是上艦參加戰鬥的，特別是那些專門的駕駛員，他們萬萬沒想到還能坐回學生的那一天。
或許連設置小宇宙的先驅者都沒想到，多年以後進入到菱形晶格迷宮的文明竟會出現這樣的情況，畢竟按常理來說，能找到這裏並進去的，基本上也是整個文明都進去。
卻不想人類文明、動態圖文明、橙星文明三個文明因為互相防備的原因，就真隻有艦隊陷了進來，以至於出現這樣的神奇場麵。
這也算是一種極限比拚了。
(本章完)
因此，人類也認清了現實，目標也漸漸從找到先驅者遺產，變成了如何自救。
這點很重要，因為在菱形晶格迷宮裏的不是整個人類文明，而隻是第一艦隊。當然了，第一艦隊就算被困死在這裏，人類文明也不會滅亡，畢竟大多數都在外頭呢！
怕就怕主體文明那邊發現第一艦隊久去不回，然後派遣艦隊過來尋找，甚至整個文明都過來，然後也陷入這菱形晶格迷宮之中，或者直接跟還在這片星域的動態圖文明和橙星文明起衝突，發生戰爭。
當時嶽淵確實交代過讓主體文明在那兒等待，可若是消失的時間過長，不確定因素就大了。
奪權什麽倒不是問題，且不說隻要嶽淵還在第一艦隊，就不怕這樣的事情發生，怕就怕主體文明艦隊真的來。那兒可沒有第一艦隊那麽多意識鏈接型戰艦，到時候遇拿到先驅者傳承的古爾吉號就危險了，所以第一艦隊現在最要緊的事是趕緊想辦法出來。
當然了，這其實是第一艦隊的人因為信息缺乏的關係才如此想，實際上動態圖文明古爾吉號上的古爾吉人比他們還著急，且更加糾結。
人類和橙星文明都是因為誤判的緣故開始潛心研究四級文明巔峰曲速技術了，動態圖文明還在糾結要不要把那個曲速引擎拆了當做參考。
為此，他們還特地開了不知道多少個大會，最終還是決定先不拆，理由是：反正人類文明和橙星文明也沒有第三代曲速技術，他們想要研究也得從第二代曲速起步，特別是橙星文明剛剛掌握第二代曲速技術，起點更低。
所以動態圖文明的專家自信的認為，自己這邊其實也不需要拆什麽那台第三代曲速引擎，而是直接憑借現有的技術和見識自己搞研發，也會比人類文明和橙星文明強。
最終動態圖文明的決策者同意了這個提案。
於是乎，三方的科研角逐就這麽在不同的菱形晶格空間內開始了，不過在動態圖文明決定好方案的時候，人類文明和橙星文明已經在這條科研之路上先走了五六年時間。
當然，人類文明和橙星文明並非第一時間下定決心，前者要比後者晚一兩年。
不到十年的時間其實差距不是很大，但三個文明卻同處四級文明，有時候相差那麽幾年就可以決定勝負。
因為以先驅者留下的信息看，那是誰先掌握第三代曲速航行技術，誰就可以得到小宇宙留下的東西，且不說領先三五年，就算領先數個月也是領先。
到時候拿到東西且先一步走出菱形晶格迷宮的文明早就跑沒影了。
而在展開科研之後，三個文明都麵臨同樣的問題，那就是科研人員人數太少了，這無疑是致命的。
三個文明來到此處的都不是文明主體，而是一支艦隊外加一些科研團隊，就當初為了探索小宇宙之門所在的，現在反倒成了科研主力。
可終究人數有限。
科研可不是一兩個人能完成的，那是真正的群策群力。
如果是一個文明主體都被困在菱形晶格迷宮中似乎還好一些，畢竟整個文明的科研力量擺在那裏，短時間內突破第三代曲速引擎技術的概率更大。
可現在嘛
就拿人類來說，把第一艦隊所有人加起來也不過二十幾萬人，很多還是開戰艦的駕駛員。當然並不是說駕駛員就什麽都不懂，這可是星際時代的駕駛員，沒有科學知識可不能勝任。
但他們距離真正的科研人員還差很多，且掌握知識的方向和領域也不同。
不過也不盡然是壞消息，因為第一艦隊的旗艦本就是人類文明的旗艦，而旗艦也是人類的軍政中心，這裏頭住著的可不止行政方麵的人，更多的是各行業尖端科學家。
嗯，其實行政人員也幾乎是兼任科研人員或者科學家，原因是人類在很早的時候就成功執行了科技官僚路線，以至於能上艦隊的都是有些名堂的、要麽是搞科研的要麽是搞技術的，至少也曾經是。
因此，就算隻有區區三十萬人不到，卻也不是不可能。
但也極其艱難。
這些人都必須被統合起來，然後該繼續深造學習的就去學習，特別是相關曲速引擎方麵的專業知識以及和它相關的所有科學理論，都要學，而且不是更以前那樣了解大概就行，還必須精通，如此方能有一絲可能。
所以，在確定方向之後，整個第一艦隊差不多三十萬人都仿佛進入了學生時代，各種課程都被安排得滿滿的。
教師則有各領域頂尖科學家擔任，學習資料來自天琴號上的數據庫，也是人類的知識數據庫。
這回不學是不行了，而且是為了生存必須逼迫自己學習，嶽淵也加入到了學習的行列。好在他本就對許多學科都有涉獵，故而學起來倒也沒那麽痛苦，就是整天每日每夜的學習、做題鞏固讓人有些喘不過氣。
不過為了生存，也不得不用心學，一遍聽不懂學不會，那就兩遍、三遍，暫時不理解的話那就先記下來，死記也得記。
現在人類個體生命精力充沛，睡一覺可以醒個把月，學習起來真是沒日沒夜了，也因此讓許多人苦不堪言。
他們本是上艦參加戰鬥的，特別是那些專門的駕駛員，他們萬萬沒想到還能坐回學生的那一天。
或許連設置小宇宙的先驅者都沒想到，多年以後進入到菱形晶格迷宮的文明竟會出現這樣的情況，畢竟按常理來說，能找到這裏並進去的，基本上也是整個文明都進去。
卻不想人類文明、動態圖文明、橙星文明三個文明因為互相防備的原因，就真隻有艦隊陷了進來，以至於出現這樣的神奇場麵。
這也算是一種極限比拚了。
(本章完)