“科長，又送來了一批新的“樣本”。現在是否要立馬進行計劃。”
一個穿著白大褂的研究員向穿著西裝的男人報告。
“這次的“樣本”數量有多少？來自哪裏？”
“這次的“樣本”大多數都是從偏遠地區所發現，並不是一般的“樣本”。隻有一個“樣本”是偶然出現在路上。順便就一起帶回來了。”
“你先帶著它們進行“極能”檢測，測試通過的“樣本”觀察一段時間，然後再進行下一步計劃。切記不能讓他們感到恐懼產生“極能暴走”。”
白大褂研究員聽後退出了房間，走出實驗室內。
實驗室外一艘飛艇內，聚集了很多世界各地的孩子。他們都被注射了鎮定劑昏睡在飛艇內。
一個小男孩睜開雙眼看著其餘昏睡的孩子露出不解的表情。他剛想站起身，就發現自己身上躺著一個黃頭發的男孩子年齡和他差不多大。他用手指戳了戳他，發現他並沒有反應。
就在小男孩準備把他推向一邊的時候，飛艇內湧出大量煙霧。煙霧過後所有的孩子都揉了揉雙眼從飛艇內站起。當然也包括那個黃頭發的孩子。
孩子們麵麵相覷。或許是剛從昏睡中醒來，這些孩子都傻站在原地沒做出任何反應。時間過了一會後，逐漸有孩子意識到了什麽。爆發出響亮的哭聲。
這些孩子大多都是4-7歲。沒有什麽自控能力。哭聲很快感染了一大片的孩子。頓時整座飛艇內充斥著叫破天的哭喊。
小男孩看著這些孩子。又看向旁邊黃頭發的孩子問道。
“他們怎麽了？為什麽要哭？你為什麽不哭？”
小男孩問出這句話過後旁邊黃頭發的男孩瞬間也哭出聲來。這讓他更加的一頭霧水。
就在孩子們沉浸在悲傷的海洋中時，飛艇的大門緩緩打開。一位穿著白大褂的研究員出現在眾多孩子的眼前。
“各位孩子們，你們好。我是水滴老師。這裏是機械城夏令營你們被邀請參觀這座機械產力最高的城市。請各位不要害怕驚慌。活動結束會把你們平安的送家。”
說著水滴老師從口袋中掏出幾枚機械蝴蝶。機械蝴蝶飛向一眾孩童播放起他們家長的語音。不一會哭喊聲便換作陣陣歡笑。小孩子就是這麽的單純可愛。
不過隻有小男孩是個意外，並沒有機械蝴蝶靠近他。他傻傻的站在原地。
“喂，你剛才為什麽沒有哭？”
黃頭發男孩走到他的身邊。用淚痕還沒幹枯的臉頰看著他。
“我不知道。”
小男孩認真的說道。
“我知道了，你是奇怪的小孩。”
水滴老師看這些孩子漸漸靜了下來就拍拍手準備進行下一步的計劃。
“好了，大家請有序排隊。走下飛艇。跟著水滴老師去錄入一下個人信息。好隨時和你們的父母保持溝通。”
水滴老師笑著向大家說道。麵對這種思想還沒形成的小孩子隻要把他們的父母掛在嘴邊。往往他們都會深信不疑。
孩子們聽後立馬爭先恐後的排起了隊，生怕聯係不上自己的父母。然後有序的走下飛艇。小男孩站在隊伍的最後。路過水滴老師的時候他抬起頭用打量的眼神看著他。
水滴老師被看得渾身不舒服蹲下身詢問。
“怎麽了？這位學生？是哪裏不舒服嗎？”
小男孩沒有理會水滴老師的發問。跟著隊伍繼續向前走。
孩子們走下飛艇站好隊。水滴老師來到眾人的麵前。清了清嗓子對大家說道。
“各位學生，下一步我們進行信息錄入。完成錄入的孩子每天的晚上九點可以和自己的父母視頻通話三十分鍾。請各位配合。接下來請跟隨水滴老師前往信息錄入。”
水滴老師領著一眾學生前往了實驗室內。他們走進了一間擺滿檢查儀器的房間，對於成年人來說這裏充滿了詭異和危險，簡直就是什麽大型的人體實驗室。但這群孩子現在對世事，正處於今天記明天忘的階段。
小男孩走進房間感覺到了不對勁。應該是從飛艇上醒來就不對勁。既然是夏令營的邀請為什麽會讓孩子強製昏迷和蘇醒？
“這是體檢嗎？。”
站在小男孩前麵的那個黃頭發小孩轉頭問道。
“什麽是體檢？”
“我也不知道，我媽媽說體檢就是用機械檢查我的身體。她還說要帶我去體檢。下次見到媽媽我一定要和她說我已經體檢過了。”
黃頭發小男孩露出滿臉期待的表情。小男孩聽見他這麽一說似乎放下了一點戒心。
“大家在這邊排隊。然後有序的進入設施內錄入信息。錄入完成後有豐富的大餐等著大家哦。”
水滴老師的目光看向旁邊的桌子。桌子上擺滿了各種各樣的蛋糕和零食。這對孩子們來說是無法抵禦的大招。
說完之後水滴老師轉身走向設備旁。看水滴老師走來，負責控製設備的研究員對他說道。
“沒通過的“樣本”怎麽辦？”
“我會把沒通過的“樣本”聚在一起，然後通知行動組。注射鎮定劑送回原地。這件事不能聲張。你知道意味著什麽吧？”
水滴老師向一旁的研究員露出警告的眼神。研究員立馬點頭心領神會。
不一會設備啟動完成。隻見排在第一位的孩子緩緩走進設備內。經過一段時間的等待。設備上亮起紅燈。小孩緩緩走出設備。
“這位學生恭喜你，你是紅隊的人。忘了告訴大家，我們的夏令營將你們分為紅隊和藍隊。你們要在本次的夏令營中想辦法拿到更高的分數。夏令營結束分數更高的隊伍。我們會提供神秘禮品。”
水滴老師走到一眾孩子麵前說道。然後向設備旁的研究員使了一個眼色。研究員走向閃爍紅燈的孩子將他帶到另一個房間。
“好了，接下來請各位繼續進行信息錄入。我會在大餐前等著大家。”
“你說我們會分到一隊嗎？”
黃發小男孩向小男孩搭話。
“我們見過嗎？”
一個穿著白大褂的研究員向穿著西裝的男人報告。
“這次的“樣本”數量有多少？來自哪裏？”
“這次的“樣本”大多數都是從偏遠地區所發現，並不是一般的“樣本”。隻有一個“樣本”是偶然出現在路上。順便就一起帶回來了。”
“你先帶著它們進行“極能”檢測，測試通過的“樣本”觀察一段時間，然後再進行下一步計劃。切記不能讓他們感到恐懼產生“極能暴走”。”
白大褂研究員聽後退出了房間，走出實驗室內。
實驗室外一艘飛艇內，聚集了很多世界各地的孩子。他們都被注射了鎮定劑昏睡在飛艇內。
一個小男孩睜開雙眼看著其餘昏睡的孩子露出不解的表情。他剛想站起身，就發現自己身上躺著一個黃頭發的男孩子年齡和他差不多大。他用手指戳了戳他，發現他並沒有反應。
就在小男孩準備把他推向一邊的時候，飛艇內湧出大量煙霧。煙霧過後所有的孩子都揉了揉雙眼從飛艇內站起。當然也包括那個黃頭發的孩子。
孩子們麵麵相覷。或許是剛從昏睡中醒來，這些孩子都傻站在原地沒做出任何反應。時間過了一會後，逐漸有孩子意識到了什麽。爆發出響亮的哭聲。
這些孩子大多都是4-7歲。沒有什麽自控能力。哭聲很快感染了一大片的孩子。頓時整座飛艇內充斥著叫破天的哭喊。
小男孩看著這些孩子。又看向旁邊黃頭發的孩子問道。
“他們怎麽了？為什麽要哭？你為什麽不哭？”
小男孩問出這句話過後旁邊黃頭發的男孩瞬間也哭出聲來。這讓他更加的一頭霧水。
就在孩子們沉浸在悲傷的海洋中時，飛艇的大門緩緩打開。一位穿著白大褂的研究員出現在眾多孩子的眼前。
“各位孩子們，你們好。我是水滴老師。這裏是機械城夏令營你們被邀請參觀這座機械產力最高的城市。請各位不要害怕驚慌。活動結束會把你們平安的送家。”
說著水滴老師從口袋中掏出幾枚機械蝴蝶。機械蝴蝶飛向一眾孩童播放起他們家長的語音。不一會哭喊聲便換作陣陣歡笑。小孩子就是這麽的單純可愛。
不過隻有小男孩是個意外，並沒有機械蝴蝶靠近他。他傻傻的站在原地。
“喂，你剛才為什麽沒有哭？”
黃頭發男孩走到他的身邊。用淚痕還沒幹枯的臉頰看著他。
“我不知道。”
小男孩認真的說道。
“我知道了，你是奇怪的小孩。”
水滴老師看這些孩子漸漸靜了下來就拍拍手準備進行下一步的計劃。
“好了，大家請有序排隊。走下飛艇。跟著水滴老師去錄入一下個人信息。好隨時和你們的父母保持溝通。”
水滴老師笑著向大家說道。麵對這種思想還沒形成的小孩子隻要把他們的父母掛在嘴邊。往往他們都會深信不疑。
孩子們聽後立馬爭先恐後的排起了隊，生怕聯係不上自己的父母。然後有序的走下飛艇。小男孩站在隊伍的最後。路過水滴老師的時候他抬起頭用打量的眼神看著他。
水滴老師被看得渾身不舒服蹲下身詢問。
“怎麽了？這位學生？是哪裏不舒服嗎？”
小男孩沒有理會水滴老師的發問。跟著隊伍繼續向前走。
孩子們走下飛艇站好隊。水滴老師來到眾人的麵前。清了清嗓子對大家說道。
“各位學生，下一步我們進行信息錄入。完成錄入的孩子每天的晚上九點可以和自己的父母視頻通話三十分鍾。請各位配合。接下來請跟隨水滴老師前往信息錄入。”
水滴老師領著一眾學生前往了實驗室內。他們走進了一間擺滿檢查儀器的房間，對於成年人來說這裏充滿了詭異和危險，簡直就是什麽大型的人體實驗室。但這群孩子現在對世事，正處於今天記明天忘的階段。
小男孩走進房間感覺到了不對勁。應該是從飛艇上醒來就不對勁。既然是夏令營的邀請為什麽會讓孩子強製昏迷和蘇醒？
“這是體檢嗎？。”
站在小男孩前麵的那個黃頭發小孩轉頭問道。
“什麽是體檢？”
“我也不知道，我媽媽說體檢就是用機械檢查我的身體。她還說要帶我去體檢。下次見到媽媽我一定要和她說我已經體檢過了。”
黃頭發小男孩露出滿臉期待的表情。小男孩聽見他這麽一說似乎放下了一點戒心。
“大家在這邊排隊。然後有序的進入設施內錄入信息。錄入完成後有豐富的大餐等著大家哦。”
水滴老師的目光看向旁邊的桌子。桌子上擺滿了各種各樣的蛋糕和零食。這對孩子們來說是無法抵禦的大招。
說完之後水滴老師轉身走向設備旁。看水滴老師走來，負責控製設備的研究員對他說道。
“沒通過的“樣本”怎麽辦？”
“我會把沒通過的“樣本”聚在一起，然後通知行動組。注射鎮定劑送回原地。這件事不能聲張。你知道意味著什麽吧？”
水滴老師向一旁的研究員露出警告的眼神。研究員立馬點頭心領神會。
不一會設備啟動完成。隻見排在第一位的孩子緩緩走進設備內。經過一段時間的等待。設備上亮起紅燈。小孩緩緩走出設備。
“這位學生恭喜你，你是紅隊的人。忘了告訴大家，我們的夏令營將你們分為紅隊和藍隊。你們要在本次的夏令營中想辦法拿到更高的分數。夏令營結束分數更高的隊伍。我們會提供神秘禮品。”
水滴老師走到一眾孩子麵前說道。然後向設備旁的研究員使了一個眼色。研究員走向閃爍紅燈的孩子將他帶到另一個房間。
“好了，接下來請各位繼續進行信息錄入。我會在大餐前等著大家。”
“你說我們會分到一隊嗎？”
黃發小男孩向小男孩搭話。
“我們見過嗎？”