老師傅在講台上,結合自己多年的工作經驗,為大家詳細地介紹著船體焊接知識。陸海晨則坐在最後一排做題。李健和杜輝坐在他前麵一排,認真地聽課。


    “我去!牛逼!”坐在前排的李健突然向前躥了一下,冷不丁冒出這麽一句。


    陸海晨正在專心做題,嚇了一跳。


    陸海晨小聲埋怨道:“哥,你能不能別嚇人玩?”


    李健回過頭用敬佩的口氣說道:“你剛才沒聽這老頭說麽?他參與過lng液化天然氣運輸船的建造。”


    陸海晨道:“lng?液化氣?嗬嗬,不就是拉煤氣罐的船麽?有什麽了不起的?”


    旁邊的杜輝回頭罵道:“艸!你別和別人說你是工程大學的學生啊!你不嫌丟人我們還嫌丟人呢!還煤氣罐呢,說出來也不怕讓人笑話!”


    李健道:“lng現在隻有美國日本韓國和幾個歐洲列強會造。你別小瞧那幾個你所謂的‘煤氣罐’,建造工藝有多難,超乎你的想象。他們華夏廠造的是薄膜型lng,其中最關鍵之處就是貨物圍護係統的建造,也就是invar鎳合金鋼的焊接,板的厚度隻有0.7毫米。”


    李健伸出左手食指和大拇指比劃了一下,嘖嘖稱讚道:“我去!0.7毫米厚的鋼板!能焊這麽薄的板,他是得多牛逼!”


    陸海晨用異樣的目光打量著李健,很難想象這個常年掛科、在自習室看五分鍾書就得出去透透氣的室友,竟然一直密切關注著造船行業的發展。


    杜輝道:“剛才你沒聽他說麽?他焊仰臉焊跟玩兒似的!沒幾下子他能幹的了這個?”


    陸海晨問杜輝道:“什麽是仰臉焊?”


    杜輝白了他一眼道:“就是仰著臉焊接,焊接位置在你的上方。這種焊接方式最難,一般人根本焊不好,焊道容易出現凹陷和焊瘤。”


    陸海晨奇道:“你怎麽知道?你親自焊接過?”


    杜輝道:“大二金工實習的時候,聽教焊接的老師說的,他還親自給我們演示了一把。”


    陸海晨又感到一陣小小的驚詫,這個在他眼中不學無術、隻知溜須拍馬的班長,竟然對工程實操知識如此諳熟。


    他有些暗暗吃驚——每個同學都在沿著自己規劃的航路向前航行,即使是那些看起來在大學混日子之人,也已在自己中意的領域完成了可觀的知識、見識儲備。


    杜輝鄙視地看了陸海晨一眼,小聲罵道:“作為一個工科大學生,連這些最基本的常識都不知道,典型的高分低能選手。”


    李健怪笑一聲:“他是高分?我怎麽不知道?”


    說罷兩人相視嘿嘿一笑。


    陸海晨在心中暗罵:“倆大傻叉!還常識呢,老子是不稀罕學!”


    杜輝忽然像發現了什麽,一臉詫異道:“大哥,你這是看什麽呢!”


    說著,他將陸海晨遮擋在考研書上的胳膊使勁撥拉開,一邊翻頁一邊愁眉苦臉地問道:“陸大哥這到底是要幹嘛啊?之前說考研,後來又不考了,現在出來實習居然還在看考研的書!你這是要鬧哪樣啊?”


    李健頭都不回,冷冷地說道:“你管他幹啥?我都說了好幾遍了,要找工作就專心找工作,要考研就專心考研,就不聽,你有什麽招?”


    杜輝將書推了回去,看著李健輕歎口氣道:“腦子有毛病。”


    兩個人的嘮嗑,陸海晨當然聽得一清二楚。不過,他假裝不知道,繼續悶頭做題,心裏卻是翻江倒海:“現在老子不和你們一般見識,過不了幾個月老子就一飛衝天了!到時候你們就都跪在老子麵前顫抖吧!”


    上海的實習安排與寧北一樣,都是每天上午由船廠的技術人員講課,下午參觀,三點左右解散。


    與在寧北不同的是,在上海,學生們的夜生活要豐富得多。寧北船廠地處偏僻的郊區,交通極為不便,當天的實習任務完成後,學生們隻能貓在招待所裏看電視打牌。而上海不同,學生下榻之處位於浦東,門前既有公交站點又有地鐵入口,交通極為便捷。無論是到東方明珠,還是到楊浦大學城,下午從住處出發,用不了多長時間就能到達目的地,當天晚上查寢前即可返回。


    而且接待學生實習的這幾家上海船廠,無論是以建造海軍驅護艦蜚聲國內外的華夏船廠,還是以造船效率冠絕業界的高橋船舶重工,廠區內正在建造的高技術、高附加值船舶,比寧北船廠建造的那些散貨船高了不止一個檔次。來給學生講課的人,無一不是帶著各種耀眼的光環——國家xx項目負責人、國家技術能手、xx艦總工藝師等等,隨便拎出來一個就能碾壓寧北船廠的那些授課師傅。


    視聽上的直觀感受,麵對麵式的直接交流,這種與國內頂級造船水平的接觸機會,對於很多人來說,可能這輩子就這一次了。


    對於陸海晨來說,這是一次令他眼界大開、開心舒暢的實習之旅,如果沒有考研的話。


    陰冷潮濕,是這些來自北方的學生,對上海的冬天最直觀的感受——每天都是陰雲密布,時不時還會下一陣子小雨,出門實習必備雨傘,洗過的襪子晾三天不幹。


    每天下午實習結束後,陸海晨都會如約到上海工程大學上自習。


    當他的同學享受著城隍廟的特色點心、八寶飯、小籠包子時,他正在教室裏奮筆疾書;


    當他的同學感受著黃浦江徐徐的江風、遠眺著流光溢彩的外灘時,他正在教室裏埋頭苦背;


    當他的同學徜徉在五彩斑斕、美輪美奐的上海海洋水族館的海底隧道時,他正在教室裏刷著考研英語真題。


    臨離開上海的前一天晚上,陸海晨獨自一人坐在冷清清的教室裏上自習。一道三重積分題攪擾著他的心緒,他覺得題目似曾相識,卻又遲遲找不到突破口。


    他扔下筆,搓動著被凍得發麻的手指,抬頭看了一眼窗外,校園裏黑乎乎的一片,在寒風中亂舞的光禿禿的柳樹枝條影子映在窗玻璃上,給人以陰森之感,天空中連個星星都沒有。

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