說個故事給你聽——


    很多很多年前,紐約市非常窮,碰上冬天特別冷的時候,公立學校會突然宣布放假一個禮拜,號稱“省油假”,真正的目的是那個禮拜可以把學校的暖氣溫度調低,省下不少買柴油的錢。


    有一個跟你差不多大的男生,回家告訴他爸爸,放省油假了。


    “一個禮拜的假,加上前後的星期六、星期天,十足有九天假,你有什麽計劃嗎?”男生的爸爸問。


    “我就知道你會問我這問題。”男生得意地說:“我早想好了。第一,我要準備功課,因為放完假第二天就要考試。第二,我要去圖書館借一本世界名著。第三,我要找同學聊天,看場電影。”


    “好極了!”他爸爸點點頭,還賞了男生二十塊美金。


    轉眼六天過去了。男生突然要他媽媽開車送他去圖書館。


    被他爸爸聽到了,問:“才借來的書,就要還了嗎?”


    “不是還書,是要借新的書。”男生喊:“我要寫參加西屋科學獎的報告,要借好多參考書呢!”


    媽媽趕快帶他去圖書館。隻是繞一圈,沒借兩本,因為重要的書都被別人先借走了。他們隻好去書店買,花了一百多美金。


    男生利用剩下的兩天假日,不眠不休地又讀又寫,總算在星期一清晨寫完一份報告,打個小盹,就趕去學校繳了。


    當天放學,聽到男生進門,爸爸媽媽和奶奶都急著叫他趕快吃點東西,去睡覺。


    卻見男生一皺眉說:“不能睡啊﹗我得準備明天的考試。”


    他爸爸跳起來問:“你不是一放假就準備了嗎?”


    “是啊!”男生哭喪著臉說:“可是,經過一個禮拜,都忘得差不多了。”


    故事說完了,好笑不好笑?你猜那小男生是誰?


    是你哥哥!


    你說他那樣計劃九天的假期,聰明不聰明?


    不聰明!


    為什麽!


    因為他沒有分事情的緩急輕重,沒有把時間分成“大時間”與“小時間”。


    你想想,如果他能一放假就去圖書館借書,一次把寫報告的參考書和消遣的小說都借來。先看參考書,用六七天去寫報告,中間找同學聊天、看場電影,翻翻小說來散散心,再利用最靠近考試的兩天準備考試,不是好得多嗎?


    再作個有意思的假設吧——


    假使上帝說“你還有七十年的壽命。”你要怎麽過?


    你當然可以作長遠的計劃,積極地、穩健地向前走。


    但是如果他改了,對你說:“你還有七年時間。”


    你就可能把握機會,多讀一些書、多看看這個世界、多發表一些作品。對不對?


    又假使更可憐,上帝說你隻有七個月了。


    你要怎麽做?


    說不定你會安排旅行、環遊世界,去你夢想造訪的國度。


    可是,如果他說你隻剩下七天了。


    你當然是跟最親愛的人相聚,交代身後事,對不對?


    又如果那是最後的七分鍾,怎麽辦?


    你則可能拉緊你最愛的人,平靜自己的心,麵對人生的終了。


    孩子,你知道我為什麽說這許多嗎?


    因為你就要放春假了,我聽到你跟媽媽說要去逛街、剪頭發、看電影。又談到春假之後,接著是考試。


    所以我覺得有必要提醒你,注意什麽是“大時間”;什麽是“小時間”。


    當你有一段假期,別急著辦小事。


    靜下心想想,有多少需要“大時間”完成的大事?


    先把那些大事完成吧!

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