大明數千州縣,總不能都拆了重建吧,太倉庫掏空了也不夠吧!


    先不說銀子夠不夠,但說拆除、重建都是巨大的工作量,而且原材料都不一定能弄齊。”


    聽著張維賢的詢問,孫元化沉默了。


    火器研究院中的三合土除了加了糯米粥外,還添加了植物漿、動物血、紅糖、桐油和蛋清、牛奶等。


    崇禎見過一次,硬是真的很硬,堪比後世的混凝土,但就是太他媽的費銀子了。


    按照火器研究院的方法,一裏山海關城牆至少需要三萬兩銀子,是普通城牆磚的五倍以上。


    這讓他想起一句話,醫學研究最大的失敗,不是我沒做出來,是我做出來了大家用不起,放在這裏也是一樣的。


    想到這裏,崇禎決定這次回京了,集中搞水泥。


    不為別的,以後戰爭的時候修碉堡用呀,特製三合土當然可以,但需要時間,哪有水泥方便、快速。


    以現在飛雷炮的威力,水泥修成的碉堡,還真不一定能炸開。


    “咳……”


    見氣氛有些低迷,崇禎輕輕咳了一聲。


    “你們都錯了!”


    “都走入了極端的誤區了!”


    “你們為什麽都在想著防禦敵人的火器,而不是想著進攻呢?”


    “將敵人擋在大明的疆域之外!你們所擔心的城牆不夠堅固的問題不就不存在了嗎?”


    “豈不聞最好的防禦是進攻?”


    咦……


    聽著皇帝的話,眾將都輕咦了一聲,眼睛猛的一亮。


    最好的防禦是進攻這句話說的太好了。


    攻和守是矛盾統一體,攻守轉換乃是兵家常事,曆史的長河中很多次的大戰都是以攻代守。


    諸如巨鹿之戰、赤壁之戰、淝水之戰等等,都是以少勝多、以弱勝強的戰爭。


    “陛下這句話講的太好了,臣聞之如醍醐灌頂,很多大戰的結果證明,對手遠沒有我們想象中那麽強大,先破心中賊,才能破山中賊。”


    “對,就拿建奴的崛起過程中來說吧,十三副遺甲起兵,麵對大明百萬大軍,依舊起兵了,若是心存畏懼,就沒有現為禍幾十年的建奴了。”


    “陛下大才,此等胸襟、魄力,臣等不及萬一!”


    ……


    眾將發自內心的恭維著,也暗自警醒著自己。


    單是這句最好的防禦就是進攻就能看出皇帝心中的大格局了,更能反應皇帝的性格,喜歡掌握主動。


    喜歡掌握主動的人,而且是帝王,那就是富有開創的,也是眼中容不下沙子的,以後可得小心點。


    崇禎不知道眾人在想什麽,而是自顧道:“戰爭勝負的決定因素不是武器,而是人。


    取決於人的戰術技能,心理素質,統籌協調能力,


    戰術技能包括攻擊策略、防守策略,武器再好,決策失誤、操作不熟練又有什麽用?


    心理素質包含了勇氣、毅力、忍耐力等,武器再好,貪生怕死有什麽用?敵人一個時辰跑二十裏,你們能不能跑三十裏?


    統籌協調能力決定了戰爭的整體效果,比如調動軍士的積極性、提高軍士的戰鬥力等。


    如今的火器很明顯,裝填和發射時間慢、精準度差、雨雪天無法用或者使用差、移動速度慢等等問題,這些問題我大明都尚且未克服,敵人能克服嗎?


    想辦法將敵人的劣勢要轉變成我們的優勢,這就是統帥要解決的問題。


    就以鴨綠江邊建奴聯軍的錯綜複雜的壕溝為例,即便我們沒有飛雷炮,難道我們就不能也挖壕溝前進嗎?


    隻要壕溝推進到建奴陣地前五十米,掌心雷就能發揮作用,就能一層一層的往前推進。”


    這一段一出,眾人震驚的張達了嘴巴。


    皇帝是懂兵的,而且還是兵法大家。


    他們將戰爭的失敗歸結到兵器質量差、數量不足、天氣的問題時,皇帝已經更上一層了,這才是問題的本質。


    建奴十三副遺甲起兵,要兵器沒兵器、要人沒人、要技術沒技術,但麵對大明百萬大軍,依舊是崛起了。


    “這段時間,朕一直在思考火器在戰場的實際運用,稍微有一些心得,朕今日就給你們講講,不一定準確,但能幫助你們打開思路。


    就以地雷為例吧,這個造起來不難吧,燧發地雷造不出來,用火直接點燃的總可以做出來吧,


    做一個五百斤的,提前埋好,找死士負責點燃,給一千兩賞銀,總有人幹吧。


    實在不行,地下挖一條通道,點燃了順著通道跑。


    準備好了,就是誘敵深入,怎麽誘敵深入你們都是武將應該不難吧,


    甚至說預料到敵人行軍路線提前設伏,都能大規模殲滅敵人的有生力量。”


    “我們再說說襲擾戰術,以小股力量為主,忽來忽去,忽聚忽散,主動靈活,神出鬼沒地打擊敵人。


    這種戰法主要是利用山區地勢複雜、道路崎嶇,敵人人地生疏……


    這種有三種打法,一是襲擊,打擊駐守之敵,


    二是伏擊,在敵人必經之路,設下伏兵,攔頭斬腰打尾;


    三是阻擊,采取分散隱蔽,瞅準時機,用冷槍殺傷敵人……朕稱之為麻雀戰。


    這一套戰法包含了以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西、調虎離山等等兵法,你好好琢磨。”


    接下來的小半個時辰,崇禎化身教員,口若懸河的將後世中那些經典的戰術都講了一遍。


    諸如地道戰、地雷戰、遊擊戰、麻雀戰、破襲戰、運動戰、持久戰、速決戰、殲滅戰、消耗戰等等。


    大多都是從戰術名字表層意思結合看過的一些電視劇、短視頻的內容解讀。


    實在是太深奧的他也不知道呀。


    不過即便如此,這就已經足夠了。


    聽的眾人目瞪口呆,他們從未想過戰爭還能這麽玩,仗還能這麽打。

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