“譬如,一把槍的槍口,天生可以對準任何人,取決於是誰握著它的槍把。”


    緩過神來的不破丹,裝出氣定神閑的樣子,一臉凜然,透過桌子上如山的文件,向天童凱伊講述著這次‘委托’的內容。


    “或者取決於誰控製著人握著槍把。”剛從【戰鬥輔助】中恢複的凱伊心想。


    “槍,尤其在學園都市,本質上是一種工具。工具,是將人從自然界裏分化出來的關鍵。而工具如何被使用,和工具本身沒有關係。”


    “積累至今所有的科技,同樣可以比作工具。如何把科技轉化為生產力,取決於它的使用者。”


    說到這裏,丹指了指自己頭上暗紅如硫磺燃火的五芒星光環,向外延伸著六個翅膀。


    “這是被本校‘美光環社’整過的哦。雖然沒有觸及到光環的本質,僅僅是加裝了智能微型燈盤。但我想,這可以代表一種,技術用於現世之人的身心娛樂的道路。”


    【“純是浪費產能——”】凱伊在心裏吐槽道。


    然而,他這時又看到丹叉起腰,炫耀似的,讓光環上的翅膀如窩中雛鳥一樣撲閃了兩下,立刻改變了主意。


    【“——動態光環也太帥了吧,和靜態的比,就像氪金玩家一樣!什麽時候所有學生的光環都能動?”】


    【“凱伊......不要再讓設計師和動畫師加班了。”】


    “但是。”丹臉色又恢複嚴肅,“同一種技術用在不同的目的,便會呈現出不同麵目——比如核技術,既可以造就切爾〇貝利的核電站,也可以成為‘胖子’或‘小男孩’。”


    【“噗哈哈哈,笑死愛麗絲了,她前一個例子造成的損害不比後一個小呢。隻能說不破同學的語文‘造脂’和她的個子一樣低。”】


    因為初來普羅旺斯就受到了不破丹等人的攻擊攔截,所以至今某個機器人還對她抱有敵意。


    凱伊在心中喝止愛麗絲,繼續聽丹的講述。


    “從‘美光環社’分化而出的‘光環研究社’......作為校內激進派的代表。一直以來,致力於分析我們形影不離的光環的‘神秘’,以尋找破壞它的方法、從中榨取能量的方法——甚至是,扭曲我們‘學生’本質的方法。”


    “等一下,學姐。”凱伊打斷道,“雖然光環的原理,對我市很多學生的吸引力還不如外賣八折券。但是它就擺在那裏,總會有誌存高遠的科研工作者想要一探究竟吧?你憑什麽斷定任何對它的深入研究都是反道德、反人性的呢?”


    一陣短暫的沉默,樓下傳來自動機槍攻擊驅散“mdga”們的聲音。


    “你聽說過我們的‘烏托邦(utopia)分校’嗎,凱伊同學?”雙手抱臂、垂頭閉目的丹冷不防拋出這麽一個詞。


    “不......沒聽說過。”


    “雖然史料非常模糊,但可以捋出的史實是——”丹小心地睜開一隻眼,又一次打量著凱伊,似乎仍在猶豫該不該把如此機密透露出去。


    “——很久很久以前,敵托邦正處在技術革命的關鍵節點。院內卻出現了一些‘盧德主義者’,懷疑愈發先進的科技會讓普羅旺斯走向自毀。於是,這幫人在經曆了一番鬥爭以後,全部半被動地跑到普羅旺斯的地底下去了。”


    【“愛麗絲,‘盧德主義者’是什麽意思?”】


    【“大概是反技術、反科技人群的通稱啦。凱伊,你的敵托邦的bd是怎麽學的?”】


    【“因為‘科技史’課不會進行考試,所以好像沒人會認真學呢,沒想到吧。”】


    “但是說來諷刺,聽說那群人其實是當時校內最聰明、技術力最高的精英們呢。他們被排擠到地下去,以分校的名義和我們針鋒相對,自稱‘烏托邦’。不過後來他們的發展情況我們便一概不知了。”


    “學姐,這個烏托邦,和我們現在討論的事有什麽關係嗎?”


    “——你知道為什麽敵托邦明明作為科技學校,卻一直對科研有海量的條條框框的禁令嗎?”丹抿著嘴唇說道。


    “聽說,當時兩校分家之時,我們的學生堅持認為科技一定會造福大眾。而烏托邦學生放下了狠話:他們將在地下永遠監視著普羅旺斯。一旦有一天,我們濫用新技術,對自然和人性造成嚴重破壞,現代科技被證明弊大於利的話。那群家夥就會——”


    丹咬咬牙道:“——顛覆敵托邦學校,甚至摧毀普羅旺斯。重建他們理念中的桃花源、烏有鄉。”


    “就是因為這個緣由,敵托邦早早內定了一套‘潘多拉條約’——其中‘潘多拉’三個字已經被我的反封建迷信運動抹除了——簡而言之,這個條約的內容就是高度限製、自我抹殺任何激進的革新技術,以防烏托邦以此為借口反撲。”


    說到這裏,丹突然又略有自豪地挺腰說道:“沒有這條約,我們早就有黑客軍團、軍用義體、殲星武器什麽的了。幹翻聖阿加莎豈在話下!”


    她的神情,就像一個考試考砸的學生,怪是自己塗錯了卡才考差的。


    “不過,沒有限製條約的話。恐怕在那之前我們就被烏托邦幹掉了吧......由於害怕引起恐慌,所以烏托邦分校的存在,對大多數敵托邦學生都是隱瞞的。他們可能以為限製條約僅僅是上層的嫉賢妒能......”


    “哈哈.....”聽完了這段像都市傳說一樣的曆史,凱伊有些尷尬地笑笑說,“我還是不太信,第一,堂堂敵托邦會被那種過家家似的一句口嗨嚇成這樣兒嗎?第二,憑什麽那群家夥站在道德製高點,認為自己就不會墮落呢?最後,一個地下的小學校足以和我們全市抗衡?”


    “喏。”丹甩過一個平板電腦,凱伊看去,上麵的界麵寫著“眈眈惡狼,提警勿忘。”


    “超高的加密技術,完全的匿名。那群天才的後輩們的科技樹已經比我們更枝繁葉茂了。而這句話,按照史料記載,就是烏托邦向地上世界發起攻擊的預告。”


    丹頭疼地按著太陽穴說道。


    “你還記得音樂會後,被炸毀的墨丘利總信號塔下麵留了個巨型坑洞吧?我想就是這個打通了地下地上的坑洞,再加上最近院內激進派的高調行為,讓這群‘深淵的監視者’們蘇醒了......像反光環武器之類的噱頭,足以讓烏托邦急眼了。”


    “至於為什麽他們覺得自己建立的王國,才是真正的科技烏托邦。隻能說或許是天才的自恃吧。


    “最後,關於普羅旺斯能不能打得過烏托邦的問題。姑且不談各校之間的團結度,僅僅是科技力的差別就——”丹一時找不到合適的比喻。


    【“凱伊,玩過rts遊戲吧?就像三本的巨像掃射一本的機槍兵,船廠的航母對抗兵營的動員兵一樣!”】


    【“我懂了,不過我不覺得實力會那麽懸殊吧,我才不是100塊一個的動員兵......”】


    “綜上。”丹做了總結,“校內激進派的紛亂,是我們內部的事,就交給我了。我代表敵托邦科學技術學院,想委托凱伊同學的是——從烏托邦的威脅下保護我們學校。如果是你的話,我相信是可以做到的。”


    丹站起來,一本正經地向凱伊深鞠一躬:“特別治安官同學,拜托了。”


    【回答選項1:“拜托人的時候撩起裙子來是常識啊喂!”選項2:“那快把報酬一億信用點提前付了。”選項3:(也向她鞠一躬,然後高呼“夫妻對拜!”)】


    凱伊選擇了選項4:“我會盡力而為的,丹學姐——但是,說是‘保護’,具體要怎麽做呢,帶領各校聯合軍去地底下把烏托邦分校滅了嗎?”


    “......你這個想法太極端了。我隻求敵托邦不被他們滅掉就好。”丹笑道,“按照我對凱伊同學的理解,我猜你可能會嚐試勸說兩校重歸於好,走向一個兩全其美的結局吧?”


    “嘛,具體舉措,我會再思考的。”凱伊歎口氣站起來,過多的信息讓他反應不來。


    “如果烏托邦分校真的存在的話,丹學姐真是給我派了個大活兒。”


    “上一次,僅僅是幫助一支樂隊贏個比賽罷了,這次就要卷入到兩個學校跨時代的戰爭中了啊......”凱伊已經在腦中幻想自己站在敵托邦和烏托邦槍火紛飛的戰場中了。


    【“別急,凱伊,更大的永遠在後麵!”】


    “那麽,我會不會是敵托邦的末代皇帝,就看你了,凱伊同學。”丹目送著凱伊的背影說道。


    “對了。”


    就在凱伊即將走出辦公室之際,丹又對著那背影,平淡地問道:


    “你覺得,什麽樣的世界才算是‘烏托邦’呢?或是說,你這樣拚命,想要建立一個什麽樣的普羅旺斯呢,凱伊?”


    【回答選項1:“萬眾平等,財產共有、按需分配的理想世界。”


    選項2:“永遠隻存在於幻想和希望中的理念世界。


    選項3:“我們此時、此刻、此地所處的現實世界。”


    選項4:“所有女角都收的後宮爽文。”】


    “所有女角都收的後宮爽文。”雖然四個都想選,但凱伊將第四個當作回答。


    “噗哈哈,真的嗎?那請不要忘了收我哦。”


    沉重的關門聲將丹最後的話語掩蓋。

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